ЭТАПЫ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ И ИНТЕРВЕНЦИИ - раздел История, ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ Этапы
Основное Содержание
...
Этапы
| Основное содержание
|
1. 1917 г. октябрь –
1918 г.весна-лето
| Распад Российского государства, отделение национальных районов, консолидация антисоветских сил.
|
2. 1918 г.лето –конец 1920 г.
| Крупномасштабные военные действия. Иностранная военная интервенция.
Окончание гражданской войны на территории РСФСР (в европейской части и Сибири).
|
3. 1921 г. –
конец 1922 г.
| Разгром белого движения, изгнание интервентов, установление контроля над великорусскими областями, частью Украины, Белоруссии, Сибири и Средней Азии, Дальнего Востока.
|
Назовите государства, принимавшие участие в военной интервенции. Какие цели они преследовали?
Гражданская война расколола общество. Рассмотрев таблицу, проанализируйте расстановку общественно-политических сил:
Социальная база
«красных»
| Промежуточные слои
| Социальная база «белых»
|
Рабочие, солдаты, беднейшие крестьяне.
| Средние слои города и деревни
| Офицерский корпус царской армии, чиновники, крупная буржуазия, помещики, духовенство, казачество, часть зажиточных крестьян и высококвалифицированние рабочие.
|
Крайним проявлением гражданского противостояния был террор – «белый и кранный. Каково Ваше отношение к этим явлениям?
Сравните программу «белого движения» с программными лозунгами партии большевиков.
ПРОГРАММА «БЕЛОГО» ДВИЖЕНИЯ
- Восстановление порядка и уничтожение большевизма
- Единая и неделимая Россия
- Созыв Народного собрания на основе всеобщего избирательного права
- Широкое местное самоуправление
- Гражданские и демократические права, свобода вероисповедания
- Проведение земельной реформы и принятие рабочего законодательства.
Проанализируйте причины победы «красных» в гражданской войне:
- Социальная и идейная разнородность Белого движения;
- Использование большевиками возможностей мощного государственного аппарата;
- Продуманное идеологическое обеспечение военных кампаний;
- Поддержка значительной частью населения лозунгов и политики большевиков;
- Отсутствие массовой поддержки населением белых;
- Центральное положение РСФСР, что позволяло с успехом использовать промышленную базу страны и маневрировать резервами;
- Нескоординированность действий белых армий, интервентов.
- Отсутствие единого общепризнанного лидера «белого движения».
ЗНАЧЕНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ ПОЛИТИКИ «ВОЕННОГО КОММУНИЗМА»
1. Концентрация материальных и трудовых ресурсов в руках советской власти позволила ей победить в войне.
2. Тотальный контроль государства социально-экономической сферы.
3. Углубление кризиса в промышленности и сельском хозяйстве.
4. Рост недовольства крестьян продовольственной политикой, антиправительственные выступления.
5. Укрепление однопартийной политической системы.
6. Формирование социальной психологии «вульгарного коммунизма».
Темы сообщений:
1. Первое советское правительство.
2. Ярославский мятеж (1918 год).
3. Выдающиеся деятели Советского государства (по выбору).
4. Судьба Учредительного собрания.
5. Гражданская война в воспоминаниях ее участников.
Все темы данного раздела:
Ю.В. Красовская, кандидат исторических наук, ст. преподаватель
Учебно-методическое пособие по курсу «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ» для студентов 1 курса лечебного и педиатрического факультетов.
Ярославль, 2007.
Предла
Периодизация отечественной истории.
1вопрос. Мы приступаем к изучению отечественной истории. В настоящее время термин "история" используется в двух смыслах:
а) обозначение пр
Изобразительные, фонические
Изобразительно-графические,изобразительно-художественные материалы
Фонодокументы (фонограммы,записи)
Кино- и фотодокументы
Устные, фольклорные источники
Историче
ПРИНЯТИЕ ХРИСТИАНСТВА
ПРИЧИНЫ
ЗНАЧЕНИЕ
* Необходимость объединения племен
* Оправдание социального неравенства
* Повышение международного авторитета
*
II. Политические
1. Получение русскими князями у ордынских ханов ярлыков на княжение;*
2. Карательные набеги монголо-татар на русские земли;
3. Террор по отношению к русским князьям;
4. П
ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ЕДИНОГО РОССИЙСКОГО
ГОСУДАРСТВА (XIV – начало XVI вв.)
Россия
Европа
Ведущая роль
политического фактора
· Угроза агрессии и
СМУТНОЕ ВРЕМЯ
Экономический аспект
Социальный аспект
Политический аспект
*Хозяйственная разруха и разрушение экономических связей в рез
РОССИЯ ПОСЛЕ СМУТЫ
Восстановление государственности и укрепление самодержавия Оформление крепостного права Зарождение капиталистических отношений: – складывание общенациональног
ОСНОВНЫЕ ВЕХИ ЗАКРЕПОЩЕНИЯ КРЕСТЬЯН
1497 г. – Судебник Ивана III – ограничение Юрьевым днем права ухода крестьян от фео-
дала.
1581 г. – Указ о «Заповедных летах» - временное запрещ
ЗАПАДНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ И РОССИЯ В XVII ВЕКЕ
ЗАПАД
РОССИЯ
Система государственной власти
Представительная монархия, ограниченная парламентом
Особенности
Создание государственных мануфактур (с использованием преимущественно труда крепостных) Контроль над работой частных мануфактур (государственный заказ налоги, льготы и др.)
ИМПЕРАТОР
ПОСЛЕДСТВИЯ И ЗНАЧЕНИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ ПЕТРА I
1.Превращение России в империю Признание за Россией статуса европейской державы.
2.Становление абсолютной монархии в России.
3.Ускорение темпов социально-экономического и культурн
ПРЕВРАЩЕНИЕ РОССИИ В МИРОВУЮ ДЕРЖАВУ
Сравните итоги развития России и Западной Европы в XVIII в., имея в виду, что для Западной цивилизации в этот период было характерно:
· Становление нового хозяйственного уклада и новой фор
ТЕРМИНЫ
Абсолютизм – форма государства, при которой монарху принадлежит неограниченная власть, В России существовал в XVIII – начале XX вв. Государство достигает наивысшей степени централи
Крестьянский вопрос
v Указ о вольных хлебопашцах (1803 г.).
v Запрет продажи крепостных без семьи, продажи или раздача государственных крестьян в частные руки (1808, 1809 гг.).
Пользуясь приложением
Государственное управление
v Учреждение Собственной Его Императорского Величества канцелярии как важнейшего органа государственной власти (1826 г).
v Кодификация - упорядочение законодательства (М.М. Сперанский).
Социальная политика
v Ограничение проникновения во дворянство представителей третьего сословия (1832, 1845 гг.).
v Введение строгого цензурного контроля (1826 г.).
v Реформа низших и средних учебных
Крестьянский вопрос
v Создание секретных комитетов для решения крестьянского вопроса.
v Указ об «обязанных крестьянах»
v Улучшение социально-экономического положения государственных крестьян. Пересел
Декабристы
«Русская правда» П. Пестеля
(Южное общество)
Конституция Н. Муравьева
(Северное общество)
1. Установление Республики
Реформа образования
· Принятие нового Университетского устава (1863 г.), возвращение автономии университетам.
· Утверждение нового Устава гимназий.
· Преемственность между учебными заведениями разног
Духовная сфера
1. Ужесточение цензуры, закрытие либеральных и радикальных журналов
2. Реакционный университетский устав, ликвидация автономии университетов
3. Ограничение доступа в гимназию и ВУ
Цели и задачи
Сформировать представление о необходимости экономической и социально-политической модернизации России в условиях глобализации общественно-исторического процесса. Оценить возможности и перспективы э
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Цивилизационная неоднородность общества
Многоукладность экономики
Неравномерность развития регионов
Элементы доиндустриального общества
ПОСЛЕДСТВИЯ И ЗНАЧЕНИЕ РЕФОРМЫ
1. Неполная разрешенность важнейших задач: разрушения крестьянской общины и малоземелья крестьян.
2. Ускорение расслоения крестьянства. Увеличение процента «крепких» хозяйств.
3.
Противоречия, связанные с первой мировой войной
Неудачи на фронте, людские потери Огромные военные расходы, усиление диспропорций в развитии экономики Социальные лишения (голод, разруха) Кризис власти. Усиление к
РАЗВИТИЯ РОССИИ ПОСЛЕ ФЕВРАЛЯ 1917 г.
Реформаторская
Радикальная
ТЕРМИНЫ
Государственная дума– представительное законодательное учреждение России (1906-1917 гг., с 1994 г. – нижняя палата Федерального Собрания, высшего законодательного органа Российской
Основные даты
1904–1905 гг. –русско-японская война
1905–1907 гг.– первая буржуазно-демократическая революция в России
1914–1918 гг. –первая ми
ТЕРМИНЫ
Гражданская война – наиболее острая, вооруженная форма борьбы за власть.
Декрет– в СССР до принятия Конституции 1936 г. акты высших органов государственно
КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ В СССР
Цели:
Создание в короткий срок колхозов и совхозов как опоры государства в аграрнос секторе Обеспечение промышленности дешевой рабочей силой за счет массово
Причины
Резкое увеличение Резкое сокращен
ПРЕДПОСЫЛКИ СКЛАДЫВАНИЯ ДИКТАТУРЫ И КУЛЬТА ЛИЧНОСТИ
Объективные
Субъективные
§ Многовековая традиция сильной власти, отсутствие демократических традиций
§ Существование страны во вражд
Духовная сфера
1. Огосударствление партийной идеологии
2. Государственный контроль над средствами массовой информации и образованием
3. Унификация и стандартизация духовной жизни
4. Дея
ТЕРМИНЫ
Автономия – право самостоятельного осуществления государственной власти или управления, предоставленное конституцией какой-либо части государства.
Административно-
СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ
И ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙН (1941–1945 гг.)
Цель и задачи:Изучить один из наиболее героических и трагических периодов отечественной истории в контексте г
АВГУСТА 1939 г.
«+»
«–»
Демонстрация западным державам независимости внешнеполитического курса СССР Отведение угрозы вооруженного ко
В НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ВОЙНЫ
1941 г., 23 июня– создана Ставка Главного командования. Объявлена мобилизация. Стали формироваться части народного ополчения. 1941 г., 24 июня – соз
ПОТЕРИ СССР В ВОЙНЕ
27 миллионов человек 1710 городов 70 000 сел и деревень 31 850 заводов и фабрик 1135 шахт 65 000 км. железнодорожных путей 16 000 паровоз
УРОКИ ВОЙНЫ
Война как средство разрешения политических, экономических и других споров должна быть исключена из жизни мирового сообщества; Высшие интересы человечества требуют объединения усилий
В цифрах
Продолжительность, дней
Число стран-участниц
Число нейтральных государств
Цель и задачи
Проследить динамику и противоречия развития СССР в условиях глобализации общественно-исторических процессов и противостояния двух социально-политических систем. Рассмотреть проблемы демократии и ав
Социально-экономическая сфера
· Реконверсия экономики
· Рост капиталовложений в промышленность, строительство, с/х
· Продолжение курса на индустриализацию, приоритет развития тяжелой промышленности
·
Общественно-политическая сфера
· Ужесточение политического режима, новая волна репрессий
· Разрастание системы репрессивных органов
· Усиление партийного диктата в отношении интеллигенции и ужесточение идеологи
ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ В 1953-1964 гг.
Восстановление демократических основ деятельности КПСС (коллективность руководства, регулярный созыв съездов и пленумов партии, широкое обсуждение в печати, трудовых коллективах партийных и г
Основные направления
1. Реорганизация управления по территориальному признаку.
2. Освоение новых технологий.
3. Программа восстановления сельского хозяйства.
4. Отмена обязательных займов гос
Аграрный сектор
· Развитие социальной сферы села
· Повышение закупочных цен на продукцию сельского хозяйства, введение 50% надбавки за сверхплановую продукцию
· Установление твердого плана госзак
Цель и задачи
Изучить закономерности, характер и сущность процессов, которые привели к распаду СССР и созданию новой российской государственности, связь этих процессов с геополитическими изменениями в мире на ру
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ РЕФОРМА 1987 г.
Расширение самостоятельности предприятий на принципах хозрасчета и самофинансирования. Постепенное возрождение частного сектора через кооперацию Отказ от мон
ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРЕЗИДЕНТ РФ
глава государства
Администрация
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Название
Год создания
Члены
Основные цели и задачи
Организация
Объединенных
Наций (ООН)
194
Новости и инфо для студентов