Реферат Курсовая Конспект
Методичні вказівки: Основи державної атестації випускників вищих навчальних заходів україни - раздел Образование, Міністерство Освіти України Київський Національний Університет Будів...
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ УКРАЇНИ
Київський національний університет будівництва і архітектури
Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова
Основи державної атестації випускників вищих навчальних заходів україни…...6
Місце і значення магістерської роботи в навчальному процесі…………………………11
Вибір і затвердження теми магістерської роботи …………………………………12
Вивчення літературних джерел………………………………………………………14
Концепція, план та організація виконання магістерської роботи……………….17
Вимоги до змісту магістерських досліджень та авторефератів…………………18
Оформлення магістерської роботи……………………………………………….30
Рецензування магістерської роботи…………………………………………………32
9. Відгук на магістерську роботу……………………………………………………35
Захист магістерської роботи……………………………………………………36
Зберігання магістерських робіт…………………………………………………………………………………….41
Додатки……………………………………………………………………………….43
Використана література …………………….………………………….…..53
Вступ
Методичні вказівки призначені для студентів, що навчаються на магістерській програмі з метою підготовки роботи на здобуття академічного ступеня магістр з спеціальності "Управління проектами" (8.000003) за для присвоєння кваліфікації "керівник проектів та програм". Завдання посібника полягає в тому, щоб надати студентам допомогу у виконанні ними магістерського дослідження, присвяченого науковому вирішенню конкретної управлінської, економічної, соціальної або політико-економічної проблеми.
Методичні вказівки визначають організацію, послідовність виконання магістерської роботи та вимоги до її змісту. Правила оформлення магістерських робіт можуть бути використані студентами при оформленні дипломних робіт, рефератів, курсових та поза аудиторних робіт. Зміст, обсяг та структура магістерської роботи, які наведені у методичних вказівках, є типовими і у окремих випадках за письмовим дозволом випускаючої кафедри можуть бути змінені.
У додатках наведені зразки оформлення необхідних документів. Головний акцент у методичному посібнику зроблено на задоволення потреб магістерської програми, яка пов’язується з підготовкою до виконання науково-аналітичних задач. Отже, більшість термінів, які використовуються у методичному посібнику, відповідають офіційним термінам, що використовують ВАК України та норми по управлінню проектами.
Порядок оформлення і захисту магістерської роботи наближаються до відповідних нормативних вимог, що пред’являються ВАК України до дисертаційних робіт.
Першим кроком у світову науку є отримання студентом (пошукувачем, здобувачем, магістрантом) академічного ступеня магістра.
«Магістр» – слово латинського походження (magister). Воно означає «наставник», «вчитель», «керівник», майстер своєї справи, визнаний спеціаліст у тій чи іншій сфері діяльності.
У Стародавньому Римі слово «магістр» означало титул деяких посадових осіб, наприклад, магістр вершників. Було в римській державі і особливе найменування «магістр-популі», що означало «вчитель народу», в значенні «диктатор». «Магістрами» значилися і старшини різного роду колегій, у тому числі і жрецьких. У Візантії «магістр» – це високий придворний титул, у Західній Європі в середні віки – голова духовно-лицарського католицького ордену.
Пізніше «магістр» – це нижча, порівняно з докторською, вчена ступінь на філософських факультетах західноєвропейських університетів. У сучасній англо-американській системі вищої освіти ступінь магістра посідає проміжне місце між бакалавром і доктором наук. Він присуджується особам, які закінчили університет, або тим, хто має академічний ступінь бакалавра і пройшов додатковий курс протягом 1-2 років, здав спеціальні екзамени і захистив магістерську дисертацію. Перелік і зміст дисциплін для екзаменів, а також вимоги до обсягу магістерської дисертації встановлюються самими університетами. Як правило, з юридичних та медичних спеціальностей ступінь магістра не присуджується. Замість неї прийнято ступінь доктора права і доктора медицини.
У Російській імперії вчений ступінь магістра поряд з вченими ступенями кандидата і доктора наук було започатковано спеціальним імператорським указом у січні 1803 року. Такий ступінь вводився на всіх університетських факультетах, окрім медичного. У 1819 року було розроблено і в тому ж році затверджено «Положення про присвоєння вчених ступенів», яке встановлювало чіткий порядок здачі екзаменів, захисту дисертацій, присудження вчених ступенів. Зокрема, цим Положенням передбачався публічний захист магістерської дисертації.
Університетським статутом у 1884 році вчену ступінь кандидата наук було скасовано. З того часу присуджувалися тільки два вчених ступені – магістра та доктора наук, а самі дисертації на здобуття наукового ступеня стали подаватись до захисту тільки в письмовому вигляді. Автореферат дисертації не друкувався, однак до дисертації додавались тези обсягом не більше чотирьох сторінок.
Починаючи з другої половини XIX століття, магістерські дисертації, як і докторські, почали друкуватися у “Вчених записках” і повідомленнях університетів, а також у журналах за фахом наук. Захист дисертацій проходив на засіданні ради факультету, в якому дозволялось брати участь всім бажаючим, тобто захист магістерської дисертації проходив завжди публічно.
Для захисту магістерської дисертації призначались два офіційних опоненти, як правило, з числа професорів даного факультету. Після доповідей опонентів могли виступити усі запрошені на захист. При особливо видатних достоїнствах магістерської дисертації факультет міг клопотати про присудження магістранту одразу ступеня доктора наук. При вступі на державну службу магістри наук отримували право на чин IX класу, могли подавати прохання щодо зарахування до потомствених почесних громадян. Магістри отримували такі самі академічні знаки, як і доктори, тільки не золоті, а срібні. Таким чином, ступінь магістра мав вельми високий науковий статус, а самі магістерські дисертації носили характер серйозних наукових праць.
Після революції 1917 року існуючі на той час вчені ступені були відмінені. Однак в 1934 році їх було відновлено, окрім магістерських. Останні почали присуджуватися в Росії тільки в 1993 році.
В структурі вищої освіти України ступінь магістра йде за ступенем бакалавра та спеціаліста і передує ступеню кандидата наук. Ступінь магістра є не науковим, а академічним, оскільки він відображає передусім освітянський рівень випускника вищої школи і свідчить про наявність у нього умінь і навичок, які властиві починаючому науковцю.
Законом України “Про вищу освіту” від 2002 р. зазначено, що магістр – це освітньо-кваліфікаційний рівень фахівця, який на основі кваліфікації бакалавра або спеціаліста здобув поглиблені спеціальні уміння та знання інноваційного характеру, має певний досвід їх застосування та продукування нових знань для вирішення проблемних професійних завдань у певній галузі народного господарства.
Отже, головним змістом магістерських програм має бути підготовка студентів на основі отримання ними знаково-практичних та знаково-розумових умінь до розв’язання діагностичних та евристичних задач дослідно-технологічного рівня професійної діяльності. У загальному розумінні це означає підготовку магістрів до специфічного науково-аналітичного типу діяльності.
Ступінь магістра присуджується по завершенню навчання з відповідної освітньо-професійної програми, успішного складання державного іспиту, захисту магістерської роботи (саме роботи, а не дисертації, як це прийнято у деяких країнах) .
Основи державної атестації випускників ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАХОДІВ УКРАЇНИ
Вимоги до змісту магістерських досліджень та авторефератів
ОФОРМЛЕННЯ МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ
ЗАХИСТ МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ
Додатки
Додаток Б. Приклад оформлення титульної сторінки магістерської роботи
Міністерство освіти і науки України
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КОРАБЛЕБУДУВАННЯ
ІМЕНІ адмірала МАКАРОВА
НСТИТУТ ТЕХНОЛОГІЙ
“Допущено до захисту”
Завідувач кафедри
__________ д.т.н., професор Петров С.А.
Р.
Тимошенко Степан Прокопович
Оптимізація фінансових ресурсів ПРОЕКТУ
МАГІСТЕРСЬКА робота
на здобуття академічного звання МАГІСТРА з фінансів
Спеціальність ”Управління проектами”(8.000003)
Науковий керівник
доцент, к.т.н. А.А.Смірнов
Миколаїв – 2007
Додаток В. Приклад оформлення завдання на магістерську роботу
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КОРАБЛЕБУДУВАННЯ
ІМЕНІ адмірала МАКАРОВА
НСТИТУТ ТЕХНОЛОГІЙ
Завідувач кафедри
__________ д.т.н., професор Петров С.А.
Р.
ЗАВДАННЯ
НА ВИКОНАННЯ МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ
Студент ___________________________________________ Група_______________
1. Тема магістерської роботи ________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Затверджена наказом по від “___”______200__ р. № ___.
2. Строк подання студентом готової роботи - “___”_______ 200___ р.
3. Цільова установка та вихідні дані до роботи ___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Зміст роботи _____________________________________________________________________________________
(перелік питань, що підлягають розробці)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Перелік графічного матеріалу _________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Консультанти по роботі:
Прізвище та ініціали консультантів | Розділи роботи |
7. Календарний план виконання роботи:
№ з/п | Назва частин роботи | % | Виконання роботи | |
За планом | Фактично | |||
Дата видачі завдання “____” _________________ 200__ р.
Керівник роботи _______________________________________________
(посада, прізвище, ім’я, по батькові)
_____________________________
(підпис)
Завдання прийняв до виконання студент групи _____
________________________________________________
(прізвище, ім’я, по батькові)
____________________________
(підпис)
Додаток Г. Приклад оформлення змісту роботи
ЗМІСТ
Стор.
Вступ ................................... 3
Розділ 1. . . . 4
1.1. … 15
1.2. ...
1.3. ...
Розділ 2.. . . . 42
2.1. . . . 42
2.2. ...
2.3. ...
Розділ 3.. . . . 76
3.1.. . . . 76
3.2.. . . . 84
3.3.. . . . 92
Висновки.................................... 103
Список літературних джерел . . ..................... 105
Додатки. . . ................................ 109
Додаток Е. Приклад оформлення відзиву на магістерську роботу.
ВІДЗИВ
на магістерську роботу
студента ___________________
на тему: _________________________________________________________
(назва теми магістерської роботи)
_________________________________________________________________
Магістерська робота виконана по матеріалах __________________________
_______________________________________________________
(назва підприємства)
1. Актуальність теми
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Оцінка якості і достовірності проведеного дослідження
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. Оцінка якості рекомендованих студентом заходів та пропозицій,
їх практичної цінності для установ та перспектив використання.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4. Загальний висновок і оцінка магістерської роботи
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Назва установи _________________________________________
Прізвище, ім’я, по-батькові, посада,
науковий ступень, вчене звання автора відзиву ______________________
(підпис)
Печатка “____” __________________ 200__ р.
(дата)
Додаток Ж. Приклад оформлення відзиву керівника на магістерську роботу.
Відгук
на здобуття академічного ступеня магістра
студента ………………………………………………………………………………..
(прізвище, ім’я, по батькові)
на тему: ……………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………....................................…………
………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………..
…………………………….………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………
……..……….………………………………
…….……….………………………………
( науковий ступінь, вчене звання)
“…….” ……………….. 200... р. ………………... /…...………..………...
(підпис) (прізвище, ініціали)
У відгукудається характеристика проведеного дослідження, його актуальності та значення, обґрунтованості винесених на захист положень, якості виконання. Оцінюється ставлення студента до роботи. Відзначаються творчі досягнення автора й недоліки праці. Робиться висновок про можливість допуску її до захисту.
Керівник кваліфікаційної роботи у своєму відгуку оцінює магістерську роботу записом: “Допускається до захисту”, а в разі негативного висновку щодо допуску на захист це питання виноситься на засідання випускаючої кафедри за умов обов`язкової присутності керівника.
– Конец работы –
Используемые теги: методичні, вказівки, основи, державної, атестації, випускників, вищих, навчальних, заходів, України0.126
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Методичні вказівки: Основи державної атестації випускників вищих навчальних заходів україни
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов