Преступник и личность преступника

Преступник и личность преступника. Ни один криминолог, какую бы научную школу он ни представлял, не может обойти проблемы, связанной с человеком, совершающим преступления.

Назовем такого человека для краткости преступником. Понятие преступник следует использовать только как формальное, т. е. отражающее не наличие у человека каких-то особых криминальных характеристик, а тот факт, что человек совершил преступление. Это понятие важно отличать от другого преступный человек, используемое сторонниками идеи о прирожденном преступнике. В понятии человек воплощено неразрывное единство разных сторон его существа социальной и биологической.

В понятии личность фиксируются только специфически социальные признаки. Личность это социальное лицо человека, то, кем он стал, развиваясь и живя в обществе. При употреблении понятия личность преступника следует иметь в виду именно социальное лицо человека, совершившего преступление. И ничего более. Существует тройной механизм социальной детерминации преступности во-первых, путем определенного социального формирования личности во-вторых, путем дачи ей предписаний противоправного либо противоречивого характера в-третьих, путем постановки личности в ситуации, вынуждающие и облегчающие выбор преступного варианта поведения. Имеет ли личность преступника присущие только ей специфические черты, отличаются ли преступники от не преступников это уже другие вопросы, и при ответе на них используются иные понятия.

Дискуссия о соотношении биологического и социального в личности преступника имеет непосредственный выход на практику.

Авторы, отдающие предпочтение биологическому фактору, делают выводы о ведущей роли при изучении преступника психиатра, психолога, о применении биотехнических приемов и тестов. Сторонники решающего влияния социального фактора пишут о социальных программах коррекции поведения. В настоящее время ушли в прошлое крайние взгляды, отдающие предпочтение исключительно биологическому фактору, хотя немало генетиков и ряд криминологов призывают внимательно отнестись к последним достижениям генетики, не сбрасывать со счетов влияние на поведение людей генетических аномалий.

Но всегда существовал другой подход, жестко отрицающий биологизацию преступного поведения. В начале XX века А. А. Пионтковский писал, что нельзя объяснять изменчивое социальное явление-преступление постоянными свойствами природы человека, в том числе преступного человека. Человек совершает преступление, будучи таким, каков он есть. И, конечно, при формировании личности значимо, красив человек или он уродлив от рождения.

У него бывает разная среда общения в зависимости от этих факторов, разные жизненные пути. Одни люди импульсивны. Другие тщательно взвешивают свои поступки. Не ввяжется в коллективную драку физически слабый человек и не удавалось встречать удачливого мошенника с низким уровнем интеллектуального развития. И биологические, и социальные особенности человека, несомненно, участвуют в детерминации преступности. Не случайно в уголовном судопроизводстве проводятся судебно-психологическая, судебно-медицинская, судебно-психиатрическая и иные экспертизы, при изучении преступности, ее детерминации и причинности осуществляются междисциплинарные и комплексные исследования.

Наряду с учетом разных характеристик преступников надо разграничивать преступников, т. е. вменяемых лиц, достигших определенного возраста, и лиц, не являющихся по закону субъектами преступлений. Последние не изучаются в криминологии. Криминологу не стоит оспаривать по существу выводы других специалистов о наличии прирожденных программ поведения и совершении под их влиянием общественно опасных деяний. Ему важно знать, действительно ли человек мог осознавать фактический характер и общественную опасность своих деяний либо руководить ими, или его поведение было жестко задано биологическими особенностями.

В последнем случае человек перестает быть объектом внимания криминологов, ибо он не преступник в уголовно-правовом смысле. Многое еще будет открыто и должно учитываться теми, кто занимается человеком этой самостоятельной вселенной.

Но указанный выше подход криминолога носит неизменный характер. Криминолог должен отвечать на вопрос о причинах преступного поведения, деяний вменяемых лиц, действовавших в ситуациях, допускавших помимо криминального иные варианты поведения. Вопрос почему же избран криминальный вариант поведения требует анализа не детерминации в целом, а конкретно причинности. При ответе на него исследуются социальные характеристики преступников личность преступника. 2. Изучение социальных позиций, ролей и деятельности преступников Криминологические исследования фиксируют особенности социальных позиций и ролей личности, ее социально-ролевого поля. В криминологии целесообразно исходить из нормативного понимания роли. Социальная позиция это своеобразный узел отношений в социальной системе.

Человек одновременно занимает множество социальных позиций. Даже только в семье он сын дочь, отец мать, брат сестра, внук внучка. Каждой социальной позиции соответствует сценарий роли, одновременно составляемый тремя группами субъектов 1 государством и выраженный в системе официальных предписаний законов, подзаконных актов 2 обществом в форме общепринятых и поощряемых общественным мнением норм поведения моральных, эстетических, религиозных и иных 3 неофициальными структурами семьей, досуговыми группировками, группами сослуживцев и т. п. в форме неписаных правил поведения, их социальных ожиданий. К последней группе субъектов относятся и преступные формирования с их нормами поведения и социальными ожиданиями.

Для каждого человека важна значимость социальной позиции, значимость субъекта, от которого исходят нормы-ожидания.

Существенна оценка личностью условий исполнения каждой роли. Исполнение роли, особенно если это продолжается долго, накладывает на личность определенный отпечаток, развивает у нее одни качества и подавляет другие. Например, отмечено, что формирование несовершеннолетних правонарушителей преимущественно под влиянием неформальных досуговых группировок развивает у них качества, важные для неофициального межличностного общения они легко устанавливают контакты с людьми, чутко реагируют на их настроения и т. п. В то же время у них нередко отсутствуют черты, которые ценятся в трудовом коллективе дисциплина, профессионализм и т. п. Криминологу важно различать 1 роль как совокупность нормативных предписаний, соответствующих данной позиции 2 роль как понимание лицом того, что от него требуется и что он намерен исполнять 3 фактическое исполнение роли в конкретных условиях места и времени.

В последнем случае это зависит от социальных условий, а также уже ранее сформированных личностных характеристик.

Социально-ролевой подход не исключает активности личности, но задает социальные пределы этой активности. Позиция личности влияет на выбор социальных ролей и на их творческое исполнение. У несовершеннолетних этот выбор практически ограничен, у осужденных, отбывающих лишения свободы, также.

Существует объективный конфликт ролей, когда их содержание, действительно, противоречиво, и субъективный, когда лицо воспринимает их в качестве противоречивых, не умеет их согласовать. В динамическом аспекте встречаются 1 прямая преемственность социальных позиций и ролей, порождающих в определнных взаимодействиях преступное поведение 2 существенное отрицательное усугубление содержания социальных ролей, когда они из противоречивших только нормам морали в новых условиях перерастают в противоречащие нормам закона 3 затруднение процесса нормального формирования и нормальной жизнедеятельности личности в результате наличия или отсутствия в прошлом определенных социальных позиций и ролей.

Например, исследования показывали, что многие лица, формировавшиеся в неполных или иного рода неблагополучных семьях, даже если они искренне стремятся иметь собственную хорошую семью, в своей семье воспроизводят характерные для родительской стандарты поведения избиение супруги, грубые оскорбления и т. п. В одних случаях это прямо выливается в преступное поведение, в других влечет распад семьи, уход в досуговые группы собутыльников, усиление деморализации и участие в пьяных криминальных конфликтах либо утрату работы и совершение краж ради приобретения спиртных напитков.

Деформация социальных позиций и ролей в большинстве случаев существенно различается применительно к лицам, совершающим обще уголовные и экономические преступления. У первых она носит более очевидный и грубый характер.

При анализе деятельности лиц, совершающих преступления, учитывается следующее 1 фактическое поведение лица не идентично содержанию роли 2 личность представляет собой определенную целостность при всем многообразии ее позиций и ролей, в деятельности она проявляет себя именно в этой целостности, субъективной интеграции разных социальных позиций и ролей 3 деятельность оказывает на человека обратное воздействие, при этом важно одобрение или неодобрение поведения, его закрепление и закрепление его результатов в сознании личности.

В этом аспекте криминологически значима проблема безнаказанности части преступников, баланс их приобретений и потерь в результате преступной деятельности. Иногда они считают выгодным даже отбыть определенный срок лишения свободы, но сохранить добытое преступным путем во имя своего солидного материального обеспечения на долгие годы. Деятельность это определенная система действий, система поведения. Она охватывает и материально-практические, и интеллектуально-духовные операции, т. е. и работу мысли.

При криминологическом анализе деятельности личности устанавливается следующее 1 представляет ли собой преступное деяние изолированный акт или оно звено в цепи определенной системы поступков 2 является ли преступное поведение скачком от нормы к преступлению или оно представляет собой итог эскалации антиобщественного поведения. Выявляются факты а нарушения требований, соответствующих нормальным для человека определенного возраста и положения социальным позициям преждевременное оставление школы несовершеннолетним, отказ в материальной поддержке детям и т.п. б аморальных, но не противоречащих праву поступков пьянство, половая распущенность и т. п в противоправных поступков непреступного характера дисциплинарно, административно наказуемых, гражданско-правовых деликтов, преступлений 3 в какой сфере деятельности совершаются преступления.

Криминологические исследования указывают на то, что в большинстве случаев совершение тяжких преступлений бывает результатом не скачка от нормального поведения к наиболее общественно опасному преступному, а постепенного нарастания интенсивности и общественной опасности негативного поведения.

По данным выборочных исследований, более 80 лиц, совершавших умышленные убийства, ранее совершали либо преступления, либо неоднократно иные правонарушения. Анализ сфер деятельности, взаимодействий, в которых совершались преступления, сопровождается выяснением того, насколько распространены соответствующие типы взаимодействий, как часто они дают криминальный результат при участии в них лиц с теми или иными характеристиками.

На этой основе может даваться прогноз развития преступности, а также формулируются рекомендации по предупреждению преступлений со стороны соответствующих лиц в данных условиях. Изучение системы поступков личности и ее деятельности в целом помогает выявить определенные стереотипы поведения, ставшие для нее привычными способы реагирования на те или иные обстоятельства.

Это объясняет преступное поведение людей в ситуациях, не привычных для личности, или когда она действует почти импульсивно. 3.