Международные организации в сфере охраны природы и выполнямые ими функции
Международные организации в сфере охраны природы и выполнямые ими функции - раздел Экология, Экология и устойчивое развитие ООД Название
Выполняемые Функции
...
Название
Выполняемые функции
Литература
1) Бродский А.К. Краткий курс экологии. – СПб.: Изд-во С-Петербургского университета, 2000.
2) Николайкин Н.И. и др. Экология. – М.: Дрофа, 2003.
3) Шилов И. А. Экология. – М.: Высшая школа, 1997.
4) Христофорова Н.К. Основы экологии. Владивосток: Дальнаука, 1999.
Время и место проведения учебной дисциплины
Лекционные и семинарские занятия – по расписанию 1 семестра.
4. Пререквизиты (Prerequisite). Для эффективного усвоения содержания дисциплины «Экология и ус
Назначение учебной дисциплины
Учебная дисциплина предназначена для освоения одной из важнейших отраслей биологии – экологии, применение знаний, сельском хозяйстве, биотехнологии, промышленном производстве, народном хозяйстве и
Цель изучения учебной дисциплины
Цель изучения учебной дисциплины: дать представление об основных принципах, правилах и законах экологии, закономерностях существования, формирования и функционирования биологически
Задачи учебной дисциплины
В результате изучения курса студенты должны знать:
• основные закономерности, определяющие взаимодействия живых организмов со средой обитания;
• распространение и
План изучения учебной дисциплины
Недели
Название темы
Формы организации обучения и количество часов
Задания для СРС
Введение. Экология и к
Список основной и дополнительной литературы
6.1 Список основной литературы:
1. Акимова Т.А., Хаскин В.В.. Экология. Человек-экономика-биота-среда, М, «ЮНИТИ», 2007.
2. Шилов И.А. Экология. М
Политика учебной дисциплины
Изучение учебной дисциплины «экология и устойчивое развитие» является обязательной дисциплиной. Для студентов является обязательной активность в процессе аудиторного занятия, которая оценивается на
Глоссарий
Автотрофы– организмы, синтезирующие органические вещества из неорганических соединений (как правило, из СО2 и Н2О) при участии световой энерги
Методические рекомендации по СРО
Методические рекомендации по самостоятельной работе обучающихся включают в себя самостоятельную подготовку студентов к СРС (18 ч.), к СРСП (24 ч.), подготовка рефератов (6 ч.), подг
Тематический план СРС
Цель: приобретение навыков самостоятельной работы с литературой и углубление теоретических знаний по следующим темам.
Не-де-ля
Тема СРС – 18 ч.
Фор
Тематический план СРСП
Не-де-ля
Тема СРСП – 24 ч.
Форма контроля
1.
Экология и краткий обзор ее развития. 1 час.
Проверка конспек
СРСП №1 (1 час)
Тема: Экология и краткий обзор ее развития
Цель: изучить основные понятия экологии и устойчивого развития, ознакомиться с основными учеными, внесшими вкла
СРСП №3. (2 часа)
Тема: Виды экологических факторов
Цель: изучить виды экологических факторов, особенности абиотических факторов
Контрольны
СРСП № 4 (2 часа)
Тема: Экология популяций – демэкология.
Цель:свойства популяций, числовые и динамические характеристики, ознакомииться с основными таксонами.
&nb
СРСП № 5 (2 часа)
Тема: Экология сообществ – синэкология.
Цель: изучить компоненты экосистемы и их характеристики, ознакомиться со значением биотических факторов на организ
СРСП № 7 (2 часа)
Тема: Биосфера и ее устойчивость
Цель: Строение биосферы, круговорот биогенных элементов и поток энергии в биосфере.
К
СРСП №8 (2 часа)
Тема: Концепция устойчивого развития
Цель:изучить концепцию устойчивого развития, концепцию экологической безопасности, доклад «Наше общее будущее»
СРСП №9 (1 час)
Тема: Стратегия и принципы устойчивого развития
Цель:изучить место и роль общественных объединений в развитии экологии и устойчивого развития.
&n
СРСП №10 (2 часа)
Тема: Рациональное использование природных ресурсов
Цель:ознакомиться с основными группами природных ресурсов, изучить аспекты и теоретические основы охра
СРСП №11 (2 часа)
Тема: Воздействие антропогенных факторов на неустойчивость биосферы
Цель:изучить основные виды антропогенных факторов и их влияние на окружающую среду, оз
СРСП №12 (2 часа)
Тема: Современные экологические проблемы
Цель:ознакомиться с современными экологическими проблемами (изменение климата, кислотные дожди, уменьшение биораз
СРСП №14 (1 час)
Тема: Охрана природы и устойчивое развитие
Цель:изучить принципы и методы охраны окружающей среды, ознакомиться с заповедными территориями Республики Каза
СРСП №15 (1 час)
Тема: Актуальные экологические проблемы Республики Казахстан
Цель:ознакомиться с актуальными экологическими проблемами Республики Казахстан, изучить виды
Тематика рефератов
Цель: приобретение навыков анализа научной литературы по определенной теме.
Предлагаемые темы рефератов:
1. Учение В.И.Вернадского о биосфере и ноосфере
2. Моделирование
Методические указания для практических занятий
Цели практических занятий – закрепить теоретические знания; получить навыки применения теории на примере решения практических задач, разъяснения по трудным для понимания вопросам. По окончании курс
Новости и инфо для студентов