рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Кафедра военно-гуманитарной подготовки

Кафедра военно-гуманитарной подготовки - раздел Военное дело, Тема № 6: «Военно-полевые системы тонального телеграфирования» Занятие № 3: «УСТРОЙСТВО АППАРАТУРЫ КОМПЛЕКСА П-327. СТРУКТУРНАЯ СХЕМА АППАРАТУРЫ П-327-2»   ...

 

 

 

Программа подготовки офицеров запаса на факультетах военного обучения (военных кафедрах) при высших учебных заведениях по ВУС
  521303 «Эксплуатация и ремонт аппаратуры телефонной и дальней связи»

 

Дисциплина: «Военно-специальная подготовка»

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Тема № 6: «Военно-полевые системы тонального телеграфирования» Занятие № 3: «УСТРОЙСТВО АППАРАТУРЫ КОМПЛЕКСА П-327. СТРУКТУРНАЯ СХЕМА АППАРАТУРЫ П-327-2»

Тема Военно полевые системы тонального телеграфирования Занятие УСТРОЙСТВО АППАРАТУРЫ КОМПЛЕКСА П...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Кафедра военно-гуманитарной подготовки

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ВЫПИСКА ИЗ ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА
Расчёт часов по теме: «Военно-полевые системы тонального телеграфирования» ИНДЕКС НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛОВ, ТЕМ И ЗАНЯТИЙ

ТЕХНИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ
Двухканальная аппаратура тонального телеграфирования П-327-2 выполнена с частотным разделением телеграфных каналов и с частотной модуляцией в них. Каналы аппаратуры обеспечивают передачу т

СОСТАВ АППАРАТУРЫ
В комплект аппаратуры П-327-2 входят: а) аппаратура П-327-2 1 шт; б) комплект ЗИП одиночный в укладке 1 комплект; в) комплект монтажных частей в укладке

Устройство и принцип работы аппаратуры П-327-2.
Принцип действия аппаратуры состоит в преобразовании сигналов постоянного тока от телеграфных аппаратов в сигналы ТЧ на передаче и обратного преобразования на приёме. В основу построения а

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключительной части необходимо выяснить глубину усвоения материала занятия путем выборочного опроса студентов. В ходе опроса обращать внимание на ошибки при ответе студентов, и совместно с ау

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги