Реферат Курсовая Конспект
Работа сделанна в 2005 году
Сюжет повести - Реферат, раздел Литература, - 2005 год - Сатира в творчестве М.А.Булгакова Сюжет Повести. Главный Герой Произведения, Гениальный Зоолог Персиков, Доскон...
|
Сюжет повести. главный герой произведения, гениальный зоолог Персиков, досконально владеющий своим предметным знанием, открывает «красный луч», дающий невиданный эффект мгновенного созревания, размножения и увеличения в размерах амеб. Перед нами – эволюция, проходящая молниеносными темпами.
Одновременно с открытием профессора Персикова начинается куриный мор, уничтоживший всех кур в стране. Зоолога призывают на помощь. Вступают в действие социальные и идеологические мотивировки, рожденные десятилетия назад, но прочно укоренившиеся и в наши дни. Тут появляется персонаж с красноречивой фамилией Рокк, в руках у него бумага из Кремля.
Между ними идет разговор: «Я говорит Персиков не могу понять вот чего: почему нужна такая спешность и секрет? - … вы же знаете, что куры все издохли до единой. - Ну так что из этого завопил Персиков что же, вы хотите их воскресить моментально, что ли? … - Я вам говорю, что нам необходимо возобновить у себя производство, потому что за границей пишут про нас всякие гадости. Да. - Ну, знаете загадочно ответил Рокк и покрутил головой». Решительность, олицетворенная Роком, дает катастрофический результат.
Заметим, что самого Рока, виновника бесчисленных бедствий и человеческого горя, спасает прежняя, дореволюционная профессия, которой он, в отличие от новой – директора совхоза владеет. Персиков не сможет вмешаться в затеянный Роком эксперимент, хотя и предполагает его разрушительные последствия. «Знаете что молвил Персиков вы не зоолог? Нет? Жаль … из вас вышел бы очень смелый экспериментатор … Да …». «Очень смелый экспериментатор», но не зоолог, это говорит о незнании Роком элементарных вещей, например, как отличить яйца. Рокк не сумел отличить яйца змей, крокодилов и страусов от куриных.
Безграмотность одного человека, завладевшего открытием, стала причиной катастрофы, разразившейся над всей страной, и причиной гибели гениального ученого. Вместо кур из яиц вылупились чудовища, которые съедали все живое вокруг. Змеи были примерно в пятнадцать аршин и толщиной в человека. Их было огромное количество.
Они выползали из окон, из дверей, из-под крыши здания. Крокодилы – существа на вывернутых лапах, коричнево-зеленого цвета, с огромной острой мордой, с гребенчатым хвостом, похожие на страшных размеров ящерицу. И еще страусы – страшные гигантские голенистые птицы. Происходило массовое уничтожение всего живого. Остановить этих гигантских чудовищ было невозможно. Люди потеряли голову и, не разобравшись в происходящем, убили профессора. 3.2.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
III. Заключение. 17 Список использованной литературы. I. Введение. Сатира – это способ проявления комического в искусстве, состоящий в уничтожающем… Я выбрала тему, связанную с сатирой, потому что мне очень нравятся… Целью изучения курса литературы в 10-11 классах является систематическое изучение сатиры многих писателей, раскрытие…
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Сюжет повести
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов