Реферат Курсовая Конспект
Економіка праці та соціально-трудові відносини - раздел Образование, Державна Податкова Служба України ...
|
ДЕРЖАВНА ПОДАТКОВА СЛУЖБА УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ
Затверджую
Проректор з навчальної та методичної роботи
_____________ Касяненко
«____» __________ 2012 р.
Зміст
1. Вступ | ||
2. Орієнтовний тематичний план курсу | ||
3. Методичні рекомендації до вивчення тем та розділів дисципліни | ||
4. Перелік питань курсу | ||
5. Список рекомендованих джерел |
Вступ
Для України XXІ століття відзначилось активізацією процесів формування та розвитку ринкової економіки. За таких умов ринкової трансформації найсуттєвіші перетворення відбуваються в усіх сферах людської діяльності і насамперед у соціально-трудовій, яка зачіпає інтереси мільйонів мешканців нашої держави. Наше суспільство вже не дивують факти безробіття та інфляції, страйків та соціальної напруженості які впливають на життєвий рівень населення, ефективність праці й віддачі виробництва, а значить, й темпи економічного зростання. У зв’язку з цим зростає роль підготовки спеціалістів, які добре орієнтуються в такому суспільстві, розуміють процеси, що відбуваються та можуть приймати відповідні рішення. Саме це визначає актуальність курсу “Економіка праці і соціально-трудові відносини”.
Зміст дисциплінирозкривається в чотирьох розділах.
В першому розділі “Соціально-економічна роль праці і трудові відносини” розглядаються багатоаспектні поняття праці, ринку праці, кількісні та якісні характеристики населення як основи трудових ресурсів для трудової діяльності, проблеми зайнятості населення, а також систему явищ та процесів, що відбуваються в соціально-трудовій сфері. Значна увага приділяється питанню дослідження (моніторингу) ринку праці та загалом соціально-трудової сфери.
Другий розділ “Організація, нормування та ефективність праці” присвячений проблемам забезпечення ефективного використання виробничих навичок і трудових здібностей працівників у процесі трудової діяльності та встановленню науково - обґрунтованих пропозицій у витратах праці в процесі виробництва, також розглядаються наукові основи раціонального використання трудових ресурсів шляхом зростання продуктивності праці, ефективності та якості праці.
У третьому розділі “Політика доходів і оплата праці” розкриваються методологічні та соціально-економічні принципи формування та розподілу доходів, організації заробітної плати як механізму реалізації економічних інтересів в суспільстві та головної умови розвитку людського фактора виробництва. В даному розділі розглядаються поняття: доходи населення, їх структура, види; елементи організації оплати праці; тарифна система оплати праці, форми та системи оплати праці.
У четвертому розділі «Управління в системі соціально-трудових відносин розглядаються такі важливі питання економіки праці як планування та аналіз у сфері праці. План з праці – розділ плану діяльності підприємства, він дозволяє вирішити такі важливі завдання як досягнення економії праці, фонду оплати праці, виявити оптимальні пропорції в чисельності персоналу, забезпечити розрахунки продуктивності праці тощо. Розробці плану з праці передує аналіз трудових показників.
Мета курсу “Економіка праці і соціально-трудові відносини”: формування у студентів сучасних знань по економіці праці та соціально-трудовим відносинам, розкриття глибинної сутності тенденцій та змін, які проходять в системі ринку праці і зайнятості в організації праці, її ефективності, оплаті та регулюванні.
Завдання даного курсу зводиться до реалізації наступних напрямків:
- оволодіння основами праці, розкриття сутності та механізмів формування і регулювання соціально-трудових відносин в галузі трудових ресурсів, ринку праці і зайнятості, які передбачають формування умов ефективного використання трудових ресурсів;
- розкриття економічних аспектів щодо підвищення результативності трудової діяльності (чинники, умови, резерви, критерії), враховуючи особливості перехідного періоду та його вплив на соціально-трудові відносини;
- мотивування та стимулювання передумов для ефективної, плодотворної діяльності трудових ресурсів в умовах формування ринкових відносин;
- розгляд кількісних аспектів та засобів управління трудовими процесами, а також виробництвом, якісним складом і чисельністю працівників і оплатою їхньої праці.
В результаті вивчення даного курсу студенти повинні знати:
- питання сутності праці, її елементи і види, роль в історичному процесі та розвиткові виробництва і суспільства;
- сутність ринку паці, механізм його функціонування, основні проблеми та державну політику у сфері зайнятості і соціального захисту населення, методи регулювання ринку праці;
- проблеми формування і використання робочої сили;
- проблеми трудових ресурсів на макро- і мікрорівнях, процеси відтворення і управління трудовими ресурсами, трудовий потенціал суспільства і підприємства, показники його використання;
- напрямки і резерви підвищення ефективності і продуктивності праці;
- основні явища та процеси, що відбуваються в соціально-трудовій сфері;
- способи формування та ефективного використання ресурсів праці
- конкретні методи і форми поєднання людей із засобами виробництва, поділ і кооперування праці, організацію і обслуговування робочих місць, методи покращення умов праці, впровадження оптимальних прийомів і методів праці тощо.;
- доходи населення, їх структуру і види, елементи організації оплати праці, тарифну систему оплати праці, форми і системи оплати праці які зазвичай застосовуються на підприємствах;
- структуру та основні етапи аналізу та планування трудових процесів на підприємстві.
Оскільки курсом передбачено крім розгляду цілої низки фундаментальних питань ряду практичних аспектів, саме тому студенти повинні вміти:
- аналізувати стан та розвиток ринку праці в цілому та окремих його елементів;
- аналізувати та оцінювати міру ефективності розвитку ринку праці та його складових;
- показувати зміну у розвитку ринку праці і зайнятості, в організації і регулюванні заробітної плати;
- приймати конкретні рішення щодо таких важливих питань як: визначення коштів на оплату праці, визначення заходів щодо підвищення ефективності праці, врегулювання трудових конфліктів тощо.;
- аналізувати та узагальнювати, порівнювати та робити висновки
Даний курс вивчає питання, які знаходяться на межі з іншими науками, серед них “Управління трудовими ресурсами”, “Управління персоналом”, “Ринок праці”, “Економіка підприємства”, “Менеджмент персоналу”, “Економічний аналіз”, “Планування діяльності підприємства”, “Соціологія праці”, “Трудове право” та ін.
ЗМ 1. Соціально-економічна роль праці і трудові відносини
Тема 1. Вступ. Об’єкт, предмет і завдання дисципліни
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
1. Назвіть об’єкт та предмет даного курсу.
2. Проаналізуйте зв’язок даного курсу з іншими дисциплінами економічного спрямування.
Питання для самоперевірки
Пригадайте методологічні основи курсу «Економіка праці і соціально-трудові відносини.
Рекомендована література
Основна [1, 2, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [18, 24, 25, 27, 28, 33]
Тема 2. Праця, як сфера життєдіяльності людини та провідний чинник економічної діяльності
Мета теми: дослідження сутності соціально-економічної категорії «праця», її характеристики, елементи, види в контексті важливої ролі в історичному розвитку виробництва та суспільства.
За даною темою вивчаються наступні питання:
1. Поняття і сутність соціально-економічної категорії “праця” та її роль у життєдіяльності суспільства.
2. Праця як предмет наукового та економічного дослідження.
3. Зміст і характер праці, її основні показники.
4. Функції праці у системі людської життєдіяльності.
5. Процес праці, його складність та багатоаспектність, основні елементи процесу праці.
6. Форми прояву процесу праці та види праці.
7. Основні історичні віхи розвитку науки про працю.
Після вивчення даної теми Ви зможете:
- розкривати сутність ключових понять теми;
- характеризувати сутність категорії “праця” та визначати їїроль у життєдіяльності суспільства;
- характеризувати соціально-економічну роль праці в історичному розвитку виробництва та суспільства;
- визначати функції праці у системі людської життєдіяльності;
- характеризувати процес праці, його основні елементи та форми прояву;
- визначати зміст і характер праці, класифікувати різні види праці на основі цих характеристик.
Ключові слова і терміни
Праця, абстрактна праця, конкретна праця, жива праця, уречевлена праця, зміст праці, характер праці, процес праці, засоби праці, предмети праці, організація праці, технологія.
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
1. Складіть схему процесу праці.
2. Класифікуйте вивчені види праці.
Питання для самоперевірки
Пригадайте історичні віхи розвитку науки про працю.
Рекомендована література
Основна [1, 2, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [18, 24, 25, 27, 28, 33]
Тема 3. Ринок праці та його регулювання
Мета теми: дослідити сутність, зміст та елементи ринку праці. Визначити загальні риси сучасних моделей ринку праці, та визначити схожі риси з вітчизняним ринком праці.
За даною темою вивчаються наступні питання:
1. Поняття ринку праці, його сутність, зміст та структура.
2. Умови виникнення і ефективного функціонування ринку праці.
3. Елементи ринку праці.
4. Кон’юнктура ринку праці, та її види.
5. Функції і сегментація ринку праці.
6. Стан сучасного ринку праці в Україні.
7. Державне регулювання ринку праці в Україні.
8. Сутність основних моделей ринку праці (Японської, Шведської та Американської), їх переваги та недоліки.
9. Специфічні риси товару “робоча сила”.
10. Інфраструктура ринку праці.
Після вивчення даної теми Ви зможете:
Характеризувати поняття ринку праці, його сутність, зміст та структуру.
Пояснити умови виникнення і ефективного функціонування ринку праці.
Характеризувати основні елементи ринку праці, його кон’юнктуру.
Характеризувати інфраструктуру ринку праці.
Визначати функції і сегментацію ринку праці.
Визначати основні інструменти державного регулювання ринку праці в Україні.
Розкрити сутність основних моделей ринку праці (Японської, Шведської та Американської), поясніть їх переваги та недоліки.
Аналізувати сучасний стан ринку праці України.
Ключові слова і терміни
Ринок праці, робоча сила, найм, найманий робітник, роботодавець, ціна на робочу силу, вартість робочої сили, попит на робочу силу, пропозиція робочої сили.
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
1. Класифікуйте ринки праці.
2. Проаналізуйте подібність та відмінність сучасних моделей ринків праці з ринком праці України.
Питання для самоперевірки
1. Розкрийте різні точки зору на питання «Що купується та продається на ринку праці?».
2. Як визначається ціна робочої сили на ринку праці?
3. У чому сутність процесу обміну на ринку праці?
Рекомендована література
Основна [2, 4, 10, 11, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 28, 30, 31, 32]
Додаткова [2, 4, 13, 18, 20, 23, 24, 27, 28, 33]
Тема 4. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства
Ключові слова і терміни
Населення, відтворення населення, типи відтворення, види відтворення, режими відтворення, трудові ресурси, людські ресурси, економічно активне населення, економічно неактивне населення, відтворення трудових ресурсів, трудовий потенціал.
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
1. Назвіть абсолютні та відносні показники відтворення населення.
2. Класифікуйте ринки праці.
3. Проаналізуйте основні риси трудоресурсної ситуації в Україні
Питання для самоперевірки
Порівняйте поняття «трудові ресурси» та «економічно активне населення».
Рекомендована література
Основна [1, 2, 3,4, 7, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [18, 24, 27, 28, 29, 30, 32]
Тема 5. Зайнятість населення та безробіття
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
1. Охарактеризуйте програми сприяння зайнятості населення в Україні
2. Назвіть основні принципи державної політики та державні гарантії зайнятості.
Питання для самоперевірки
Опишіть структуру служби зайнятості в Україні, її функції та права.
Рекомендована література
Основна [1, 2, 3, 4, 5, 6, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [3, 18, 24, 27, 28, 33]
Тема 6. Соціально-трудові відносини як система
Мета теми: дослідження сутності категорії «соціально-трудові відносини», визначення їх структури та дослідження ролі у розвитку ринкової системи країни
За даною темою вивчаються наступні питання:
1. Суть соціально-трудових відносин.
2. Елементи соціально-трудових відносин.
3. Індивідууми і соціальні групи як суб’єкти соціально-трудових відносин.
4. Фактори формування та оцінка соціально-трудових відносин.
5. Соціальна політика держави.
6. Державне регулювання соціально-трудових відносин.
7. Сутність основних моделей соціального партнерства.
8. Колективний договір підприємства та його розділи.
Після вивчення даної теми Ви зможете:
- Характеризувати суть поняття соціально-трудових відносин, та їх основні елементи.
- Визначати сутність основних суб’єктів соціально-трудових відносин.
- Визначати принципи та типи соціально-трудових відносин.
- Характеризувати фактори формування та оцінки соціально-трудових відносин.
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
Складіть структурну схему трудового договору.
Складіть порівняльну таблицю типів соціально-трудових відносин.
Питання для самоперевірки
1. В яких формах проявляються соціально-трудові відносини?
2. Поясніть в чому полягає парадокс соціально-трудових відносин.
3. Охарактеризуйте інструменти соціальної політики держави: соціальні гарантії, соціальний захист, соціальну підтримку та соціальне забезпечення.
4. Охарактеризуйте механізм регулювання соціально-трудових відносин.
5. Поясніть, які гарантії передбачені вітчизняним законодавством.
Рекомендована література
Основна [1, 2, 3, 4, 6, 10, 11, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [8, 9, 18, 24, 27, 28, 32, 33]
Тема 7. Соціальне партнерство
Мета теми: дослідження сутності соціального партнерства та механізму його функціонування в Україні та в закордонній практиці.
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
Назвіть інституційні органи регулювання соціального партнерства в Україні.
Рекомендована література
Основна [1, 2, 3, 4, 6, 10, 11, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [8, 9, 18, 24, 27, 28, 32, 33]
Тема 8. Моніторинг ринку праці і методи його проведення
Мета теми: вивчення сутності та змісту моніторингу ринку праці та визначення методів його проведення.
За даною темою вивчаються наступні питання:
1. Сутність методології дослідження ринку праці.
2. Сутність методики дослідження ринку праці.
3. Характеристика етапів дослідження ринку праці.
4. Основні методи збору інформації в дослідженні ринку праці.
5. Сутність соціального моніторингу, його основні функції та задачі.
6. Система статистичних показників соціального моніторингу.
Після вивчення даної теми Ви зможете:
- Характеризувати методологію та методику дослідження ринку праці.
- Характеризувати етапи дослідження ринку праці.
- Визначати основні методи збору інформації в дослідженні ринку праці та давати їм характеристику.
- Характеризувати сутність соціального моніторингу, його основні функції та задачі.
- Описувати систему статистичних показників соціального моніторингу.
Ключові слова і терміни
Моніторинг, види моніторингу, моніторинг соціально-трудової сфери, моніторинг ринку праці, функції моніторингу, соціологічне дослідження, методи соціологічного дослідження.
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
1. Назвіть основні принципи соціального моніторингу.
2. Проаналізуйте систему статистичних показників з праці.
Питання для самоперевірки
1. У чому полягає сутність моніторингу ринку праці та соціального моніторингу?
2. Які основні функції та задачі моніторингу ринку праці?
3. Які основні етапи проведення моніторингу ринку праці?
4. Поясніть структуру системи статистичних показників соціального моніторингу.
Рекомендована література
Основна [2, 4, 10, 11, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 28, 30, 31, 32]
Додаткова [2, 4, 13, 18, 20, 23, 24, 27, 28, 33]
ЗМ 2. Організація, нормування та ефективність праці
Тема. 9. Організація праці
Ключові слова і терміни
Організація, організація праці, завдання організації праці, напрямки організації праці, поділ праці, кооперація праці, робоче місце, виробничий процес, організація робочого місця, планування робочого місця, оснащення, обслуговування, розміщення робочого місця, умови праці.
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
1. Назвіть елементи організації праці та організації робочого місця.
2. Класифікуйте робочі місця.
3. Проаналізуйте структуру паспорта робочого місця.
Рекомендована література
Основна [2, 4, 6, 7, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [18, 24, 25, 26, 27, 32]
Тема. 10. Нормування праці як засіб регулювання робочого часу та міри праці.
Коефіцієнт використання робочого часу
(21)
Коефіцієнт завантаження робітника
(22)
Приклад розв’язання задачі
Опрацювати дані фотографії робочого дня, проведеної методом безпосередніх замірів (табл. 1). Визначте коефіцієнт можливого ущільнення робочого дня при скороченні всіх втрат на 50%; складіть нормативний баланс робочого часу за умовою, що Тп-з — 5% від Тзм., Тобсл. — 4% від ТОП, Тпр — 5% від ТОП.
Питання для самоперевірки
1. Охарактеризуйте основні види бригадної форми організації праці.
2. В чому полягає різниця між нормами і нормативами?
3. Що слід розуміти під мікроелементним нормуванням і для чого воно застосовується?
Рекомендована література
Основна [2, 4, 6, 7, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [1, 18, 24, 25, 26, 27, 30, 32]
Тема. 11. Продуктивність та ефективність праці
Мета теми: оволодіння знаннями у напрямку ефективності та продуктивності праці.
За даною темою вивчаються наступні питання:
1. Продуктивність праці як узагальнюючий показник ефективності праці.
2. Показники і методи вимірювання продуктивності праці: виробіток і трудомісткість.
3. Розрахунок виробітку у натуральних, вартісних та трудових одиницях виміру.
4. Види трудомісткості.
5. Фактори підвищення продуктивності праці та їх характеристика.
6. Резерви підвищення продуктивності праці, їх класифікація.
7. Програми управління продуктивністю праці на підприємстві.
8. Значення підвищення продуктивності праці.
9. Характеристика матеріально-технічних, організаційно-економічних і соціально-психологічних факторів.
10. Вплив науково-технічного прогресу на підвищення продуктивності праці.
Після вивчення даної теми Ви зможете:
1. Характеризувати продуктивність праці як показник ефективності праці.
2. Визначати показники продуктивності праці: виробіток і трудомісткість продукції та методи їх вимірювання.
3. Пояснювати, як здійснюється розрахунок виробітку у натуральних, вартісних та трудових одиницях виміру.
4. Характеризувати види трудомісткості продукції та методику їх розрахунку.
5. Давати характеристик поняттям “фактори” і “резерви” підвищення продуктивності праці.
6. Давати характеристику матеріально-технічним, організаційно-економічним і соціально-психологічним факторам.
7. Розкривати сутність резервів підвищення продуктивності праці.
8. Наводить класифікацію резервів підвищення продуктивності праці за місцем дії.
9. Характеризувати програми управління продуктивністю праці на підприємстві.
10. Визначати вплив науково-технічного прогресу на підвищення продуктивності праці.
11. Володіти методиками визначення рівня продуктивності праці.
Недоліки цього методу: має обмежене застосування, не враховує якості продукції, не можна врахувати змін обсягу незавершеного виробництва, яке в деяких галузях має велику частку в загальному обсязі продукції (будівництво, суднобудівництво та ін.). Якщо підприємство (цех, дільниця, бригада) випускає продукцію, котра має одне й те саме призначення, проте вирізняється якоюсь однією ознакою, виробіток можна розрахувати за допомогою умовно-натуральних одиниць.
Трудовий методнайчастіше використовується на робочих місцях, у бригадах, на виробничих дільницях і в цехах, де обсяг виробленої продукції або виконаних робіт визначається в нормо-годинах, після чого його відносять до фактично відпрацьованого часу. За науково обґрунтованих і на певний період незмінних норм цей метод достатньо точно характеризує зміни продуктивності праці, використовується для оцінки рівня продуктивності праці на певних виробництвах, де виготовляється різнорідна продукція та напівфабрикати.
; (31)
де tн – нормативна трудомісткість одиниці продукції, нормо год. На одиницю.
Трудовий метод має обмежене застосування, оскільки він потребує стабільних норм праці, що суперечить необхідності перегляду норм у процесі здійснення організаційно-технічних заходів.
У сучасних умовах універсальним методом вимірювання продуктивності праці є вартісний(грошовий), який ґрунтується на використанні вартісних показників обсягу продукції (валова, товарна продукція, нормативна вартість обробки, чиста, нормативно-чиста й умовночиста продукція, валовий дохід). Продуктивність праці за цим методом розраховується як відношення вартості виробленої продукції до затрат праці на її виробництво або середньооблікової чисельності працівників підприємства чи структурних підрозділів .
Вартісний метод – характеризується тим, що обсяг продукції визначається за формулою:
; (32)
де Цi - ціна відповідного виду продукції;
- продуктивність праці у вартісному вимірюванні, грн../грн..;
Перевага вартісного методу полягає в можливості порівняння різнорідної продукції з витратами на її виготовлення як на окремому підприємстві або в галузі, так і економіки в цілому. У зв'язку з цим вартісний метод застосовується на всіх етапах планування й обліку як на галузевому, так і на територіальному рівнях.
Чинники— це рушійна сила, суттєва причина, обставина, що впливає на певний процес або явище та змінює рівень і динаміку продуктивності.
Зарубіжні економісти розрізняють дві основні групи чинників продуктивності: зовнішні (які не контролюються) і внутрішні (які контролюються).
Зовнішні чинники охоплюють політичні, соціальні й економічні аспекти розвитку суспільства; урядові рішення та інституційні механізми; наявність фінансів, транспорту, комунікацій і сировини. Вони перебувають поза контролем з боку окремого підприємства.
Внутрішні чинники – це ті, які перебувають у зоні контролю окремого підприємства.
Оскільки одні внутрішні чинники легше змінюються, ніж інші, їх поділяють на дві групи [2]:
- “тверді”, стійкі (які важко змінити) – підприємство і обладнання, технологія, матеріали та енергія, якість виробу;
- “м’які”, нестійкі (які легко змінити) – інформація, знання і кваліфікація працівника, управлінський талант, стилі і методи управління, методи праці, динамічність і гнучкість структури підприємства тощо.
Чинники, що впливають на продуктивність праці, дуже різноманітні, і тому на макро- і мікрорівні для прогнозування і планування продуктивності праці їх, у вітчизняній економічній літературі, об'єднують в три групи:
- матеріально-технічні;
- організаційно-економічні, які характеризують ступінь розвитку організації та управління суспільного виробництва;
- соціально-психологічні, що пов'язані з роллю людини в суспільному виробництві і характеризують ступінь використання робочої сили.
За сферою виникнення і дії фактори зростання продуктивності праці поділяються на:
1)внутрішньовиробничі, що виникають і діють безпосередньо на рівні підприємства чи організації;
2)галузеві і міжгалузеві, пов'язані з можливістю поліпшення кооперативних зв'язків, концентрації і комбінування виробництва, освоєння нових технологій і виробництв на рівні галузі або кількох суміжних галузей економіки;
3)регіональні, характерні для даного регіону (наприклад, створення вільної економічної зони);
4) загальнодержавні, які сприяють підвищенню продуктивності праці в усій країні (наприклад, зміцнення здоров'я і підвищення освітнього рівня населення, раціональне використання трудового потенціалу тощо).
Резерви підвищення продуктивності праці — це невикористані можливості економії затрат праці (як живої, так і уречевленої), які виникають унаслідок дії тих чи інших чинників (удосконалення техніки, технології, організації виробництва і праці тощо). Рівень продуктивності праці залежить від ступеня використання резервів.
Резерви можна класифікувати відносно часу їх використання, а також сфери виникнення.
За часом використання розрізняють поточні й перспективні резерви.
Поточні резерви можуть бути використані залежно від реальних можливостей протягом місяця, кварталу чи року.
Використання перспективних резервів передбачається у майбутньому через рік або кілька років згідно з довгостроковими планами підприємства.
За сферами виникнення розрізняють загальнодержавні, регіональні, міжгалузеві, галузеві, внутрішньовиробничі резерви.
Питання для самоперевірки
1. В чому полягає різниця між поняттями "продуктивність" та "продуктивність праці"?
2. Охарактеризуйте основні види трудомісткості і покажіть залежність між трудомісткістю та продуктивністю праці.
3. Назвіть різновиди вартісного методу вимірювання продуктивності праці і в чому полягає специфічність кожного з них?
Рекомендована література
Основна [2, 6, 13, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [18, 24, 25, 27, 28, 33]
ЗМ 3. Політика доходів і оплата праці
Тема 12. Розподіл доходів та особисте споживання у ринковій економіці
Питання для самоперевірки
1. Пригадайте сутність понять «доходи» та «споживання».
2. Поясніть взаємозв’язок рівня доходів та рівня споживання в державі.
3. Визначте показники якості життя в державі.
4. Поясніть відмінність понять «вартість робочої сили» та «ціна робочої сили».
Рекомендована література
Основна [2, 6, 13, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [18, 24, 25, 27, 28, 33]
Т 13. Заробітна плата в умовах ринкової економіки та її регулювання
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
Складіть таблицю динаміки мінімальної заробітної плати в Україні за, починаючи з 1991 року та до теперішнього часу.
Рекомендована література
Основна [2, 6, 7, 9, 24, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [6, 7, 10, 11, 13, 14, 17, 23, 24, 26, 27, 32, 34]
Приклад и розв’язання задач
Відповідь:заробітна плата працівника складає 615,88 грн.
Приклад 2
Необхідно визначити вид та розмір заробітної плати фрезерувальника, якщо він за місяць виготовив 173 вироби при завданні 130. Норма часу на виконання операції складає 1,4 нормо-годин, а годинна тарифна ставка становить 1,8 грн. Процент доплат за виконання плану становить 9%, а процент доплат за кожен процент перевиконання плану складає 1,5%.
Розв’язання
Обчислюємо розцінку за один виріб за формулою (4.3.):
Рв=1,8*1,4=2,52 грн. за виріб
Знайдемо ступінь перевиконання плану виробництва у відсотках:
(173/130*100%)-100%=33%
Використовуючи формулу (4.4.) розраховуємо розмір заробітної плати фрезерувальника за місяць за відрядно-преміальною системою:
Зв.п.= (2,52*130)(1+(9+1,5*33)/100))=519,25 грн.
Відповідь: заробітна плата фрезерувальника за відрядно-преміальною системою складає 519,25 грн.
Приклад 3
Визначити вид оплати праці та розмір зарплати працівника, якщо він за місяць виготовив 220 виробів при завданні 180. Вихідна база для нарахування доплат – 110% виконання плану. Трудомісткість виробництва продукції складає 1,1 нормо-години. Якщо план перевиконано в інтервалі від 1 до 10%, розцінка зростає на 25%, якщо в інтервалі 11-25% - на 50%, якщо в інтервалі 26-40% - на 75%, якщо більше 40% - на 100%. Годинна тарифна ставка згідно з трудовими нормативами складає 3,6 грн.
Відповідь: заробітна плата працівника за відрядно-прогресивню системою оплати праці складає 1034,14 грн.
Приклад 4
Необхідно визначити заробітну плату чергового робітника та вид оплати його праці, якщо він обслуговує 20 робітників, зайнятих в основному виробництві. Його годинна тарифна ставка складає 3,3 грн. Фактичне виконання завдання за робочими об’єктами обслуговування складає 18200 виробів. Планова норма виробітку, встановлена для кожного обслуговуваного виробничого об’єкта, складає 8 виробів на годину.
Розв’язання
Обчислюємо непряму відрядну розцінку:
Рнепр=3,3/(20*8)=0,02 грн. за виріб
Обчислюємо заробітну за непрямою системою оплати праці:
Ззаг=18200*0,02=364 грн.
Питання для самоперевірки
1. Назвіть основні складові тарифної системи.
2. Які різновиди відрядної системи оплати праці Вам відомі?
3. Розгляньте основні види доплат і надбавок до заробітної плати.
Рекомендована література
Основна [2, 6, 7, 9, 24, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [6, 7, 10, 11, 13, 14, 17, 23, 24, 26, 27, 32, 34]
ЗМ. 4. Управління в системі соціально-трудових відносин
Тема 15. Планування праці
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
1. Запланувати фонд заробітної плати умовної фірми. Визначити необхідну кількість персоналу цієї фірми.
2. Проаналізуйте та опишіть структуру плану з праці.
Питання для самоперевірки
1. Які основні показники розраховуються при плануванні праці?
2. Розкрийте методи планування фонду заробітної плати.
3. Яка мета проведення аналізу трудових показників.
Рекомендована література
Основна [ 2, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [3, 5, 8, 18, 21, 24, 25, 27, 28, 33]
Т 16. Аналіз, звітність та аудит у сфері праці
Виконайте завдання за опрацьованими питаннями
Заповніть форми звітності з праці умовного підприємства. Проаналізувати їх.
Питання для самоперевірки
1. З якою метою проводять аналіз трудових показників?
2. Що таке аудит у трудовій сфері? В яких аспектах проводиться і для чого?
Рекомендована література
Основна [ 2, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32]
Додаткова [3, 5, 8, 18, 21, 24, 25, 27, 28, 33]
4.ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ КУРСУ
1. Наведіть поняття і охарактеризуйте сутність категорії “праця”.
2. Розкрийте роль праці у життєдіяльності суспільства та охарактеризуйте працю як предмет наукового та економічного дослідження. Розкрийте основні функції праці у системі людської життєдіяльності.
3. Поясніть складність і багатоаспектність процесу праці.
4. Охарактеризуйте соціально-економічну роль праці в історичному розвитку суспільства.
5. Розкрийте зміст і характер праці.
6. Відобразіть мотиви і стимули людини до праці.
52. Охарактеризуйте основні напрямки державного регулювання соціально-трудових відносин.
53. Розкрийте сутність соціального партнерства.
54. Опишіть суб’єкти соціального партнерства, їх функції та структуру.
55. Охарактеризуйте систему угод, колективних договорів.
56. Охарактеризуйте механізм функціонування соціального партнерства в Україні.
63. Розкрийте сутність методології та методики дослідження ринку праці.
64. Дайте характеристику основним етапам дослідження ринку праці.
65. Опишіть основні методи збору інформації в дослідженні ринку праці (вибірка, інтерв’ю, анкетне опитування, спостереження та ін.).
66. Розкрийте сутність соціального моніторингу, наведіть його основні функції та завдання.
67. Охарактеризуйте систему статистичних показників соціального моніторингу.
68. Охарактеризуйте моніторинг соціально-трудових відносин як складову соціального моніторингу.
101. Розкрийте принципи формування доходів у ринковій економіці.
102. Охарактеризуйте структуру доходу співробітника підприємства.
103. Охарактеризуйте особисте споживання у ринковій економіці.
107. Розкрийте сутність заробітної плати як економічної категорії і елементу ринку праці.
108. Розкрийте основні функції заробітної плати у процесі суспільного відтворення.
109. Охарактеризуйте види заробітної плати.
110. Охарактеризуйте принципи організації заробітної плати, та її елементи.
111. Опишіть структуру заробітної плати: основну, додаткову заробітну плату та інші заохочувальні і компенсаційні виплати.
112. Обґрунтуйте необхідність державного регулювання заробітної плати.
117. Відобразіть основні види доплат і надбавок до заробітної плати.
118. Проаналізуйте недоліки в організації заробітної плати в Україні, можливі шляхи її удосконалення.
120. Розкрийте сутність і структуру тарифної системи оплати праці, її призначення.
121. Охарактеризуйте зміст і призначення тарифно-кваліфікаційного і кваліфікаційного довідників, опишіть основні розділи кваліфікаційних довідників.
122. Розкрийте сутність тарифної сітки, визначте основні групи тарифних сіток, що використовуються на підприємствах України.
123. Охарактеризуйте сутність єдиної тарифної сітки.
124. Охарактеризуйте тарифні ставки. Поясніть методи встановлення тарифних ставок.
127. Дайте загальну характеристику існуючим формам заробітної плати.
128. Розкрийте сутність відрядної форми оплати праці, умови її функціонування.
129. Охарактеризуйте існуючі системи відрядної форми оплати праці.
132. Визначте методи нарахування заробітку за умов відрядно - прогресивної системи оплати праці.
143. Охарактеризуйте задачі, зміст і показники плану з праці.
144. Охарактеризуйте планування чисельності і складу кадрів.
145. Охарактеризуйте планування зростання продуктивності праці.
146. Охарактеризуйте планування фонду оплати праці.
147. Поясніть основні задачі аналізу використання трудових ресурсів і витрат на оплату праці.
148. Поясніть, яким чином здійснюється аналіз забезпеченості підприємства робочою силою і кваліфікаційного складу робітників.
149. Поясніть сутність проведення аналізу руху і стабільності робочої сили.
150. Охарактеризуйте яким чином здійснюється аналіз використання робочого часу.
151. Охарактеризуйте яким чином здійснюється аналіз продуктивності праці.
152. Поясніть, в чому сутність аналізу використання фонду оплати праці.
153. Охарактеризуйте яким чином проводиться аналіз соціального розвитку підприємства
154. Поясніть сутність аудиту праці.
РекомендованА літературА
Періодичні видання
1. Праця і заробітна плата
2. Економіка України
3. Фінанси України
4. Економіка, фінанси, право
5. Урядовий кур’єр
6. Галицькі контракти
7. Україна: аспекти праці
Рецензент Л.М. Гаєвська
К.е.н., доцент кафедри міжнародної економіки і підприємництва
НУДПС України
– Конец работы –
Используемые теги: Економіка, праці, соціально-трудові, відносини0.069
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Економіка праці та соціально-трудові відносини
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов