Реферат Курсовая Конспект
Б) самостоятельная аудиторная работа - раздел История, Истории государства и права Разделы/ Темы Учебной Дисциплины Вид Учебной Рабо...
|
Разделы/ темы учебной дисциплины | Вид учебной работы (форма самостоятельной работы) | Результат |
Тема 1. Предмет, задачи и содержание курса «Введение в специальность» | Лекция: анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, выступление с результатами анализа конкретной ситуации. | Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск. |
Тема 2. Юридическая деятельность как предмет изучения правовой науки | Лекция: анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие (тест): анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, обсуждение полученных результатов мозгового штурма, достижение общего мнения, коллективного вывода по проблеме. | Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск, умеет отстаивать собственное мнение и прислушиваться к мнению других. |
Тема 3. Социальная роль юриста | Лекция: анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, выступление с результатами анализа конкретной ситуации. | Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск. |
Тема 4. Специализация в юридической деятельности | Лекция: анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, выступление с результатами анализа конкретной ситуации. | Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск, умеет отстаивать собственное мнение и прислушиваться к мнению других. |
Тема 5. Построение юридической подготовки. Формы и методы учебы | Лекция: анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, обсуждение проектов, представление проекта. | Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск. |
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Вятский государственный гуманитарный университет...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Б) самостоятельная аудиторная работа
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов