- отчетно-учетной документации врача-стоматолога-ортопеда, правил ее ведения и хранения.
5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы: «Показания к лечению патологии твердых тканей зуба искусственной коронкой из пластмассы, биокерамики, безметалловой керамики. Особенности клинических этапов».
3. Задачи обучения:
- знать показания к ортопедическому лечению патологии твердых тканей искусственными коронками из пластмассы, биокерамики, безметалловой керамики.
- правила и последовательность одонтопрепарирования
- применять обезболивание.
- оценить качество правильно отпрепарированного зуба под искусственную коронку из пластмассы, биокерамики, безметалловой керамики.
- методику получения оттисков с зубного ряда
4. Основные вопросы темы:
1. Показания к изготовлению коронки из пластмассы, биокерамики. Каковы особенности препарирования зубов при изготовлении коронки из пластмассы, биокерамики.
2. Положение больного и врача, фиксация руки, наконечника во время препарирования фронтальных зубов верхней и нижней челюстей.
3. Отличие культи от препарированного зуба для пластмассовой коронки от биокерамической коронки. Перечислите критерии правильности препарирования зуба под искусственную коронку из пластмассы, биокерамики.
4. Характеристика безметалловых конструкций на основе керомеров.
5. Показания к применению «Targis-Vectris». Особенности препарирования зубов под безметалловые конструкций протезов.
6. Достоинства и недостатки конструкций изготовленных протезов по системе «Targis-Vectris», при применении «Targis-Vectris» в ортопедической стоматологии.
7. Перечислить другие зубопротезные безметалловые материалы применяемые в ортопедической стоматологии
5. Методы обучения и преподавания: изучение на моделях, таблицах особенностей препаровки зубов под пластмассовую, биокерамическую, безметалловую коронки. Освоение основных моментов по ООД. Препарирование зуба под пластмассовую коронку, коронку из биокерамики, безметаллового с преподавателем. Работа с учебными и фантомными моделями. Совместно с преподавателем разбирают вопросы этапности изготовления безметалловых протезов. Проводят анализ и возможные ошибки при применении безметалловых конструкции.
Под руководством преподавателя студент проводит обследование волонтера или пациента с соблюдением деонтологии. Заполняет документацию, разбор клинического случая, подготовка к препарированию.
Средства обучения: мультимедийная презентация «Методика препарирования зуба. Особенности клинических этапов», схема ориентировочной основы действий, комплект стоматологических инструментов, муляжи, форма 043/у, форма 037/у, форма 039/у.
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Формировать правовую компетенцию путем изучения
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Алматы, 2013
Методическая рекомендация для практических занятий обсуждена на заседании модуля пропедевтики ортопедической стоматологии.
« 27 » ___08_____ 2013 Протокол №
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога-ортопеда и правил ее ведения и хранения.
5)
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача стоматолога ортопеда и правил ее ведения и хранения.
5)
Ситуационные задачи
I. Больной С., 27 лет, обратился с целью ортопедического лечения. Объективно: высота нижнего отдела лица без изменений. Слизистая полости рта в норме.
Зубная формула:
п
8
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога ортопеда и правил ее ведения и хранения.
5)
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога ортопеда и правил ее ведения и хранения.
5)
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протоколы обследования стоматологического пациента
- правила ведения и дополнения формы № 037-1у, № 039-4у
5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы:« Ос
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протоколы обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- правила ведения медицинской документации;
5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы:
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога-ортопеда, правил ее ведения и хранения.
5) Р
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача – стоматолога - ортопеда, правил ее ведения и хранения.
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола лечения стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога-ортопеда, правил ее ведения и хранения.
5) Развив
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола проведения ортопедического лечения дефектов твердых тканей зуба
- отчетно-учетной документации врача стоматолога - ортопеда и правил ее ведения
5. Развивать мо
Формировать знание по
- критериям оценки металлического колпачка
- припасовка металлического колпачка на опорный зуб
- критериям оценки металлического колпачка
- определение цвета керамическог
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола проведения ортопедического лечения дефектов твердых тканей зуба
- отчетно-учетной документации врача стоматолога-ортопеда и правил ее ведения
5. Развивать моти
Формировать знание по
- критериям оценки металлической коронки
- припасовка металлической коронки на опорный зуб
- критериям оценки металлической коронки
- определение цвета керамического покр
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола проведения ортопедического лечения дефектов твердых тканей зуба
- отчетно-учетной документации врача стоматолога-ортопеда и правил ее ведения
5. Развивать моти
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протоколы обследования стоматологического пациента
- правила ведения и дополнения формы № 037-1у, № 039-4у
5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы:Особ
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля
- права и обязанности зубного техника и врача
- отчетно-учетная документации врача-стоматолога-ортопед
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- права и обязанности зубного техника и врача
- по каким причинам переделать протез по вине техника или по вине врача
- техника безопасности
5) Развивать мотиваци
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протоколы обследования стоматологического пациента
- правила ведения и дополнения формы № 037-1у, № 039-4у
5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы:«Осо
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога-ортопеда и правил ее ведения и хранения.
5)
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача стоматолога ортопеда и правил ее ведения и хранения.
5)
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача стоматолога ортопеда и правил ее ведения и хранения.
5)
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога ортопеда и правил ее ведения и хранения.
- заполнение
Формировать правовую компетенцию путем изучения
-отчетно-учетной документации врача –стоматолога-ортопеда и правил ее ведения и хранения.
5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы:Умение оценить
Формировать правовую компетенцию путем изучения
-методики определения центрального соотношения челюстей
-отчетно-учетной документации врача –стоматолога-ортопеда и правил ее ведения и хранения.
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога-ортопеда, правил ее ведения и хранения.
5) Р
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога-ортопеда, правил ее ведения и хранения.
5) Р
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога-ортопеда, правила ее ведения и хранения.
5)
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
Задача№1.
У больного П., при припасовке каркаса бюгельного протеза на в/ч выявлено, что каркас легко вводится и выводится из полости рта. Дуга отстает от слизистой на 0,5 мм, опорно
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога-ортопеда, правил ее ведения и хранения.
5) Р
Ситуационные задачи
Задача№1.
Больному С., были изготовлены бюгельные протезы. После сдачи протезов врач дал рекомендации по уходу за протезами и повторный прием назначил через день.
Вопрос
Контроль
Ситуационная задача:
Задача №1
Больной 61г. Жалобы на отсутствие зубов на в/ч. Из анамнеза зубы терял вследствие осложненного кариеса и заболевания парадонта. Ранее протезы
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля;
- отчетно-учетной документации врача стоматолога ортопеда и правил ее ведения и хранения.
5)
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протоколы обследования стоматологического пациента
- правила ведения и дополнения формы № 037-1у, № 039-4у
5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы: Клинико-лабо
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- правила заполнения медицинской документации;
- последовательности ортопедического лечения на клинических этапах припасовки индивидуальной ложки
- последовательности ортопедическ
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протокола обследования стоматологического больного ортопедического профиля
- отчетно-учетной документации врача-стоматолога ортопеда и правил ее ведения
5) Развивать мот
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протоколы обследования стоматологического пациента
- правила ведения и дополнения формы № 037-1у, № 039-4у
5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы:«Нал
С И Т У А Ц И О Н Н Ы Е З А Д А Ч И
Задача№ 1.
При оценке готовых полных съемных протезов видно, что на базисе обнаруживаются мелкие
поры, базис, особенно на нижней челюсти массивный, толщина на небе 3 мм,
Формировать правовую компетенцию путем изучения
- протоколы обследования стоматологического пациента
- правила ведения и дополнения формы № 037-1у, № 039-4у
5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы:«Осо
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов