Лекция 5. - раздел Образование, Филиппенко, Лидия Алексеевна Философия Нового Времени.
Xvi – Xviii Века....
Философия Нового времени.
XVI – XVIII века.
План:
1. Становление науки, как теории и метода.
2. Эмпиризм.
3. Рационализм.
4. Французское просвещение.
5. Французский материализм.
7-6 века до нашей эры – 5 век нашей эры – философия средневековья.
5-15 века – философия средневековья.
16-18 века нашей эры – философия Нового времени.
Первая научная революция – 16-17 века – связана с промышленной революцией.
Развитие наук приводит к тому, что они приобретают предмет, законы, и каждая из наук, приобретая свой предмет, разрабатывает те самые проблемы, которые определяют ее природу, сущность. Идет разделение наук и философии.
1. Проблема природы – центральная проблема философии Нового времени.
2. Законы природы (механика, механический способ движения).
3. Проблема движения.
4. Познание природы.
5. Проблема познания научного познания.
6. Проблема метода.
7. Проблема человека, проблема этики.
8. Проблема государства.
Главная проблема – познание природы. Объект науки мир, понимаемый как природа и ее законы. Философия становится открывающая, изобретающая, открываются конкретные законы и физ. явления. Это научная и экспериментальная наука. Главным знанием становится научное знание. Происходят социальные революции и научные 16-18 век.
План рассуждения:
1) Объект, субстанция.
2) Движения.
3) Познание(сознание).
4) Человек.
5) Общество, государство.
Отделение науки от философии, философия заговорила языком частного научного знания. Наука обретает собственную предмет, собственные законы.
Создание гелиоцентрической модели мира - начало научной революции положила геоцентрическая система Коперника (1473-1523). Галилей(16-17 век, заложил основы классической механики, заложил основы экспериментального научного метода). Галилей отстоял идею, отстоял имя Коперника, но сам пострадал. Отрегся от своих убеждений.
I. Философ Бэкон.
Философское учение Бэкона:
1. Объектом познания является природа, субстанция этой природы – материя. Она первооснова мира.
2. Проблема движения – выделяет механическую форма движения (всего 19 форм движения). Механистическая (метафизическая) философия.
3. Он считает необходимым подчеркнуть, что наука должна быть экспериментальной. Цель - истина(помогает в практической деятельности, возвысится над природой)
Истинные знания может дать только опыт (воспринимался, как умение видеть, воспринимался как эксперимент (у Бекона воспринимался как чувства и эксперимент), воспринимался как исследование).
Лекция 1.
Предмет философии.
Вопросы, которые изучает философия:
1. Возникновение и формирование философских проблем. Изменение взглядов на предмет философии в истор
Лекция 3.
Школы философии.
Древнегреческая философия.
1) Космологическая модель мира.
2) Пифагорейский союз.
3) Элейская философия.
Лекция 4.
Философия средневековья.
1 вопрос: Христианская философия.
2 вопрос: Реализм и номинализм.
3 вопрос: Философия Фомы Аквинского.
4 вопрос:
Эпиризм.
Эмпиризм – философское направление признающее основой научного познания – опыт, основой опытного знания – чувственные знания.
Труд эмпирика сравнивал с активностью муравья, а трут т
Лекция 6.
Немецкая классическая философия.
Немецкая классическая философия охватывает исторический период примерно в 100 лет - с середины XVIII века до середины XIX века. Пре
Лекция 7.
Нетрадиционная философия.
1 вопрос: Особенности нетрадиционной философии.
2 вопрос: Философия марксизма.
3 вопрос: Философия жизни.
4 воп
Лекция 8.
Русская философия.
План:
1. История древнерусской философии (10 - 16 век) (ОНА СЧИТАЕТ, ЧТО 11 ВЕК).
2. Философская мысль в России (17 - 19
Лекция 9.
Философское учение о материи.
Вопросы:
1 вопрос: Объективная и субъективная реальность.
2 вопрос: Философское учение о материи, понятие материи и
Лекция 10.
Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии.
1 вопрос: Объективная и субъективная диалектика.
2 вопрос: Диалектика как система и метод.
3 во
Философская модель мира
Бытие – реальное, всеобщее (Универсум)
Мир как система – «существенно связанная внутри себя целостность»
Основание мира – субстанция, мат
Свойства сознания: последняя колонка в таблице!
Сознание - высшая форма отражения.
Сознание - высшая, свойственная человеку, связанная с речью, форма отражения объективного мира.
Сознание есть функция человеческог
Лекция 12.
Философское учение познания.
1 вопрос: Проблема познания в истории философии.
2 вопрос: Познание. Его сущность. Структура.
3 вопрос: Истина.
Лекция 13.
Общественное развитие.
1 вопрос: Общество как система.
2 вопрос: Информационное общество.
Бытие - существование мира, как е
Лекция 14.
Философское учение о человеке.
Является закономерностью эволюционного усложнения.
Результат усложнения естественных систем появления челове
Человек в системе мира
Каким образом появился человек? Две точки зрения:
· Появление случайно.
· Жизнь существовала всегда и везде (панспермизм).
Всё это гипотезы, не имеющие научного обоснован
Лекция 15.
Научное познание.
1 вопрос: Понятие науки. Ее сущность и особенности.
2 вопрос: Наука, как система.
3 вопрос: Структура научного познания.
Дополнение.
Телеология – учение о целесообразности.
Целесообразность – внутренний стимул существования и развития системы.
Маркс и Энгельс (диалектический матери
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов