рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
Исчезнувших этносов (слайдфильм) (4 часа)

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Исчезнувших этносов (слайдфильм) (4 часа)

Исчезнувших этносов (слайдфильм) (4 часа) - раздел Образование, Министерство образования и науки Российской Федерации 1. Типы Археологических Памятников 2. Характеристика Культурного Сло...

1. Типы археологических памятников

2. Характеристика культурного слоя. Виды артефактов

Литература

Авдусин Д.А. Полевая археология: Уч. пос. М., 1980. С. 25-43.

Корякова Л.Н., Чемякин Ю.П., Ганьжина Н.А. Информационно-поисковая система "Архив археологических памятников". Екатеринбург, 1994. С. 4, 5, 17-19.

Занятие может проводиться в музее или на археологическом памятнике в окрестностях г. Екатеринбурга.

Тема 2. Методика полевых исследований. Демонстрация видеофильма

(4 часа)

1. Методика археологических разведок

2. Стационарные раскопки

а) способы разбивки раскопа, нивелировка

б) стратиграфия

в) методы фиксации древних объектов

Литература

Методика полевых археологических исследований. М., 1983. С. 5-11, 31-39.

Методика полевых археологических исследований. М., 1989. С. 28-46, 84-89.

Кореневский С.Н. Раскопки курганов Предкавказья. (Методика полевых археологических исследований. Вып. 3). М., 2011.

Авдусин Д.А. Полевая археология. М., 1980. С. 60-62, 65-72, 116-138, 171-186, 246-258.

Тема 3. Производство каменных орудий (4 часа)

Понятие о технике и технологии обработки камня. Этапы технологического развития.

1. Обработка камня и изготовление орудий в эпоху палеолита:

— приемы и способы ударной обработки камня в олдувайскую и ашельскую эпохи

— продолжение и развитие технологических традиций обработки камня в мустье

— призматическое расщепление в верхнем палеолите

2. Обработка камня и изготовление орудий в эпоху мезолита:

— изготовление микролитов, способы их крепления

— зарождение техники сверления, шлифовки камня

3. Обработка камня и изготовление орудий в эпоху неолита:

— расцвет техники шлифовки, пиление, сверление камня

— появление техники усиленного отжима.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Министерство образования и науки Российской Федерации

Содержание дисциплины п п Наименование раздела темы Содержание раздела Коды компетенций Введение... Курс quot Основы археологии quot предусматривает также проведение практических занятий На них студенты знакомятся с...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Исчезнувших этносов (слайдфильм) (4 часа)

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет» Исторический

Екатеринбург, 2011
Рабочая учебная программа по дисциплине «Археология» ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический педагогический университет»

Требования к уровню освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций: — владения культурой мышлени

Учебно-тематический план очной формы обучения
№ п/п Наименование раздела, темы Всего трудоем-кость Аудиторные занятия Само-стоя-тельная работа Всего

Учебно-тематический план заочной формы обучения
№ п/п Наименование раздела, темы Всего трудоем-кость Аудиторные занятия Само-стоя-тельная работа Всего

Заочной формы обучения
1. Заселение человеком Урала (эпоха палеолита). 2. Возникновение искусства. 3. Палеолитическое и мезолитическое искусство Урала. 4. Охотники и рыболовы Среднего Зауралья

Темы 2-3.
1. Бледнова Н.С., Вишняцкий Л.Б., Гольдтшмидт Е.С., Дмитриева Т.Н., Шер Я.А. Первобытное искуство: проблема происхождения. Под общей редакцией Я.А. Шера. Кемерово, 1998. С. 32, 71, 128. 2.

Тема 4.
1. История Урала с древнейших времен до 1861 г. М., 1989. 2. Бадер О.Н. Уральский неолит // Каменный век на территории СССР. М., 1970. (МИА. № 166). 3. Ковалева В.Т. Неолит Средне

Тема 5.
1. Формозов А.А. Очерки по первобытному искусству. М., 1969. 2. Формозов А.А. Памятники первобытного искусства на территории СССР. М., 1980. 3. Мошинская В.И. Древняя скульптура У

Тема 7.
1. Петрин В.Т. Новые наскальные изображения Южного Урала // СА, 1984. № 3. С. 96-103. 2. Петрин В.Т. Новые наскальные изображения Урала // Проблемы археологии Северной и Восточной Азии. Но

Тема 8.
1. Гришин Ю.С. Древняя добыча меди и олова. М., 1980. 2. Селимханов И.Р. Разгаданные секреты древней бронзы. М., 1970. 3. Черных Е.Н. История древнейшей металлургии Восточной Евро

Тема 9.
1. Андроновская культура / САИ. М., 1966. Вып. В3–2, 1. 2. Зданович Г.Б. Бронзовый век Урало-Казахстанских степей. Свердловск, 1988. 3. Кузьмина Е.Е. Откуда пришли индоарии? М., 1

Контрольные тесты для проверки остаточных знаний
по курсу "Археология" Целью контрольных тестов, рассчитанных на студентов II–V курсов, является проверка остаточных знаний изученного курса. Для этого в них введ

Основная
Авдусин Д.А. Археология: Учебник, изд. 3-е. Минск: "Высш. школа А", 2011. (100 экз. в библиотеке УрГПУ) Археология / под ред. акад. РАН В.Л. Янина. М.: Изд-во МГУ, 2006. (6 экз.

Дополнительная
Авдусин Д.А. Основы археологии: Учебник. М.: "Высшая школа", 1989. Авдусин Д.А. Полевая археология: Уч. пос. М.: "Высшая школа", 1980. Археология с дре

Список сокращений
АС ГЭ – Археологический сборник Государственного Эрмитажа АЭБ – Археология и этнография Башкирии ВААЭ – Вопросы археологии, антропологии и этнографии ВАУ

Информационное обеспечение дисциплины
При изучении курса следует использовать мультимедийные программы, сайты сети Интернет. Рекомендуются сайты Института археологии РАН [Электронный ресурс], адрес доступа: http://www.archaeol

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основными учебниками при изучении курса являютсяследующие:Авдусин Д.А. Археология: Учебник, изд. 3-е. Минск: "Высшая школа А", 2011; Мартынов А.И. Археология. – М.: "Высшая школа&quo

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ ПРОГРАММЫ
Чемякин Юрий Петрович — канд. ист. наук, доцент кафедры всеобщей истории Уральского государственного педагогического университета Рабочий телефон – 235-76-72 E’mail – yury-