Средства обучения в ДО

Средства обучения в ДО. В ДО средства обучения реализуются через новые информационные технологии. Традиционные учебники, учебно-практические пособия, рабочие тетради и др. широ¬ко используются в системах ДО. В зарубежных системах ДО, где технический уровень оснащения образовательного процесса высок, доля печатных изданий велика (например, в США - 85 %, в Германии - 95 %). При разработке дидактических печатных материа¬лов для ДО необходимо, как показывает опыт, руково¬дствоваться следующим: • учебные пособия по полноте содержания должны быть составлены таким образом, чтобы минимизировать обра¬щение обучающегося к дополнительной учебной информа¬ции; • при построении структуры учебного материала в посо¬бии целесообразно использовать модульный принцип; • должны быть приведены подробные инструкции по изу¬чению материала и организации самостоятельной работы; • обязательными элементами в учебном пособии должны быть контрольные задания, толковые словари, вопросы для самопроверки с ответами, тренировочные задания.

В целом, рациональная структура учебно-практическою пособия по дисциплине (курсу), предназна¬ченного для ДО, должна включать в себя следующие разделы. • Введение в дисциплину (история, предмет, актуаль¬ность, место и взаимосвязь с другими дисциплинами про¬граммы по специальности). • Учебная программа по дисциплине (учебному курсу). • Цель и задачи изучения дисциплины. • Методические указания по самостоятельному изучению курса. • Оглавление. • Основное содержание, структурированное по разделам (модулям). • Тесты, вопросы, задачи с ответами для тренинга (по разделам). • Итоговый тест. • Практические задания для самостоятельной работы. • Тематика для небольших научно-исследовательских работ. • Толковый словарь терминов. • Список сокращений и аббревиатур. •