рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Александр Гумбольдт (1769-1859 гг.)

Александр Гумбольдт (1769-1859 гг.) - раздел История, Александр Гумбольдт 1769-1859 Гг. Александр Гумбольдт -Это Крупнейший Геогра...

Александр Гумбольдт 1769-1859 гг. Александр Гумбольдт -это крупнейший географ первой половины XIX века, путешественник, которому принадлежит глубокое исследование природы Южной Америки, выдающийся теоретик естествознания, основоположник сравнительной физической географии. Это один из наиболее продуктивных ученых мира он опубликовал более шестисот научных работ.Александр Гумбольдт родился в прусской аристократической семье. Его отец, офицер прусской армии, умер, когда Александру было всего десять лет. Александр мало интересовался наукой и думал посвятить себя военной карьере.

Но это вызвало возражения со стороны его матери, которая настаивала на том, чтобы сын изучал экономику, дабы приготовить себя к гражданской службе.Однако целый ряд обстоятельств, не связанных с его учебой, а также его ненасытная любознательность к самым разнообразным вопросам привели его к научной деятельности. В 1789 г. Гумбольдт поступает в Гттингенский университет, где изучает естествознание, филологию и археологию.

В Гттингене Александр познакомился с Георгом Форстером, возвратившимся из кругосветного плавания в составе экспедиции капитана Кука. Фостор вдохновил Гумбольдта на изучение ботаники. Впоследствии Гумбольдт говорил, что его интерес к географии возник в результате знакомства с Георгом Форстером. Затем Гумбольдт решил поступать в Горную академию во Фрайберге Саксония, где преподавал знаменитый ученый А. Г. Вернер.Вернер был автором получившей широкое признание гипотезы, утверждавшей, что все горные породы Земли образовались путем осаждения в воде, наслаиваясь друг на друга.

Гумбольдт прослушал лекции по физике и естествознанию, химии, геологии и горному делу. В 1792 г. Александр Гумбольдт был назначен на административную должность, вначале инспектором, а позднее директором горных копей во Франконии. Казалось, нет границ его любознательности.Ему хотелось и путешествовать, побывать в различных частях земного шара. Дороги Александра Гумбольдта пролегали по многим странам мира, но особенно большое значение имело его пятилетнее 1799-1804 гг. путешествие в Латинскую Америку. После этого путешествия Гумбольдт всю жизнь занимался, с краткими выездами в разные страны, обработкой материалов экспедиции и обобщение знаний в области естествознания и географии.

Из многочисленных трудов Гумбольдта стоит особо отметить небольшую его книгу Картины природы, первое издание которой появилось в 1808 г а последнее, дополненное автором в 1849 г. В этой книге наряду с научно-художественным описанием многих явлений природы, Гумбольдт выдвинул и обосновал идеи широтной зональности и высотной поясности природы земного шара. Для Гумбольдта характерно прежде всего целостное восприятие природы.

В предисловии к Картинам природы он писал Я стремился представить картину природы в целом и показать взаимодействие ее сил. Сравнение различных местностей, которые Гумбольдт непосредственно наблюдал в своей жизни, вплоть до Урала, Алтая и казахских степей, привело его к идее закономерности связей явлений природы.

Гумбольдт задумал создать учение, материалом для которого бы послужило описание жизни организмов в условиях ландшафтных и местных взаимосвязей с различными формами земной поверхности, каждая из которых представляет лишь незначительную часть всей жизни нашей планеты.Таким образом, Гумбольдт начал создавать учение о ландшафтах. Применив сравнительный метод, он пришел к выделению ландшафтных поясов природных зон. Гумбольдт придавал решающее значение в формировании ландшафтов и зон поясов органическому миру и климату.

Только сравнительный метод позволяет определить физиономию природы каждого ландшафта, области, зоны пояса. А. Гумбольдт дал определение сущности этого метода Сравнивать между собой отличительные особенности отдельных стран и представить в кратких чертах результаты этих сравнений- благодарная, хотя и трудная задача общего землеведения.Особенно важно, что для Гумбольдта сравнение местностей по степени полноты и формам жизни было одновременно и сравнением истории жизни, периодов ее развития.

Гумбольдт предложил количественный метод сравнения периодов истории для получения данных для установления законов последовательных изменений природы Чтобы обосновать периодическое повторение явлений или вообще проникнуть в законы последовательных изменений природы, требуются точно фиксированные точки тщательно выполненных наблюдений, которые, будучи связаны с определенными эпохами, могли бы дать цифровой материал для сравнений.

Некоторые географы считают, что Гумбольдт ограничил свое научное творчество только естествознанием. В. А. Анучин считает, например, что именно от Гумбольдта среди ученых стал усиливаться уход чистую физическую географию, где и были достигнуты выдающиеся географы. По мнению В. А. Анучина, отсюда начался период преимущественно эмпирического развития.Ю. Г. Саушкин в своей книге История и методология географической науки пишет На самом деле Гумбольдт никогда не замыкался в чистое естествознание, хотя, конечно, был натуралистом, а не политико-экономом и стоял далеко в стороне от современной ему классической буржуазной политической экономии.

Гумбольдт считал, что познание характера природы разных частей света теснейшим образом связано с историей человечества и его культурой. В своих путешествиях Гумбольдт уделял внимание и природе , и человеку. Он ясно видел, что чистой природы не существует, что она изменена человеческой деятельностью.Зимой 1827-1828 гг. Гумбольдта пригласили прочитать ряд лекций в Королевской академии наук в Берлине.

Гумбольдт не уставал подчеркивать единство и связь всего в природе несмотря на то, что он ясно показал, насколько удивительна Вселенная, некоторые из его почитателей выражали недовольство тем, что и в его лекциях и в его книгах отсутствует упоминание о боге. Чуть ли не пятьдесят лет создавался в его уме план книги или серии книг, которые дали бы научную верную картину структуры Вселенной и вызвали бы общую заинтересованность просвещенного читателя, а также привили бы некоторую склонность к научному изучению умам, далеким от науки. Воспринимая природу как целостность, а человека- как часть природы и, следовательно, считая все виды умственной и практической деятельности людей вкладом в естественную историю, он видел свою главную задачу в показе их становления в ходе столетий и в раскрытии истории ландшафта, рисуя и описывая поэзию природы Книга по ее окончательном завершении весьма точно воспроизводила план курса лекций, прочитанного им в 1828 г. П. Джеймс, Дж. Мартин.

Все возможные миры. История географических идей. Книгу, названную им Космос, Гумбольдт написал в последние годы своей жизни.

Первый том был опубликован в 1845 г когда ему исполнилось семьдесят шесть лет пятый том, вышедший уже после его смерти в 1862 г составлен на основании оставленных им записей. Написанный превосходным языком, Космос стал наиболее авторитетным научным трудом того времени.Первое издание первого тома было раскуплено в два месяца. Вскоре он был переведен на многие языки, в том числе почти на все европейские Космос объединил в себе все самые различные сферы научных интересов и открытия того периода времени, в котором жил Гумбольдт.

В первом томе дается общее представление о целостной картине Вселенной.Второй том открывается обсуждением того, как на протяжении веков изменялось восприятие облика природы в конкретных изображениях ландшафта художниками и поэтами затем рассказывается об усилиях, предпринимавшихся людьми в целях открытия и описания Земли со времен Древнего Египта.

Третий том посвящен раскрытию законов небесных сфер, то есть тоже, что мы называем астрономией. Четвертый содержит описание Земли не только с точки зрения природы, но и с точки зрения человека.Здесь Гумбольдт развил прозвучавшую в конце первого тома мысль о человеке как о части природы Общая картина природы, которую я старался изобразить, останется неполной, если у меня недостанет смелости представить тут в немногих чертах и род человеческий в его различных физических оттенках, в географическом распределении современно существующих типов его, в том влиянии, которые оказывают над ним земные силы и обратно, в том влиянии, хотя более слабом, которое он сам мог иметь на них. Зависимый, хотя и в меньшей степени, нежели растения и животные, от почвы и метеорологических процессов воздушного круга, легко уклоняющийся от сил природы деятельностью духа и постепенно возвышающимся разумом, как и удивительной гибкостью организма, приспособляющегося ко всем климатам, род человеческий существенно участвует во всей земной. жизни А. Гумбольдт.

Космос.

Часть I, 1848, с. 249 П. Джеймс, Дж. Мартин.Все возможные миры. История географических идей. Гумбольдт считал, что все человеческие расы имеют общее происхождение и что ни одна из них не может считаться в чем-то неполноценной по сравнению с другими. Все расы, утверждал он, равно достойны свободы для всех и для каждого.

Гумбольдт не уставал снова и снова подчеркивать необходимость тщательных полевых исследований природы с точной фиксацией данных наблюдения. Это, однако, отнюдь не исключало выработки общих представлений или создания того, что мы называем абстрактной моделью, но вначале должны быть наблюдения. В первом томе Гумбольдт писал Мы еще далеки от того времени, в которое будет возможно сосредоточить все наши чувственные созерцания в одно понятие о природе.Почти сомнительно - придет ли когда подобное время.

Сложность проблемы и неизмеримость Космоса делают едва ли не напрасной такую надежду. Как ни недостижимо для нас целое, полное разрешение проблемы, все-таки возможно частное разрешение ее, и стремление к уразумению явлений мира остается все-таки высочайшей и вечной целью всякого исследования природы.Верный духу моих прежних сочинений, как и направлению моих занятий, посвященных опытам, измерениям и исследованию фактов, я, и в этом творении, ограничусь эмпирическим созерцанием.

Это единственная почва, на которой я умею твердо двигаться. Таковая обработка эмпирической науки, или лучше сказать агрегата знаний, ни сколько не исключает ни распределений найденного, в смысле путеводных идей, ни обобщения частного, ни непрестанного отыскивания эмпирических законов природы А. Гумбольдт. Космос. Часть I, 1848, с. 45 П. Джеймс, Дж. Мартин.Все возможные миры. История географических идей. В тот период, когда жил Гумбольдт, возникла необходимость в специализации знания.

Во времена Канта курс лекций по физической географии начинался с ее определения. И совершенно не вызывало сомнения, что история занимается вопросами хронологии, а география - проблемами территориальной связи и распределения. К тому же сама кантовская логическая классификация знания создала предпосылку для изучения отдельных процессов безотносительно ко времени и пространству.Но это не было открытием, принадлежавшим Канту, а всего лишь констатацией сложившегося разделения мира научного поиска.

Это стало особенно ясным благодаря самому первому из исследований Гумбольдта, посвященному изучению растений, произраставших под землей в шахтах Фрайберга. Во введении к этой работе 1793 IX-X Гумбольдт указывал, что он изучал не растения как таковые, но растения в связи с окружающей их средой.Хартшорн считает, что Гумбольдт, вероятно, высказывал мысли, которые он почерпнул у своего учителя А. Г. Вернера Hartshorne, 1958 100. Во введении к Космосу Гумбольдт указывает, что Имена отдельных естественных наук, антропологии, физиологии, физики, естественной истории, геогнозии и географии появились и всюду вошли в употребление прежде, нежели эти науки дошли до ясного разумения разнообразия обнимаемых ими предметов, и по возможности, до строгого разграничения их, т. е. до понятия основательного их разделения А. Гумбольдт.

Космос. Часть I, 1848, с. 34. П. Джеймс, Дж. Мартин.Все возможные миры. История географических идей. География, которую Гумбольдт называл Erdbeschreibung землеописание, занимается изучением множества разнообразных взаимосвязанных предметов и явлений, которые совместно существуют на отдельных территориях участках, или сегментах, земной поверхности.

Это представление о географии, по существу, не отличалось от высказанного Кантом, хотя и нет никаких оснований полагать, что Гумбольдт его у Канта заимствовал.Итак, можно сделать несколько выводов 1. Гумбольдт вместе с Риттером завершили классический период развития географии, период широкого рассмотрения связей природы и человека, синтеза огромного круга явлений 2. От Гумбольдта и Риттера пошла новая география 3. Труды Гумбольдта повели географию по пути материалистического прогрессивного направления географического синтеза и историзма 4. Среди его работ следует особо отметить Картины природы и Космос 5. Гумбольдт создал учение о ландшафтах 6. Среди достижений новой географии, осуществленные Гумбольдтом необходимо отметить сравнительный метод и предложенные для его применения количественные подходы и показатели, выдвижение на первый план явлений органического мира, определение уровней полноты жизни, ландшафтный зональный аспект географических исследований.

– Конец работы –

Используемые теги: Александр, Гумбольдт0.049

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Александр Гумбольдт (1769-1859 гг.)

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Серафимович Александр
О знакомстве с творчеством Толстого, чья простота и искренность буквально поразили мальчика, он расскажет в очерке “ Первые страницы ”. Впоследствии… Одновременно он посещает разные революционные кружки. За что его и арестовали… C 1892 г. Серафимович живет в Новочеркасске, устраивается работать в газету “ Приазовский край ”, где выполняет…

Рецензия на рассказ Александра Солженицына "Матренин двор"
Но это не означает, что действие рассказа будет разворачиваться во дворе Матрены. Автор подробно описывает избу Матрены. "Кроме Матрены и меня, жили… Все они живые. Изба наполнена особенными воздухом, светом и атмосферой.… Жизнь героини неотрывно связана с "жизнью" избы. Если она умрет, то "погибнет" изба. Если разрушат избу, то погибнет…

Бакулев Александр Николаевич
То мог быть просто просвещенный человек, осознающий, сколь бесценна человеческая жизнь, сколь хрупка она и ранима. В словах этих, азбучно простых и… О тех, кого врачуют и кто врачует. А произнес их Президент России Владимир… К примеру, об А.Н.Бакулеве, имя которого - и не случайно носит научный центр, где были произнесены те самые слова.

Личность и судьба Александра Сергеевича Грибоедова
Ян Гржибовский переселился в Россию в первой четверти XVII столетия. Его сын, Федор Иванович, был разрядным дьяком при царях Алексее Михайловиче и… В 1803 Александр был определен в Московский Благородный университетский… С момента обучения в университете и на всю жизнь Александр Сергеевич сохранил любовь к занятиям историей и к…

Противостояние Александру Блоку в творчестве Николая Гумилева
Вы выпиваете её, как глоток зеленого шартреза» писал Ин. Анненский в своей рецензии на «Романтические цветы». Однако каждая публикация Гумилева… Интересно, что стихотворение «Заблудившийся трамвай» содержит не только… Обвинения, которое уже никто не в силах отвести. Вяч. Иванов, с легкостью перемещаясь вслед за своим героем во времени…

Александр Дюма
Мишле платил ему той же монетой. Гигант, живший не по средствам, широкая натура, тонкий знаток кулинарного искусства, неистощимый автор, которого… Сын небогатого маркиза Александра Антуана де Ла Пайетри и рабыни, "ветреной… Бальзак, например, говорил: "Только не сравнивайте меня с этим негром!" Один из завсегдатаев литературного салона,…

Контрреформы александра 3
В исторической науке это время получило название контрреформ. Этот период отмечен серией реакционных преобразований, направленных на… При проведении реформы восторжествовало стремление сохранить самодержавие. И в этом была угроза самим реформам. И,…

Салон "Александра"
Она хотела этого общения, и у неё был талант к нему. До того момента она никогда, к примеру, не делала одежду для кукол и не слишком интересовалась… Основные принципы дизайнера: • Правило 1 - оригинальные идеи: Чтобы привязать… Самая лучшая ткань. Исключительный крой. Деликатный пошив. Элементы, соединяясь, дают образ. Формируют стиль. Стиль…

Шуман, Роберт Александр
Он предполагал стать юристом, но музыка все более привлекала юношу, и успехи в фортепианных занятиях внушили ему мысль о карьере концертирующего… Тогда Шуман серьезно занялся композицией и одновременно музыкальной… Он зарекомендовал себя приверженцем нового и борцом с отжившим в искусстве (по крайней мере, с тем старым, которое…

Тема родины в творчестве Александра Блока
Она прослеживается во всех его последующих произведениях, а вместе с ней и вся динамика блоковского развития. В стихотворении "Русь" перед нами… Течет, грустит лениво И моет берега.Над скудной глиной желтого обрыва В степи… Здесь же Блок явился новатором. Поэт не только наделяет Россию "прекрасными чертами", он любит ее, как раньше любил…

0.035
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам
  • По произведениям Александра Блока «Моя тема - тема о России» Тема России является центральной в творчестве поэта. Особенно мощно она начинает звучать в его лирике во время переломных событий начала века.… Обращаясь к этому миру, Блок утверждает: “не может сердце жить покоем, недаром… Доспех тяжел, как перед боем. Теперь твой час настал.
  • Литература Серебрянного века. Александр Черный Стрелы были направлены против сильных мира сего, против рабской психологии тех, кто находился многими ступенями ниже, они рушили лицемерия,… Черный уехал в Германию, где в 1906—07 прослушал курс лекции в Гендельбергском… В 1908—11 Саша Черный — деятельный со¬трудник “Сатирикона”. Его меткие и беспощадные стихи разоб¬лачали реакцию, зло,…
  • Метафоры в поэзии Александра Блока Сравнивая объекты, метафора их противопоставляет. Метафора сокращает не только сравнение, но и противопоставление, исключая из него содержащий… Занимая позицию предиката, метафора постепенно утрачивает предметное значение… Именно поэтому в поэзии Блока метафора является естественной составной частью.Однако надо заметить, что у Блока (как и…
  • Александр Невский Первые сведения об Александре относятся к 1228, когда Ярослав Всеволодович, княживший в Новгороде, вступил в конфликт с горожанами и вынужден был… В 1236 он был посажен на новгородское княжение, а в 1239 женился на полоцкой … Традиционно полагают, что сражение 1240 предотвратило потерю Русью берегов Финского залива, остановило шведскую…
  • Воодушевляющая речь Рощенко Инга, Косачук Александра В воодушевляющей речи не приводятся новые сведения и факты. Её цель- обратить внимание слушателей на уже известное, но не до конца осознанное.… К примеру, идея сохранения целомудренности до брака считается для молодёжи… Подрастают двое моих детей.