рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Always usually often sometimes seldom rarely never

Always usually often sometimes seldom rarely never - раздел Иностранные языки, Видовременная система английского глагола   1. Drink Coffee In The Morning; 2. Put Sugar In My Coffee; 3....

 

1. drink coffee in the morning; 2. put sugar in my coffee; 3. drink more than two cups of coffee in the morning; 4. drink tea in the morning; 5. drink orange juice in the morning; 6. drink tomato juice in the morning; 7. drink milk two times a day; 8. have a sandwich for lunch; 9. eat dinner at about 6 o’clock; 10. get to class on time; 11. walk to school; 12. take a taxi to school; 13. drive to school; 14. ride a bike to school; 15. study in the library; 16. do my homework.

Exercise 4. Give the correct form of the verb in brackets.

 

1. My dad …… (work) in Wales. 2. The Bible …… (say) love of money is the root of all evil. 3. She never …… (get) up very early. 4. The concert …… (begin) at 6 this evening. 5. Can she manage? I …… (hope) so. 6. He …… (drive) to Kiev twice a week. 7. In the film he …… (play) the central character of David Copperfield. 8. She …… (be) a very good sister. We …… (love) her. 9. The children …… (eat) a lot of ice-cream. 10. Babies normally …… (lose) weight in the beginning. 11. It seldom …… (rain) here.

 

Exercise 5. Read the sentences and correct them as the information is wrong. Give one negative and one positive sentences.

 

Example: The Sun rises in the West.

The Sun doesn’t rise in the West.

The Sun rises in the East.

 

1. Mice catch cats. 2. The Earth goes round the Moon. 3. The river Volga flows into the Black Sea. 4. Patients look after nurses in hospitals. 5. Water boils at 50 degrees Centigrade. 6. Indians live in Scotland. 7. Carpenters make things from metal. 8. Our city stands on the river Thames. 9. It often rains in Africa. 10. Tigers eat grass. 11. Our group studies Chinese. 12. Our classes begin at 6 o’clock every day.

 

Exercise 6. Insert do or does.

 

1. She …… not study Japanese. 2. …… your father smoke? 3. You …… not like to come home late, …… you? 4. …… they like their new flat? 5. …… you promise to help me? 6. My granny …… not work now. …… she keep house? 7. …… you often go to the library? 8. I …… not know his new address. 9. They …… not visit their friends every weekend. 10. …… it often rain in Spain? 11. Your watch …… not tell the right time, …… it? 12. They …… not often go to the cinema.

 

Exercise 7. Make negative statements.

 

Example: I like sweets. / my friend / nuts

I like sweets but my friend doesn’t. She prefers nuts.

1. Nick studies German. / John / French. 2. Ann gets up at 7 o’clock. / Mary / 6 o’clock. 3. My elder sister lives in Kiev. / younger sister / Lviv. 4. She reads English books in the original. / Mike / in translation. 5. I come home at 3 o’clock. / my mother / at 5 o’clock. 6. She opens the windows in any weather. / her brother / when it is warm. 7. He teachers French. / his wife / Spanish. 8. I buy milk every day. / my friend / every other day.

 

Exercise 8. Answer the questions in the negative.

 

A. 1. Do you study German? 2. Do you get up at nine o’clock? 3. Do you live in Sumskaya Street? 4. Do you like the green hat? 5. Do your parents work at school? 6. Do you spend week-ends in town? 7. Do you go to the pictures everyday? 8. Do your friends go to the disco every evening? 9. Do you often write letters? 10. Do you go to bed at 9 o’clock? 11. Do you prefer ice-cream to fruits?

 

B. 1. Does John live in Moscow now? 2. Does your granny still work? 3. Does your friend work hard at her English? 4. Does your sister watch all TV programmes? 5. Does your mother like to make dresses? 6. Does your cousin collect stamps? 7. Does Ali speak English at home? 8. Does your boy-friend often meet you at the university? 9. Does she visit her grandparents every day? 10. Does Mary love Nick?

 

Exercise 9. Translate into English.

 

1. Мистер Уайт хочет видеть доктора Сэндфорда. 2. Я знаю
некоторые из этих имен. 3. Стены моей комнаты розовые. 4. Мне очень нравится читать английские книги. 5. Сегодня первое октября. 6. Мы пьем чай в пять часов. 7. В понедельник у меня два урока английского. 8. Энн ходит в школу. 9. Мы живем в этом доме. 10. Мой брат работает в саду каждый день. 11. Книга лежит на столе. 12. Поезд останавливается на этой станции. 13. Мы ездим в Лондон каждый день. 14. Она мне часто помогает. 15. Мой друг играет на пианино. 16. Мы слу­шаем музыку по вечерам. 17. Вы делаете много ошибок. 18. Фермер работает в поле. 19. Мальчик любит смотреть на картины. 20. Ра­бочие красят дома. 21. Я всегда открываю дверь своим ключом.22. Дети поют песни в школе. 23. Сестра пишет мне письма. 24. Те­лефон часто звонит. 25. Осенью часто идет дождь. 26. Студенты пишут контрольные довольно часто. 27. Я танцую каждый день. 28. Я обычно просыпаюсь в семь утра.

 

Exercise 10.Insert the necessary verb from the brackets.

 

1. How much ____ this sweater cost? (is, does, do) 2. How much ____ this sweater? (is, does, do) 3. It ____ rainy in summer. (don’t, doesn’t, isn’t) 4. It ____ often rain in summer. (don’t, doesn’t, isn’t) 5. I ____ stay at home on Sundays. (am not, doesn’t, don’t) 6. I ____ at home on Sundays. (am not, doesn’t, don’t) 7. He ____ have much money. (isn’t, doesn’t, don’t) 8. He ____ rich. (isn’t, doesn’t, don’t) 9. Mag and her sister ____ live in Rome. (aren’t, doesn’t, don’t) 10. Mag and her sister ____ in Rome. (aren’t, doesn’t, don’t) 11. Pat’s mother ____ teach students. (isn’t, doesn’t, don’t) 12. Pat’s mother ____ a teacher. (isn’t, doesn’t, don’t) 13. It ____ cost much to stay at that hotel. (doesn’t, isn’t, don’t) 14. That hotel ____ expensive. (doesn’t, isn’t, don’t)

 

Exercise 11. Make alternative questions using the following word-combinations and the words from the brackets.

 

1. study English / study French (Ann); 2. like pop-music / jazz (you); 3. get up at 6 / 7 o’clock (your mum); 4. watch TV every evening / at weekends (your family); 5. live in the centre of the city / in a new district (your boy-friend); 6. borrow books from the Academy library / the local library (you); 7. write dictations every week / once a month (students); 8. like skiing / skating (Betty); 9. make pies every day / on Sundays (your granny).

 

Exercise 12. Insert the necessary verb.

- Hello, I ____ Kate Johnson. And what ____ your name?

- Hi, my name ____ Ann Brown. I ____ glad to meet you.

- Where ____ you live, Ann?

- I ____ from Cardiff. And where ____ you from?

- I ____ from Edinburgh. ____ there a sports centre in Cardiff?

- Yes, there ____ three big sports centres in my town.

- What ____ your favourite sport?

- I like swimming. And what about you? ____ you like swimming?

- No, I ____. But my best friend ____. And I like tennis.

- ____ you ____ any hobbies? ____ you like reading?

- Yes, I ____.

- What ____ your favourite books?

- I like detective stories. ___ you?

- No, I ____. ____ you ____ any brothers or sisters?

- No, I ____ an only child.

- And I ____ a brother.

- How old ____ he?

- He ____ 4. He ____ go to school. I help him much.

- You ____ a happy girl.

Exercise 13. Insert the necessary form of the verb – do, does, is, are, have, has. Answer the questions.

1. What subjects ____ she good at? 2. ____ your brother got a camera? 3. ____ your mother like cooking? 4. What floor ____ your bedroom on? 5. ____ your parents in France now? 6. Where ____ the nearest book-store? 7. ____ your friend have any money? 8. Where ____ your uncle work? 9. What sports ____ they fond of? 10. What bike ____ you got? 11. What ____ the weather like today? 12. What languages ____ you speak? 13. ____ you like science fiction? 14. What ____ your favourite pop-group? 15. What car ____ she got? 16. How many apples ___ you got? 17. What subject ____ you like best? 18. What ____ the capital of your country? 19. ____ you know what time it ____? 20. How far ____ London from Liverpool?

 

Exercise 14. Use the necessary auxiliary verb in the following questions. Match with the answers below.

1. ___ anyone know where the Dean is? 2. ___ you think we’ll be late? 3. ___ anybody know the date? 4. ___ you like living in England? 5. ___ your son ever wash dishes after dinner? 6. ___ you know what time the next train leaves? 7. ___ your students read English books in the original? 8. ___ your daughter have cereal for breakfast? 9. ___ anyone know the answer? 10. How long ___ it take them to get there? 11. ___ you want to be late again? 12. ___ your watch show the right time?

Answers: a) Yes, but I don’t like the weather much. b) He enjoys washing. c) No, I’m afraid their English isn’t good enough. d) No, she hates it. e) The seventeenth, isn’t it? f) She was in the library a minute ago. g) Ten minutes by car. h) Not if we hurry. i) It’s five minutes fast. j) We’ll have to take a taxi. k) There’s no answer to this. l) In about ten minutes, I think.

 

Exercise 15. Complete the questions with these words.

Auxiliaries: does, do

Full verbs: to flow, to sleep, to live, to eat, to take, to boil, to come, to mean, to

lie, to travel

 

1. What temperature ____ water ____ at? 2. Which river ____ through Paris? 3. What animal ____ in China and ____ bamboo? 4. Where ____ the Pope ____? 5. ____ light ____ faster than sound? 6. Where ____ kangaroos ____ from? 7. Which islands ____ in the middle of the Atlantic? 8. How long ____ it ____ to fly from London to New York in Concord? 9. What ____ “likely” ____? 10. ____ horses ____ standing up?

 

Now match up the questions with these answers:

a) Yes, it does. b) Australia. c) Possible. d) The Seine. e) 100 degrees C. f) The Giant Panda. g) Yes, they do. h) The Canaries. i) The Vatican. j) About three hours.

 

Exercise 16. Translate into English.

 

1. Растения хорошо растут в теплом климате. 2. Никто не знает, где он живет. 3. Профессор Грин говорит на пяти языках. 4. Когда у вас обычно каникулы? 5. Во время лекции у нас нет перерыва. 6. Ваш сын всегда обедает в институте, не так ли? 7. Зимой в России часто идет снег. 8. Любовь творит чудеса. 9. – У вас есть соседи? – Нет, у меня частный дом. 10. Он работает с утра до ночи и получает удовольствие от своей работы. 11. – Он всегда опаздывает на занятия. – Да, он никогда не приходит вовремя. 12. В году 4 времени года. Каждое время года длится 3 месяца и приносит изменения погоды. 13. Этот дом принадлежит мистеру К. 14. Музыка заставляет меня забыть о проблемах.

 

Exercise 17. Use the appropriate form of the verbs in brackets.

 

1. I …… (be afraid), I …… (not understand), what you …… (mean). 2. Excuse me, when this plane …… (take off)? – I …… (not know). 3. He …… (not want) to see me again! 4. – How many new words this student …… (learn) every day? – He …… (learn) twenty new words. 5. If he …… (not tell) you anything, it …… (not mean) that he …… (not know) anything. 6. My elder brother often …… (fly) to Europe on business. 7. You …… (hear) me, Sam? 8. Mr. and Mrs. Smith …… (like) to swim, and they …… (do) it twice a week. 9. Mr. Jackson …… (carry out) all our orders very well. 10. Her friend sometimes …… (play) cards with her, when he …… (come) to her place. 11. The train …… (leave) at 6:30 p.m. 12. You …… (feel) that strange smell? 13. He …… (see) those lovely birds? 14. The flower …… (smell) beautiful. 15. I …… (feel) unwell today.

Exercise 18. Use the appropriate form of the verbs in brackets.

 

1. This man …… (know) from his experience what it …… (mean). 2. Nothing …… (happen) by accident. 3. As man …… (grow) older, he …… (tend) to be more skeptical. 4. My mother often …… (tell) me that you …… (not leave) your problems behind you when you …… (go) to another place. Pain and heartache …… (travel) well. And indeed they …… (do). 5. Mrs. Osborne …… (own) this business and she …… (run) it herself. 6. He …… (be) a complete mystery to me. 7. What he …… (do) for a living? 8. In Rome every building …… (tell) its own story. 9. When the weather …… (heat) up and you …… (need) to cool down, a lake, a river, a pool – is what your body and soul …… (need). 10. My great-grandmother is very old, but she …… (hear, see and understand) everything quite well. 11. I …… (remember) that Margaret …… (own) a villa on the Adriatic. 12. "The Bible …… (say) that the heart of man is exceedingly wicked," the Pastor replied.

Exercise 19. Translate into English, using the Present Simple.

 

1. Обычно Джон встает в 6 утра, чтобы успеть на работу. 2. – Когда ваш друг обычно пользуется Интернетом? – Он обычно пользуется Интернетом ночью. 3. – В котором часу отправляется самолет? – Я не уверен, но думаю, что в 11.30. 4. Мы не часто ходим в кино, потому что предпочитаем смотреть фильмы на DVD-дисках. 5. Иногда Джим и Мэри ходят в театр, но они не часто это делают, потому что у них нет свободного времени. 6. – Майкл всегда опаздывает на занятия? – Нет, не всегда, иногда он приходит вовремя. 7. Понюхай эту розу. Правда, она прекрасно пахнет? 8. – Если не ошибаюсь, Джон любит шоколадное мороженое, а Джим его терпеть не может. – Надеюсь, ты не ошибаешься. 9. Господа, мы поедем следующим маршрутом: утром мы в Париже и проведем там весь день, вечером отбываем в Берлин и осматриваем его в первой половине следующего дня, а в четыре часа пополудни приезжаем в Прагу. Вопросы есть? 10. В этой комнате нет цветов, потому что у Мэри на них аллергия. 11. Хотя Джону всего 15 лет, он уже зарабатывает себе на жизнь. 12. Она никогда с тобой не соглашается, не так ли? 13. Когда придет весна, они поедут в Венецию. 14. Не кричи. Я тебя слышу. Почему ты так сердита на меня?

 

Exercise 20. Translate into English, using the Present Simple.

 

1. – Ты ошибаешься, Дженни не работает в банке. Это мы там работаем. – Да? А где она работает? 2. Информация правит (to rule) миром. 3. Каждый вечер он выходит на прогулку в парк. 4. Я люблю читать английские журналы, а мой брат любит решать кроссворды. 5. Почему ты вечно опаздываешь на занятия?! И почему ты никогда не делаешь уроки, как положено? 6. У кого есть что-нибудь поесть? 7. В Лондоне часто идет дождь. 8. Мистер Сэндфрод владеет этой фирмой. 9. – У него ведь нет машины, не так ли? – Нет, но у него есть велосипед. 10. – Скажите, когда отправляется поезд Лондон-Париж? – Он отправляется в 17:40. 11. – Ты меня понимаешь, не так ли? – Да, я вижу, что ты прав.12. Если она получит наше письмо, она обязательно приедет навестить тетю Луизу. 13. – Что это так хорошо пахнет? – Это яблочный пирог. Мама всегда печет пирог по субботам.

 

Exercise 21. Ask all possible questions to the sentences.

 

1. Her elder sister studies in the institute. 2. My mother usually comes home at 6 o’clock. 3. We often go to school together. 4. Tom and Nick play football very well. 5. His brother finishes his work at 7 p. m. 6. I meet Jane every day. 7. They usually spend their holidays in the Crimea. 8. His friend lives in Paris. 9. I get up late on Sundays. 10. Her daughter speaks 3 foreign languages.

Exercise 22. Ask questions to the sentences beginning them with the words in brackets.

 

1. I go swimming. (how often) 2. She works from Monday till Friday. (where) 3. He earns money doing odd jobs. (how much) 4. I listen to the radio. (when) 5. People often do stupid things. (why) 6. She has dinner rather late in the evening. (why) 7. They watch TV. (how often) 8. He goes to the institute. (what time) 9. They plan to go to the sea. (when) 10. He likes poetry very much. (what poets) 11. She buys lovely things for her daughter. (where) 12. I like to give presents to my friends. (what) 13. My granny cooks very well. (who) 14. His nephews study abroad. (whose) 15. Jane is fond of flowers. (what) 16. He seldom plays computer games. (how often) 17. The teacher asks many questions at the lessons. (who) 18. We want to go to London. (where).

 

Exercise 23. Translate into English.

 

1. Она понимает правило, не так ли? 2. Том выглядит совсем больным. 3. Последний поезд отправляется в 23.45. 4. Мы хорошо помним тот день. 5. Если у меня болит голова, я принимаю таблетку болеутоляющего. 6. Волга впадает в Каспийское море. 7. Если будет сильный мороз, мы не поедем кататься на лыжах, а останемся дома. 8. Каждое лето Брауны ездят на море. 9. – Как вы отмечаете свой день рождения? – Обычно я хожу в кафе со своими друзьями. 10. Лиза отлично говорит по-итальянски, не так ли? 11. Вы меня слышите? Я ведь с вами разговариваю. 12. Обязательно заходите к нам, когда будете в Киеве. 13. Теперь он совсем не курит, так как у него плохое здоровье. 14. Мери очень скучает по тебе. 15. – Кто вы по профессии? – Я работаю в аптеке, я врач. 16. Лекция начнется через 10 минут, поторопись.

 

Exercise 24. Fill in the gaps in this conversation with these verbs:

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Видовременная система английского глагола

Предисловие... Глагол... Видовременная система английского глагола...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Always usually often sometimes seldom rarely never

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

УПОТРЕБЛЕНИЕ
1.Для обозначения простых фактов и общеизвестных истин, а также в пословицах и поговорках. В предложениях такого типа не происходит согласование времен. Water boils

ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ ОКОНЧАНИЯ –S
1. Если основа глагола оканчивается на шипящий или свистящий согласный звук, а также на гласный (т. е. в написании на буквы -o, -s, -ss

EXERCISES
Exercise 1.Give the third person forms of the following verbs; translate them into Russian/Ukrainian.   Laugh, cry, lose, stop, mix, stand, sit, dress, pass, come, box, fill,

Feel believe
  John: What do you usually do on Saturdays? Steve: Well, I usually _____ early, about 6.30; then I _____ around the park before breakfast. John: What! I don’t _____

УПОТРЕБЛЕНИЕ
1. Для обозначения действия, происходящего в момент речи. На этот момент указывают следующие слова и словосочетания (time-indicators):  

EXERCISES
  Exercise 27. Translate into English.   1. Я пью чай. 2. Он завтракает. 3. Я пишу письмо. 4. Он лежит. 5. Они изучают испанский. 6. Он надевает пальто. 7. Они

K. think
1. What _____ you _____ of doing when you leave here? 2. How much _____ you _____ it would cost to fly to Australia?   Exercise 43. Put each verb in brackets into the most su

УПОТРЕБЛЕНИЕ
1.Для выражения действия, которое уже закончилось до момента речи и связанного с ним результатом этого действия, поэтому его можно назвать преднастоящим. Время действия, как правил

EXERCISES
Exercise 50. Translate into Russian explaining the usage of the Present Perfect. 1. He has passed the interview and he's happy. 2. Have you ever tasted African food? 3. We have known each

To borrow, to buy, to leave, to enter
1. You …… the doctor's orders and I am afraid of the conse­quences. 2. The ticket-inspector can fine her as she …… her train ticket. 3. The train …… the station. Now you don't have to hurry. 4. The

УПОТРЕБЛЕНИЕ
1.Для выражения длительного действия, которое началось в прошлом, продолжалось в прошлом, и продолжается сейчас. – What are you doing here? – I am waiting to talk

EXERCISES
Exercise 77. Translate into Russian commenting on the usage of the Present Perfect Continuous. 1. I've been living next door to Alison for five years but I've never spoken to her. 2. Marie

УПОТРЕБЛЕНИЕ
  1.Для выражения действий, происходивших в прошлом (как завершившихся, так и нет) и никак не связанных с настоящим моментом. На время совершения действия указывают с

Hurt cost give write teach put
  1. We needed some money, so we …… our car. 2. They …… last Sunday as usual. 3. I …… a pet-dog when I was a boy. 4. Who …… the window open last night? 5. Mary …… down the stairs this

Louis Braille
(1809 - 1852) “Braille” is a system of reading and writing for blind people. Louis Braille ____ (be) the son of a French leather worker. He ____ (go) blind at the

УПОТРЕБЛЕНИЕ
1. Для выражения действия, длившегося в определенный момент в прошлом, который обозначен обстоятельством времени, либо другим действием в прошлом:   I was

EXERCISES
Exercise 122. Comment on the use of the Past Continuous, translate sentences into Russian / Ukrainian.   1. Around us people were talking German, Italian and English. 2. Robe

УПОТРЕБЛЕНИЕ
1.Для выражения прошедшего действия, которое уже совершилось до определенного момента в прошлом. Этот момент может быть указан следующими обстоятельствами времени:  

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ PAST PERFECT С РАЗЛИЧНЫМИ СОЮЗАМИ
1. The Past Perfect часто употребляется в придаточном предложении после союза after(после того как) для того, чтобы подчеркнуть, что действие придаточного предложе

EXERCISES
Exercise 136. Translate into Russian. Explain the usage of the Past Perfect. A. 1. The builders had finished the work by the end of the day. 2. The train had left by the time we reached th

УПОТРЕБЛЕНИЕ
1. Для выражения длительного прошедшего действия, которое началось ранее другого прошедшего действия, выраженного the Past Simple, и все еще продолжалось в момент

EXERCISES
Exercise 161. Read and translate into Russian. Comment on the usage of the Past Perfect Continuous.   1. We were tired as we had been walking for more than an hour. It was ti

ALL PAST TENSES
Exercise 171. Translate the following sentences into Russian. 1. "Have you been abroad?" asked Martin. 2. It was six months since she had been in the room. 3. The children at­tem

УПОТРЕБЛЕНИЕ
1. Для обозначения однократного обычного действия в будущем. На будущее обычно указывают следующие слова и словосочетания (time-indicators): tomor

EXERCISES
Exercise 182. Translate into Russian.   1. Without your smile the sun won't shine, and if the sun doesn't shine, the birds won't sing. And if the birds don't sing, no one wil

УПОТРЕБЛЕНИЕ
1. Для обозначения длительного действия, которое начнется до определенного момента в будущем и все еще будет продолжаться в этот момент. На него указывают следующие слова и словосо

EXERCISES
  Exercise 210. Comment on the usage of the Future Continuous. Translate the sentences into Russian / Ukrainian.   1. I'll be still working when you arrive. 2.

УПОТРЕБЛЕНИЕ
  Будущее перфектное время употребляется для выражения будущего действия, которое уже закончится до определенного момента в будущем, поэтому его можно назвать предбудущим. &n

EXERCISES
Exercise 224. Read and translate the sentences. Comment on the use of the Future Perfect. l. By the time my parents get back home I will have cleaned the house from top to bottom. 2. The t

EXERCISES
Exercise 235. Read and translate the sentences. Comment on the use of the Future Perfect Continuous. 1. – Do you think you'll be tired in the evening? –Yes, I'll have already been working

REVISION OF FUTURES
Exercise 241. Identify the tenses, and then match them to the correct descriptions.   1. I like these shoes. I’ll buy them.   a.

THE PRESENT SIMPLE (INDEFINITE) TENSE
  1. Настоящее неопределенное время используется для передачи будущих действий, которые происходят по расписанию (отправление и прибытие различных видов транспорта, р

УПОТРЕБЛЕНИЕ
  1. Данная модель часто используется для того, чтобы “предсказать” какое-либо будущее событие, особенно если мы видим явные признаки того, что это событие произойдет

To boil, to explode, to fall, to retire, to ring, to start, to overtake
  1. A small fire has started in a corner of the factory. One of the workers has run to the alarm bell. His finger is on the button. What is about to happen? 2. A lorry has b

ДОЛГОЕ ОЖИДАНИЕ
  Это случилось в маленьком отеле на берегу океана. Спускались сумерки. Во всей деревне зажигались огни. В гавани рыбаки готовились к ночной рыбалке. В отеле было тихо. Здесь мало кто

ДАМА, КОТОРАЯ НИКОГДА НИЧЕГО НЕ ВЫБРАСЫВАЛА
  Мисс Дарби всегда была загадкой для жителей своего городка. Она жила одна в огромном доме. Хотя никто из соседей никогда не был у нее, все знали, что дом полон ценных вещей: антиква

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги