рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

С натуры берется не линейный размер, а пропорциональные отношения между предметами и пропорции самих предметов постановки.

С натуры берется не линейный размер, а пропорциональные отношения между предметами и пропорции самих предметов постановки. - раздел Образование, РИСУНОК И ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ   ...

 

 

 

При замерах изначально берётся меньший размер, который укладывается в большем.

Сначала определяются различия габаритов (пропорциональные отношения) отдельных предметов, затем уточняются пропорции самих предметов.

 

После многочисленных замеров и уточнений получаем обобщённый рисунок постановки.

Обобщённый рисунок уточняется до тех пор, пока пропорции предметов

в рисунке не совпадут с пропорциями в натуре.
Например – выясним, сколько раз ширина бутылки укладывается в ее высоте. По данным пропорциям уточняются размеры бутылки в рисунке. Аналогичным образом строятся габариты для луковицы.

Продолжаем рисунок бутылки. Бутылка - тело вращения и как следствие, она симметрична относительно оси вращения. Проводим ось симметрии, которая является осью вращения.
Затем определяются характерные детали предмета. В нашем случае это места перехода цилиндрической поверхности в сферическую, т.к. конструкция бутылки это два цилиндра, большой и маленький, соединенные полусферой.

Находим симметричные точки, в которых цилиндр тела бутылки переходит в сферическую поверхность.

Проводим через эти точки горизонтальную линию. Определяем ширину горлышка бутылки и откладываем по половине этого размера от оси симметрии. Проводим по ширине горлышка две короткие вертикальные линии. Находим точки на бутылке, где цилиндр переходит в полусферу, а полусфера в горлышко и отмечаем горизонтальными линиями.

Стороны полусферы изображаются3-мя короткими линиями, которые впоследствии сглаживаются до дуги. Таким образом, лучше выражается характер исходной кривой линии.

Завершающим этапом рисунка бутылки будет построение эллипсов донышка и горлышка бутылки.

Эллипсы – этосокращённые в перспективе правильные окружности.

Эллипсы рисуются непрерывными круговыми движениями.

Перед тем как начинать рисовать эллипсы надо чётко определить их пропорции. Для этого определяем прямоугольные габариты эллипсов и проводим в них большие и малые оси (малые оси эллипсов в правильном цилиндре совпадают с осью вращения), затем вписываем эллипсы в полученные габариты. Это легче сделать в эллипсе донышка, так как его размер достаточно удобен для работы.

 

По законам перспективы эллипсы условного цилиндра, вырождаются в прямую на уровне горизонта (это соответствует уровню глаз) и все более разворачиваются, стремясь стать окружностью, по мере удаления вверх и вниз от линии горизонта. Поэтому эллипс горлышка будет развернут несколько меньше чем эллипс донышка.

Теперь переходим к рисунку луковицы. Луковица представляет собой предмет неправильной формы, поэтому ее силуэт рисуется ломаными линиями.
Сначала находятся крайние точки на габаритных линиях, далее от найденных точек, с помощью коротких линий, по направлениям формы строится силуэт луковицы. Завершаем конструктивный рисунок луковицы построением овалов основания и овалом в месте соединения тела луковицы и конусообразного завершения. Окончательный "характер" луковицы дорисовывается с натуры.

 

 

 

Занятие третье

На третьем занятии выполняется конструктивный рисунок тел вращения - бутылки и кружки.

Построение бутылки выполняется по принципу построения тел вращения (см. предыдущее занятие). Кружка также является телом вращения с центральной осью симметрии, но наличие ручки предполагает ее построение как тело с двусторонней симметрией.

Построение тела вращения - кружки с ручкой.

Первоначально строится цилиндр тела кружки, затем к цилиндру пристраивается ручка. Ручка будет располагаться на плоскости симметрии, где сама плоскость неизбежно будет проходить через ось симметрии кружки.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

РИСУНОК И ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: С натуры берется не линейный размер, а пропорциональные отношения между предметами и пропорции самих предметов постановки.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Положение руки во время выполнения упражнения.
Карандаш держим ближе к грифелю. Кисть руки должна находиться в "естественном" положении, не выворачивается, пальцы же регулируют наклон карандаша, чтобы он был перпендикулярен

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги