Тема 3. Общая характеристика психологического содержания конфликта
Тема 3. Общая характеристика психологического содержания конфликта - раздел Психология, ПСИХОЛОГИЯ КОНФЛИКТА Восприятие. Модальность, Основные Свойства, Иллюзии. Первая И Вторая Сигнальн...
Восприятие. Модальность, основные свойства, иллюзии. Первая и вторая сигнальные системы. Особенности восприятия в социальном взаимодействии. Апперцепция. Представления. Воображение. Память. Познание и самопознание. Оценка, контроль поведения. Нормы, социальные табу.
Эмоции. Регуляторная функция эмоций. Информационная теория эмоций. Проявление и подавление эмоций. Контроль и управление эмоциями. Эмпатия, чувствительность, пластичность, стабильность. Негативные эмоции: страх, тревога, состояние неопределенности, фрустрация.
Государственное бюджетное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования города Москвы... Московский городской педагогический университет...
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К КУРСУ
«ПСИХОЛОГИЯ КОНФЛИКТА»
Программа курса «Психология конфликта» соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования п
Цель преподавания дисциплины
Программа разработана для студентов Института психологии, социологии и социальных отношений, в чью профессиональную деятельность психология войдет как одна из общеобразовательных дисциплин. Цель ку
Общекультурные компетенции (ОК)
(способность и готовность к ...)
знанию основных законов и особенности развития природы, общества и человека, способности понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно
Профессиональные компетенции (ПК)
Научно-исследовательская деятельность
(способность и готовность к ...)
знанию истории эволюции предмета конфликтологии, природы конфликта, его структуры, видов, дет
Тема 1. Психологическая традиция изучения конфликтов
Разные объяснительные модели конфликта. Интрапсихическая интерпретация (З. Фрейд, К. Хорни, Э. Эриксон). Ситуационные подходы: конфликт как форма агрессивного ответа на внешнюю ситуацию; исследован
Тема 2. Психологические методы изучения конфликта
Методологические принципы исследования конфликтов. Системный подход к изучению конфликтов. Универсальная понятийная схема описания конфликта (А.Я. Анцупов). Этапы анализа конфликта.
Возмож
Тема 4. Личностные факторы конфликтного взаимодействия
Стиль поведения в конфликте и основные детерминанты его формирования. Стратегии и тактики конфликтного поведения. Содержание личностной конфликтности. Типологии конфликтной личности. Особенности Я-
Тема 5. Конфликт как форма общения
Характеристика различных сторон общения в ситуациях конфликтного взаимодействия. Вербальные и невербальные детерминанты общения. Критерии описания субъектов общения: направленность, установки, ценн
Тема 6. Внутриличностный конфликт
Общая характеристика внутриличностного конфликта. Различные подходы к пониманию внутриличностного конфликта: фрейдистский подход, постфрейдисткие концепции, ролевые конфликты, подход когнитивной пс
Тема 8. Психология групповых конфликтов
Понятие групповых конфликтов и их классификация. Структура конфликта «личность-группа». Специфика причин внутригруппового конфликта. Понятия «позиция», «статус», «внутренняя установка», «роль», «гр
Тема 9. Психология семейного конфликта
Нарушения жизнедеятельности семьи. Факторы, обуславливающие семейные нарушения. Основные виды внутрисемейных конфликтов. Нарушение коммуникативного процесса в семье. Семейные сценарии. Противоречия
Тема 11. Проблема управления конфликтами
Управление конфликтами как процесс контролирования конфликта самими участниками или внешними силами. Основные понятия управления конфликтами: урегулирование, завершение, разрешение. Профилак
Тема 13. Психология переговоров
Общий алгоритм ведения переговоров. Модели и стратегии поведения в переговорном процессе. Влияние национальных и культурных факторов на поведение личности в процессе переговоров. Различия в восприя
Тема 14. Психотерапевтическая традиция работы с конфликтами
Взаимодействие психолога и клиента. Направления психотерапии: психоаналитическое, поведенческое и гуманистическое . Феноменология конфликта в психоаналитической традиции. Техники преодоления сопрот
Основная
1. Авидон И., Гончукова О. Тренинги ведения переговоров. Материалы для подготовки и проведения. – Речь, 2008 г.
2. Анцупов А.Я., Шипилов А И. Конфликтология:
Дополнительная
1. Адлер А. Понять природу человека. – СПб.: Академический проект, 1997.
2. Асмолова М. Л. Искусство презентаций и ведения переговоров. – М.: РИОР, Инфра-М, 2010 г.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА
«ПСИХОЛОГИЯ КОНФЛИКТА»
№
Наименование темы
Всего
часов
Виды учебных занятий
Общая характеристика социально-психологического тренинга
49. Развитие социально-психологических качеств личности в дошкольном и школьном возрасте
50. Методики формирования культуры общения у дошкольников.
51. Обучающие программы для шко
Семинары 1, 2, 3, 4.
1. Психологическая традиция изучения конфликтов
2. Психологические методы изучения конфликта
3. Общая характеристика психологического содержания конфликта.
4. Личностные
Стороны общения
3. Правила эффективной организации коммуникации. Упражнение «Испорченный телефон»
4. Конструктивное и деструктивное психологическое воздействие. Упражнение “Витязь на распутье”.
Семинар-практикум 13.
Психология переговоров
Вопросы к занятию:
1.Модели поведения партнеров в ходе переговоров: признаки конструктивных и неконструктивных моделей.
Семестр
Наименование дисциплины / курса
Уровень / ступень образования
(бакалавриат, магистратура)
Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А,В,С)
Семестр
Наименование дисциплины / курса
Уровень / ступень образования
(бакалавриат, магистратура)
Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А,В,С)
Методика Басса-Дарки
Инструкция: прочитывая утверждения, примеряйте, насколько они соответствуют вашему стилю поведения, вашему образу жизни, и отвечайте одним из четырех возможных ответов: «ДА», или «НЕТ».
Опросник Ассингера
В каждом задании выберите один из трех вариантов ответа.
1.
Я склонен искать пути к примирению после очередного служебного конфликта.
Анализ результатов
Уход от тестирования [0,4] Результат достоверен [5,20] Выявлен уход от тестирования; результат недостоверен Агрессивность [0,9] Вы чрезмерно миролюбивы, что обусловлено нед
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов