рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Использование формул дифференцирования

Использование формул дифференцирования - раздел Образование, Работа № 1. Измерение линейных размеров, определение площадей, объемов и плотности твердых тел Для Определения Абсолютных И Относительных Погрешностей Искомой Величины При ...

Для определения абсолютных и относительных погрешностей искомой величины при косвенных измерениях можно воспользоваться формулами дифференцирования, потому что абсолютная ошибка функции равна абсолютной ошибке аргумента, умноженной на производную этой функции, то есть полному дифференциалу функции.

Рассмотрим это более подробно. До­пустим, что физическая величина А является функцией многих переменных:

A = f (x, y, z ...).

Правило I. Вначале находят абсолютную погрешность величины А, а затем относительную погрешность. Для этого необходимо:

1) Найти полный дифференциал функции

.

2) Заменить бесконечно малые dx, dу, dz, ... соот­ветствующими абсолютными ошибками аргументов Dx, Dy, Dz, … (при этом знаки "минус" в абсо­лютных ошибках аргументов заменяют знаками "плюс", так чтобы величина ошибки была максимальной):

.

Применяя это правило к частным случаям, получим:

- абсолютная погрешность суммы равна сумме абсолютных погрешностей слагаемых. Если X = a + b, то DX = Da + Db;

- абсолютная погрешность разности равна сумме абсолютных погрешностей уменьшаемого и вычитаемого. Если X = a - b, то DX = Da + Db;

- абсолютная погрешность произведения двух сомно­жителей равна сумме произведений среднего значения первого множителя (aCP) на абсолютную погрешность второго и сред­него значения второго множителя (bCP) на абсолютную погреш­ность первого. Если X = а × b, то DX = aCP × Db + bCP × Dа. Если X = a n , то DX = n × аCPn-1 × Dа;

- абсолютная погрешность дроби равна сумме произведения знаменателя на абсолютную погрешность числителя и числителя на абсолютную погрешность знаменателя, делен­ной на квадрат знаме­нателя. Если X =, то DX=.

3) По определению найдем относительную погрешность

.

Использование дифференциала натурального логарифма

Во многих случаях, когда формула удобна для логарифмирования, оказывается более удобной другая последовательность действий: сначала находят относи­тельную погрешность величины А, а затем абсолютную погрешность, поскольку относительная ошибка функции равна дифференциалу натурального логарифма этой функции. Действительно, относи­тельная погрешность величины А есть ЕА = DA/Аср , но d(lnA) = DA/А и, следовательно, D(lnA) = DA/А.

Правило II.

1) Логарифмируют функцию A = f (x, y, z, ...).

2) Дифференцируют полученный логарифм по всем аргументам.

3) Заменяют бесконечно малые dx, dy, dz, ... абсолют­ными ошибками соответствующих аргументов Dx, Dy, Dz, … (знаки "минус" в абсо­лютных ошибках аргументов заменяют знаками "плюс").

После вычислений получают относительную погрешность ЕА.

4) Абсо­лютную погрешность находят из формулы

DA = ACP ×EA..

Указания. 1. Если функция A = f (x, y, z, ...) имеет вид, неудобный для логарифмирования, то для определения погрешностей пользуются правилом I.

2. Если функция A = f (x, y, z, ...) имеет вид, удобный для логарифмирования, то для определения погрешностей пользуются правилом II.

Рассмотрим следующие примеры:

1. В результате изучения равноускоренного движения некото­рого тела получено выражение S = v0Чt + aЧt2/2, в котором

v0 = (12 ± 1) м/с; a = (2.5 ± 0.4) м/с2; t = (30 ± 2) с;

S = 12 × 30 + = 1485 м.

Для оценки абсолютной и относительной погрешностей при оп­ределении пути удобно пользоваться правилом I, так как функция не­удобна для логарифмирования. Тогда

.

Так как

DV0 = 1 м/с; Dt = 2 с; Da = 0.4 м/с2; V0 = I2 м/с; tСР = 30 с; aСР = 2,5 м/с2 , то, подставив эти величины в формулу для DS, получим

DS = 1 м/с × 30 с + 2 с × 12 м/с + 1/2 × 0.4 м/с2 × 900 с2 + 2.5 м/с2 × 30 c × 2 c = 30 м +24 м +180 м +150 м = 384 м » 400 м.

Полученный результат показывает, что при определении пути (1485) цифра 4 является сомнительной. Значит, S = 1500 м. Тогда

ES = ×100% = 0.266 ×100% = 27%.

Окончательный результат будет иметь вид:

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Работа № 1. Измерение линейных размеров, определение площадей, объемов и плотности твердых тел

Оглавление ВВЕДЕНИЕ Работа Измерение линейных размеров определение площадей... ВВЕДЕНИЕ... Физика опытная наука законы которой устанавливаются и проверяются в результате эксперимента Работа в физической...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Использование формул дифференцирования

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

КАтеГорически запреЩается!
1. Включать силовые рубильники. 2. Включать электрические схемы без предварительной про­верки их преподавателем или лаборантом. 3. Устранять неисправности в электрических цепях бе

Промахи
Это наиболее распространенная причина ошибок. Она возникает по вине экспериментатора, сделавшего неверный отсчет, неверно записавшего результат измерения, допустившего ошибку при вычислении. К пром

Систематические погрешности
Систематической называют такую погрешность, которая остается постоянной или закономерно изменяется при повто

Случайные погрешности
Случайной называется погрешность, которая вызывается действием не поддающихся контролю многочисленных, независимых друг от друга факторов, изменяется от одного измерения к другому непредсказ

Абсолютная погрешность
Оценить отклонение каждого из результатов измерения от ис­тинной величины можно лишь при наличии данных большого числа измерений с использованием теории вероятности. Однако на прак­тике, в лаборато

Относительная погрешность
Абсолютная погрешность измерения не характеризует точ­ности проведенных измерений. Поэтому для того, чтобы сравнить точность различных измерений и величин разной размерности, находят среднюю относи

Графическая обработка результатов измерений
Очень часто при выполнении лабораторной работы требуется проследить зависимость какой-либо физической величины от дру­гой. В этом случае применяется графический метод. Все графики должны выполнятьс

Составление отчета
Лабораторная работа представляет собой самостоя­тель­ное, законченное исследование, пусть даже самое простое. Составление отчета является важным этапом выполнения работы. Оно преследует две основны

Вопросы, знание которых обязательно для допуска к выпол­нению работы
1. Что называется нониусом? 2. Что такое цена деления? Как определить цену деления нониуса? 3. Что называется погрешностью измерения? Чему равна погреш­ность нониуса? 4.

II. Микрометр
Микрометр позволяет измерять внешние размеры предметов, если они не превышают 100 мм, например: диаметр проволоки, т

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Прежде, чем пользоваться микрометром, необходимо убедить­ся, что нули его шкал совпадают: нуль барабана должен находиться против нуля линейной шкалы. Измеряемое тело помещают между винтом и противо

Для получения зачета необходимо
1. Продемонстрировать умение определять линейные размеры тел с помощью штангенциркуля и микрометра. Уметь оценивать пог­решности при определении размеров тел. 2. Представить отчет по устан

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Оба груза равной массы нагружают перегрузками. Если перек­ладывать перегрузки с одной стороны на другую, то при постоян­стве массы всей системы можно менять результирующую внешнюю си­лу, приложенну

Для студентов факультета технологии и предпринимательства
1. Дайте определение следующих кинематических понятий: материальная точка, траектория, перемещение, пройденный путь, скорость, ускорение? 2. Запишите связь между кинематическими величинами

Для студентов естественнонаучных факультетов
1. Как зависит ускорение свободного падения от широты места? Чему равно ускорение свободного падения на экваторе, на по­люсе, на широте Санкт-Петербурга? 2. Рассчитайте ускорение свободног

Вопросы, знание которых обязательно для допуска к выполнению работы
1. Какие колебания называются гармоническими? Напишите уравнение гармонических колебаний. 2. Что называетс

Для студентов факультета технологии и предпринимательства
1. Что такое колебание? Какие колебательные движе­ния вы знаете? 2. При каких условиях возникают гармонические колебания? 3. Что можно оказать о напряжении в металлическом брус­ке

Вопросы, знание которых обязательно для допуска к выполнению работы
1. Что называется деформацией тела? Какие деформации называют­ся упругими, какие неупругими? 2. Какие тела относятся к упругим, неупругим, пластическим? 3. Как формулируется закон

Описание установки
Для определения модуля Юнга в этой работе используется следующая установка, схема которой изображена на рис. 3. Вер

Порядок работы на катетометре B-630
1. Включить прибор в сеть через трансформатор. 2. Открепить винт крепления измерительной каретки и переместить её на уровень риски объекта. 3. Установить окуляр зрительной трубы н

Порядок выполнения работы
1. Взять у преподавателя или лаборанта исследуемую про­волоку. 2. Измерить 5 раз расстояние между штрихами

Вопросы, знание которых обязательно для допуска к выполнению работы
1. Что называется деформацией тела? Какие деформации называют­ся упругими, какие неупругими? 2. Какие тела относятся к упругим, неупругим, пластическим? 3. Как формулируется закон

ОПИСАНИЕ УСТАНОВКИ
Для определения модуля Юнга в этой работе пользуются уста­новкой, схема которой изображена на рис. 9. В нашем опыте используемый брусок свободно опирается на две опоры. Изменение нагрузки

ПОРЯДОК выполнения работы
1. Взять у преподавателя или лаборанта не менее двух брусков из разных материалов. 2. Измерить не менее 5 раз геометрические размеры брусков. Ре­зультаты занести в таблицу 1. (Таких

Вопросы, знание которых необходимо для допуска к выполнению работы
1. Угловая скорость. Связь между угловой скоростью тела и ли­нейной скоростью его точек. Единицы измерения. 2. Угловое ускорение. Связь между угловым ускорением тела и линейным ускорением

Для получения зачета необходимо
1. Продемонстрировать преподавателю умение определять момент инерции методом трифилярного подвеса. 2. Представить отчет по установленной форме.

Вопросы, знание которых обязательно для допуска к выполнению работы
1. Угловая скорость. Связь между угловой скоростью тела и ли­нейной скоростью его точек. Единицы измерения. 2. Угловое ускорение. Связь между угловым ускорением и линейным ускорением его т

Для получения зачета необходимо
1. Продемонстрировать экспериментальные методы опре­­деле­ния мо­ментов инерции бруска и кольца. 2. Представить отчет по установленной форме. 3. Уметь отвечать на вопросы типа:

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги