План изучения темы - раздел Философия, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЯМ ПО БИООРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ 1. Классификация И Номенклатура Альдегидов (Тривиальная И Заместительная Iupa...
1. Классификация и номенклатура альдегидов (тривиальная и заместительная IUPAC) и кетонов (заместительная и радикало-функциональная).
2. Характеристика реакционных центров в молекулах оксосоединений. Типы реакций, протекающих по каждому из них.
3. Реакции нуклеофильного присоединения в альдегидах и кетонах. Общий механизм реакции.
4. Сравнение активности различных альдегидов и кетонов в реакциях AN (роль электронных и стерических факторов).
5. Примеры реакций нуклеофильного присоединения.
5.1. Получение полуацеталей и ацеталей. Механизм реакции, роль кислотного катализа. Значение реакции.
5.2. Присоединение синильной кислоты. Механизм, роль щелочного катализа.
5.3. Восстановление карбонильных соединений гидридами металлов.
5.4. Присоединение воды. Стабильность гидратных форм.
6. Реакции нуклеофильного присоединения-отщепления.
6.1. Механизм реакции присоединения-отщепления на примере взаимодействия оксосоединений с аммиаком, аминами, гидроксиламином, гидразином и фенилгидразином.
6.2. Биологическая роль образования и гидролиза иминов (оснований Шиффа).
7. Реакции с участием α-CH-кислотного центра.
7.1. Реакция альдольной конденсации, её механизм, роль щелочного катализа. Биологическое значение реакции.
7.2. Реакция образования йодоформа. Её практическое значение для анализа биологических жидкостей.
7.3. Реакция взаимодействи уксусного альдегида с хлором с образованием хлораля. Хлоралгидрат, его медицинское применение.
8. Реакции окисления и восстановления оксосоединений.
8.1. Сравнение отношения к окислению альдегидов и кетонов. Реакции окисления как качественные реакции на альдегидную групу.
8.2. Восстановление карбонильных соединений.
8.3. Реакция оксидоредукции (Канниццаро).
9. Медико-биологическое значение альдегидов, кетонов и их производных (хлоралгидрат, уротропин, ацетон, формальдегид).
Курский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию... Кафедра биоорганической химии...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
План изучения темы
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
План изучения темы
1. Классификация органических соединений.
1.1. Классификация по строению углеродного скелета.
1.2. Классификация по характеру функциональных групп.
- определение понятия
Меры предосторожности при работе с кислотами и щелочами
· Минеральные кислоты (концентрированная соляная, серная, азотная), а также сильные органические кислоты (муравьиная, уксусная) при попадании на кожу и слизистые вызывают химические ожоги. Все рабо
План изучения темы
1. Электронное строение и основные характеристики ковалентных связей.
1.1. Определение σ-связи. Схема перекрывания атомных орбиталей.
1.2. Определение π-связи. Схема пер
Бромирование непредельных соединений
В пробирку поместите 4-5 капель смеси предельных и непредельных углеводородов (керосин) и добавьте при встряхивании 4-5 капель бромной воды. Интенсивно встряхивайте пробирку в течение 10-15 секунд.
План изучения темы
1. Сопряжённые системы с открытой цепью сопряжения.
1.1. Понятие π,π-сопряжения (на примере бутадиена-1.3).
1.2. Понятие p,π-сопряжения (на примере хлорвинила, вини
План изучения темы
1. Изомерия, номенклатура и химические свойства галогеналканов (Самостоятельная работа № 2).
2. Спирты – определение, классификация в зависимости от числа гидроксильных групп и от характер
ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ!
(вставьте в квадраты номера нужных ответов)
14. ВОЗРАСТАНИЕ КИСЛОТНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:
ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ!
(вставьте в квадраты номера нужных ответов)
ВОЗРАСТАНИЕ СПОСОБНОСТИ СОЕДИНЕНИЙ К ОКИСЛЕНИЮ:
ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ!
(вставьте в квадраты номера нужных ответов)
52.
ВОЗРАСТАНИЕ СПОСОБНОСТИ СОЕДИНЕНИЙ К ОКИСЛЕНИЮ:
План изучения темы
1. Определение кислот и оснований по Бренстеду-Лоури. Общая схема кислотно-основного взаимодействия. Понятия «сопряжённая кислота» и «сопряжённое основание». Количественное выражение силы кислоты (
План изучения темы
1. Гомологический ряд предельных монокарбоновых кислот C1-C5. Номенклатура (тривиальная и заместительная IUPAC).
2. Электронное строение карбоксильной группы. Реакцио
План изучения темы
1. Биогенные амины (аминоспирты и аминофенолы).
1.1. Строение и свойства аминоспиртов коламина и холина (кислотно-основные свойства, реакции алкилирования и ацилирования). Их биологическая
План изучения темы
1. п-Аминофенол и его производные (Самостоятельная работа № 5).
2. п-Аминобензойная кислота и её производные (Самостоятельная работа № 6).
3. Сульфаниловая кислота и её произ
Растворимость мочевой кислоты и её натриевой соли в воде
В пробирку поместите небольшое количество (на кончике лопаточки) мочевой кислоты. Прибавьте 8-10 капель воды, встряхните пробирку. Сделайте вывод о растворимости мочевой кислоты в воде. Добавьте в
УГЛЕВОДЫ. МОНОСАХАРИДЫ
Мотивация цели. Моносахариды содержатся во всех живых организмах и имеют важное биологическое значение. Остатки моносахаридов входят в состав молекул нуклеиновых кислот, сердечных
НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ. ОМЫЛЯЕМЫЕ ЛИПИДЫ
Мотивация цели. Нуклеиновые кислоты играют главную роль в передаче наследственных признаков и управлении процессом биосинтеза белка. Рассмотрение их строения и свойств необходимо д
План изучения материала
1. Строение стерана, нумерация атомов. Типы сочленения колец, α- и β-положения заместителей.
2. Классификация стероидов.
3. Стерины.
3.1. Строение холестана.
Дополнительная
1. Овчинников Ю.А. Биоорганическая химия. - М.: Просвещение, 1987.
2. Райлс А., Смит К., Уорд Р. Основы органической химии. - М., 1983.
3. Николаев А.Я. Биологическая химия. - М.,
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов