Тестові завдання для самоконтролю - раздел История, МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ з навчальної дисципліни “Історія економіки та економічної думки” Завдання № 1. Промисловий Переворот - Це (Письмово)…
...
Завдання № 1. Промисловий переворот - це (письмово)…
Завдання № 2. Перша парова машина з’явилася (приведіть до відповідності дати і країни):
а) 1733; а) Англія;
б) 1783; б) Франція;
в) 1820; в) Німеччина;
г) 1769; г) США;
д) 1765; д) Росія.
Завдання № 3. Пріорітет у ході промислового перевороту у Франції віддавався:
а) формуванню промислового капіталу;
б) формуванню фінансового капіталу;
в) формуванню кредитної системи.
Завдання № 4. Промисловий переворот у США розпочинається у:
а) мануфактурному виробництві;
б) фабрично-заводському виробництві;
в) кустарному виробництві.
Завдання № 5. Доктрина Монро передбачала …
Завдання № 6. Які процеси відбувалися у Німеччині в ході промислового перевороту:
а) об’єднання країни;
б) поглиблення митних протиріч;
в) промисловий занепад;
г) господарське піднесення;
Завдання № 7. Назвіть теоретичні засади економічних поглядів А. Сміта:
а) егоїзм людини;
б) споживна вартість як мета виробництва;
в) схильність людей до обміну;
г) обіг як джерело багатства;
д) низький рівень заробітної плати;
е) поділ праці;
є) економічний лібералізм;
ж) дія об’єктивних економічних законів;
з) визначення цінності речі її корисністю.
Завдання № 8. Назвіть, яку працю А. Сміт визнає за продуктивну:
а) працю в сільському господарстві;
б) працю у сфері матеріального виробництва;
в) працю, що створює цінність;
г) працю у сфері обігу;
д) працю у сфері нематеріального виробництва;
е) працю, що закріплюється в матеріальних цінностях.
Завдання № 9. Назвіть проблеми, що перебували в центрі економічних досліджень Д. Рікардо:
а) аналіз обмеженості ресурсів;
б) теорія цінності;
в) дослідження потреб людини;
г) розподіл багатства;
д) аналіз якісних характеристик капіталізму.
Завдання № 10. У визначенні вартості Д. Рікардо дотримується:
а) трудової теорії вартості;
б) теорії витрат;
в) теорії корисності.
Завдання № 11. Знайдіть відповідність:
1. С. Сісмонді; а) теорія конституйованої вартості;
2. П. Прудон; б) економічний романтизм;
3. К. Робертус; в) справедливий розподіл суспільного продукту;
4. Ф. Лассаль; г) створення виробничих асоціацій;
д) “залізний закон заробітної плати”;
е) ідея створення “народного банку”;
є) заснування критичного напряму в політичній економії;
ж) формування основ теорії абсолютної ренти.
Завдання № 12. Вкажіть, які з наведених положень відповідають економічним поглядам С. Сісмонді:
а) критика капіталізму;
б) державне втручання в економіку;
в) схильність до традиційних поглядів класичної політекономії;
г) трудова теорія вартості;
д) визначення мети капіталістичного виробництва як споживання;
е) сприйняття абстрактного методу класиків;
є) визнання прогресивності великого капіталістичного виробництва;
ж) критика комуністичних ідей.
Завдання № 13. Назвіть історичні передумови формування критичного напряму в політичній економії:
а) зростання ролі торгового капіталу;
б) бурхливий розвиток капіталізму;
в) активне втручання держави в економіку;
г) занепад дрібного виробництва;
д) підвищення продуктивності праці;
е) економічні кризи;
є) посилення експлуатації трудящих;
ж) нагромадження капіталу.
Завдання № 14. Додаткова вартість за К. Марксом створюється:
а) працею, капіталом, землею;
б) неоплаченою працею робітників;
в) постійним капіталом.
Завдання № 15. Які причини, за К. Марксом, породжують тенденцію норми прибутку до зниження:
а) переливання капіталів з однієї сфери виробництва в іншу;
б) зростання органічної будови капіталу;
в) зростання цін на предмети споживання;
г) збільшення в структурі капіталу частки постійного капіталу;
д) зростання відносного рівня заробітної плати робітників.
Завдання № 16. Двигуни внутрішнього згорання винайшли :
а) Отто; в) Бенц;
б) Даймлер; г) Дизель.
Розділ V (ЗМ 5). Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина ХІХ ст. –
початок ХХ ст.)
Все темы данного раздела:
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до проведення семінарських занять
з навчальної дисципліни “Історія економіки та економічної думки”
для підготовки бакалаврів
Галузь знань 0305 “Економіка і підприємництво
Передмова.
Перехід економіки до ринкових відносин потребує корінних змін у підготовці фахівців. Переосмислення економічних механізмів, орієнтація на світову економічну практику, знання історико-економічних за
Тема 1.2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій.
Предмет історії економіки та економічної думки. Нерозривний зв’язок економічної історії, теоретичної думки та історії економічної політики як єдиної історико-економічної науки. Роль історико-економ
План семінарського заняття по темах
1. Історія економіки у системі економічних наук.
2. Наукова періодизація історії економіки.
3. Особливості господарства в епоху палеоліту і мезоліту.
4. Проблеми взаємоді
Тема 1.3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VІІІ ст. до н. е. – V ст.).
Фази еволюції та варіації розвитку рабовласництва (античне рабство, Римська держава). Форми власності. Галузева структура економіки, основні форми органцізації виробництва в аграрному секторі та ре
План семінарського заняття по темі
1. Галузі господарства та суть античного рабства у Греції.
2. Характеристика господарства царського Риму.
3. Формування класичного рабства у республіканському Римі.
4. Ек
Тестові завдання для самоконтролю
Завдання № 1. Життєдіяльність людини в період палеоліту носила характер:
а) привласнюючий;
б) відтворюючий.
Завдання № 2. Основними знаряддями праці періо
Тема 2.1. Феодальна система господарства в Західній Європі та Україні. Економічна думка середньовіччя.
Генезис аграрного суспільства як політичної та економічної системи. Основні риси феодального господарства. Формування централізованих національних держав у Західній Європі. Особливості феодального
План семінарського заняття по темі
1. Виникнення і розвиток феодальних відносин у Західній Європі:
- Франція;
- Німеччина;
- Англія;
- Візантія.
2. Особливості формування феодальних відно
Тестові завдання для самоконтролю
Завдання № 1. Визначіть основні ознаки аграрного суспільства (письмово).
Завдання № 2. Класичною формою землеволодіння у Франції був:
а) аллод;
б) бенефіцій;
в)
Тема 3.2. Економічна думка перехідного періоду від аграрного до індустріального суспільства.
Історія первісного нагромадження капіталу, його джерела, методи та результати. Особливості процесу первісного нагромадження у провідних країнах Європи. Передумови та наслідки великих географічних в
План семінарського заняття по темах
1. Загальні передумови генези індустріального суспільства. Соціально-економічна структура суспільства. Перерозподіл доходів.
2. Передумови Великих географічних відкрить та їх наслідки.
Тестові завдання для самоконтролю
Завдання № 1. Визначте основні передумови формування індустріального суспільства (письмово):
Завдання № 2. Мануфактура – це (письмово)
Завдання № 3
Тема 4. 2. Економічна думка у другій половина ХVІІІ ст. - першій половині ХІХ ст.
Утвердження класичної політичної економії. “Дослідження про природу і причини багатства народів” - А. Сміта. Економічні погляди Д. Рікардо. Економічні погляди на принципи оподаткування Дж. С. Міля
В провідних країнах світу.
Фактори, що зумовили завершальну стадію індустріалізації. Індустріально технологічна революція останньої третини ХІХ ст.
Структурні зміни в економіці та продуктивних силах країн Європи. Ко
Тестові завдання для самоконтролю
Завдання № 1. До основних причин Першої світової війни слід віднести:
а) Балканську кризу;
б) колоніальні протиріччя;
в) диспропорції у промисловому виробництві;
Тема 6. 2. Основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина ХІХ ст. – початок ХХ ст.).
Початок промислового перевороту на Україні та його особливості.
Передумови промислового піднесення 70 - 90-х років ХІХ ст. Розвиток металургії, вугільної та залізорудної промисловості. Буд
План семінарського заняття по темах
1. Особливості промислового розвитку України у ХІХ ст.
2. Основні положення та економічні наслідки реформи 1861 р.
3. Столипінська аграрна реформа в українських землях.
4
Тестові завдання для самоконтролю
Завдання № 1. Юридичне оформлення кріпосного права на Україні відбулося:
а) 1711 р.; в) 1783 р.;
б) 1775 р.; г) 1785 р.;
Завдання № 2. Який тип мануфактур
Тема 7. 2. Економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільства Європейської цивілізації (перша половина ХХ ст.).
Економічні наслідки першої світової війни для США, Англії, Франції, Німеччини. Економічний зміст Версальської системи. Плани Дауеса та Юнга, їх суть і мета.
Світова економічна криза 1929 -
План семінарського заняття по темах
1. Економічні зміни в господарстві воюючих країн зумовлені світовою війною.
2. Характерні риси розвитку господарства країн світу в 20-30-х рр.
3. Світова економічна криза 1929-193
Тестові завдання для самоконтролю
Завдання № 1. Версальський мирний договір прийнято у:
а) 1918 р.; в) 1922 р.;
б) 1919 р.; г) 1924 р.
Завдання № 2. План Ч. Дауеса передбачав:
а)
Тема 8.1. Основні тенденції розвитку світового господарства у другій половині ХХ ст.
Економічні наслідки другої світової війни для світової економіки.
Особливості та закономірності розвитку країн світу в 40 – 90-х роках. Науково-технічна революція. Зрушення в галузевій стр
План семінарського заняття по темі
1. Повоєнне неокейнсіанство - А. Хансен, П. Самуельсон, Джоан Робінсон.
2. Повоєнний неолібералізм - Ф. Хайєк.
3. В. Ойкен – засновник Фрайбурзької школи в Німеччині. Ойкен про ек
Тестові завдання для самоконтролю
Завдання № 1. Найбільше ефективною соціально-економічною системою в ході другої світової війни, виявилася:
а) американська; г) німецька;
б) французька; д) британська;
в)
Тема 9.1. Світове господарство на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець ХХ ст. - початок ХХІ ст.).
Формування трилітаризму. США, Японія, ФРН - нові економічні лідери.
Форми державного регулювання економіки. Транснаціональні корпорації. Військово-промисловий комплекс та зростання воєнних
Тестові завдання для самоконтролю
Завдання № 1. До групи держав т. з. молодих азійських тигрів слід віднести:
а) Китай;
б) В’єтнам;
в) Тайвань;
г) Гонконг:
д) П. Корею;
е) Малай
Тема 10.1. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи.
Політика «воєнного комунізму». Нова економічна політика і відбудова народного господарства України у 20-х роках. Згортання непу.
Сталінська індустріалізація та її наслідки. Колективізація
План семінарського заняття по темі
1. Радянська економічна система між першою та другою світовими війнами.
- політика “воєнного комунізму;
- НЕП;
- сталінська індустріалізація та її наслідки;
- го
У 90-их роках ХХ ст.
Проголошення незалежної України.
“Декларація про державний суверенітет України”. Перспективи встановлення економічної незалежності України. Проблеми і труднощі економічного розвитку Україн
Тестові завдання для самоконтролю
Завдання № 1. Кріпосне право в Україні було відмінено у:
а) 1848 р.; в) 1867 р.;
б) 1861 р.; г) 1906 р.
Завдання № 2. Столипінська аграрна реформа передба
Тематика завдань для поглибленого вивчення курсу
1. Взаємозв’язок філософсько – теологічних, етно – культурних та господарських традицій у період генези ранніх цивілізацій (Єгипет, Межиріччя, Індія та Китай).
2. Християнство, як чинник г
РЕКОМЕНДОВАНА ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА
1. Аганова И.И. История экономических учений. М.: ВиМ, 1997.
2. Аникин А.В. Юность науки: Жизнь и идеи мыслителей-экономистов до Маркса. – М.: Политиздат, 1985.
3. Аникин А.В. Люд
Додаткова література
1. А. Смитт. Исследование о природе и причинах богатства народов. – М.: Соцэкгиз, 1962.
2. Бем-Баверк Е. Основные теории цеености хозяйственных ценностей. – В кн.: Автсрийс
Новости и инфо для студентов