рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Расчет алгоритма управления АСУ

Расчет алгоритма управления АСУ - раздел Высокие технологии, §¬§Е§В§Г§А§У§С§С §В§С§Т§А§Д§С §Б§А §Ґ§Ц§А§В§Ъ§Ъ §Ў§У§Д§А§Ю§С§Д§Ъ§Й§Ц§Г§Ь§А§Ф§...

§¬§е§в§г§а§У§С§с §в§С§Т§а§д§С §б§а §ґ§Ц§а§в§Ъ§Ъ §Ў§У§д§а§Ю§С§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ф§а §µ§б§в§С§У§Э§Ц§Я§Ъ§с §©§С§Х§С§Я§Ъ§Ц: 1. §±§а§Э§е§й§Ъ§д§о §Ь§в§Ъ§У§е§р §в§С§Щ§Ф§а§Я§С. 2. §±§а§Э§е§й§Ъ§д§о §Х§Ъ§Я§С§Ю§Ъ§й§Ц§г§Ь§Ъ§Ц §б§С§в§С§Ю§Ц§д§в§н §Ь§в§Ъ§У§а§Ы §в§С§Щ§Ф§а§Я§С. 3. §±§а§Э§е§й§Ъ§д§о §Ю§С§д§Ц§Ю§С§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ц §а§б§Ъ§г§С§Я§Ъ§Ц §Ъ§Щ §Ь§в§Ъ§У§а§Ы §в§С§Щ§Ф§а§Я§С. 4. §Ј§н§Т§в§С§д§о §С§Э§Ф§а§в§Ъ§д§Ю §е§б§в§С§У§Э§Ц§Я§Ъ§с. 5. §Ј§н§Т§а§в §б§Ц§в§Ц§з§а§Х§Я§а§Ф§а §б§в§а§и§Ц§г§г§С §Ъ §Я§С§г§д§в§а§Ъ§д§о §б§С§в§С§Ю§Ц§д§в§н §С§Э§Ф§а§в§Ъ§д§Ю§а§У §е§б§в§С§У§Э§Ц§Я§Ъ§с. 6. §Ї§С§Т§в§С§д§о §г§з§Ц§Ю§е §в§Ц§Ф§е§Э§Ъ§в§а§У§С§Я§Ъ§с §У §б§в§а§Ф§в§С§Ю§Ю§Ц SIMULINC. 7. §Ј§н§г§д§С§У§Ъ§д§о §Я§С§г§д§в§а§Ц§й§Я§н§Ц §б§С§в§С§Ю§Ц§д§в§н §Ъ §б§а§Э§е§й§Ъ§д§о §б§Ц§в§Ц§з§а§Х§Я§н§Ы §б§в§а§и§Ц§г§г. 8. §°§б§д§Ъ§Ю§Ъ§Щ§Ъ§в§а§У§С§д§о §б§Ц§в§Ц§з§а§Х§Я§н§Ы §б§в§а§и§Ц§г§г §У§в§е§й§Я§е§р. §Ј§н§Т§Ъ§в§С§Ц§Ю §а§Т§м§Ц§Ь§д: -§и§У§Ц§д§Я§С§с §Ю§Ц§д§С§Э§Э§е§в§Ф§Ъ§с, -§У§в§С§л§С§р§л§Ъ§Ц§г§с §б§Ц§й§Ъ, -§Щ§С§Ф§в§е§Щ§Ь§С-§д§Ц§Ю§Ц§в§С§д§е§в§С §Ф§С§Щ§а§У, -§Э§Ъ§Я§Ц§Ы§Я§С§с §в§С§г§з§а§Х§Я§С§с §з§С§в§С§Ь§д§Ц§в§Ъ§г§д§Ъ§Ь§С. §Є§г§з§а§Х§Я§н§Ц §Х§С§Я§Я§н§Ц: §¤§Ъ§Х§в§С§У§Э§Ъ§й§Ц§г§Ь§Ъ§Ы §Ю§а§Х§е§Э§о (0-10)Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­ .5 §Ї§а§Ю§Ъ§Я§С§Э§о§Я§а§Ц §Щ§Я§С§й§Ц§Я§Ъ§Ц §з§а§Х§С §І§° (0-100)Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­Ў­50 §Ї§С§й§С§Э§о§Я§а§Ц §Щ§Я§С§й§Ц§Я§Ъ§Ц §б§в§а§б§е§г§Ь§Я§а§Ы §г§б§а§г§а§Т§Я§а§г§д§Ъ (0,0-0,05)Ў­Ў­Ў­Ў­ 0,025 §і §б§а§Ю§а§л§о§р §Х§С§Я§Я§а§Ы §б§в§а§Ф§в§С§Ю§Ю§н §г§Я§Ъ§Ю§Ц§Ю §Ь§в§Ъ§У§н§Ц §в§С§Щ§Ф§а§Я§С: §І§Ъ§г§е§Я§а§Ь 1. §¬§в§Ъ§У§С§с §в§С§Щ§Ф§а§Я§С §І§Ъ§г§е§Я§а§Ь 2. §¬§в§Ъ§У§С§с §в§С§Щ§Ф§а§Я§С. §¬§в§Ъ§У§С§с §в§С§Щ§Ф§а§Я§С: 2. §Ґ§Ъ§Я§С§Ю§Ъ§й§Ц§г§Ь§Ъ§Ц §б§С§в§С§Ю§Ц§д§в§н §Ь§в§Ъ§У§а§Ы §в§С§Щ§Ф§а§Я§С: §Ј§в§Ц§Ю§с §Щ§С§б§С§Щ§Х§н§У§С§Я§Ъ§с ¦У§а§Т=64 §±§а§г§д§а§с§Я§Я§а§Ц §У§в§Ц§Ю§с §Щ§С§б§С§Щ§Х§н§У§С§Я§Ъ§с §ґ§а§Т=200 §¬§а§п§ж§ж§Ъ§и§Ъ§Ц§Я§д §б§Ц§в§Ц§Х§С§й§Ъ §¬§а§Т=0,32 §ґЎЇ=151 §Ј§в§Ц§Ю§с §в§Ц§Ф§е§Э§Ъ§в§а§У§С§Я§Ъ§с §ї§Ь§У§Ъ§У§С§Э§С§Я§д§Я§н§Ц §б§а§г§д§а§с§Я§Я§н§Ц §У§в§Ц§Ю§Ц§Я§Ъ §б§а §Ь§в§Ъ§У§а§Ы §в§С§Щ§Ф§а§Я§С 3. §®§С§д§Ц§Ю§С§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ц §а§б§Ъ§г§С§Я§Ъ§Ц §Ъ§Щ §Ь§в§Ъ§У§а§Ы §в§С§Щ§Ф§а§Я§С: §С=0,2 §г§Ц§Ь. b=0,57 §г§Ц§Ь. §Ґ§Э§с §а§Т§Ц§г§б§Ц§й§Ц§Я§Ъ§с §Я§а§в§Ю§С§Э§о§Я§а§Ы §в§С§Т§а§д§н §г§Ъ§г§д§Ц§Ю§н §С§У§д§а§Ю§С§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ф§а §в§Ц§Ф§е§Э§Ъ§в§а§У§С§Я§Ъ§с §Я§Ц§а§Т§з§а§Х§Ъ§Ю§а §б§а§Х§а§Т§в§С§д§о §г§а§а§д§У§Ц§д§г§д§У§е§р§л§Ц§Ц §С§У§д§а§Ю§С§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ц §е§б§в§С§У§Э§с§р§л§Ц§Ц §е§г§д§в§а§Ы§г§д§У§а §г §г§а§а§д§У§Ц§д§г§д§У§е§р§л§Ъ§Ю§Ъ §б§С§в§С§Ю§Ц§д§в§С§Ю§Ъ. 4. §Ў§Э§Ф§а§в§Ъ§д§Ю §е§б§в§С§У§Э§Ц§Я§Ъ§с: §б§в§а§б§а§в§и§Ъ§а§Я§С§Э§о§Я§а §Ъ§Я§д§Ц§Ф§в§С§Э§о§Я§а §Х§Ъ§ж§ж§Ц§в§Ц§Я§и§Ъ§С§Э§о§Я§н§Ы (§±§Є§Ґ) 5. §Ї§С§г§д§в§а§Ц§й§Я§н§Ц §б§С§в§С§Ю§Ц§д§в§н §Х§Э§с §±§Є§Ґ §в§Ц§Ф§е§Э§с§д§а§в§С §¬§в, §ґu, §ґ§б§в §Ј§н§Т§Ъ§в§С§Ц§Ю §б§Ц§в§Ц§з§а§Х§Я§н§Ы §б§в§а§и§Ц§г§г: §г 20% §б§Ц§в§Ц§в§Ц§Ф§е§Э§Ъ§в§а§У§С§Я§Ъ§Ц§Ю. §Ї§С§г§д§в§а§Ц§й§Я§н§Ц §б§С§в§С§Ю§Ц§д§в§н §Х§Э§с §б§в§а§и§Ц§г§г§С §г 20% §б§Ц§в§Ц§в§Ц§Ф§е§Э§Ъ§в§а§У§С§Я§Ъ§Ц§Ю. 6. §Ї§С§Т§в§С§д§о §г§з§Ц§Ю§е §в§Ц§Ф§е§Э§Ъ§в§а§У§С§Я§Ъ§с §У §б§в§а§Ф§в§С§Ю§Ю§Ц SIMULINC. 7. §Ї§С§г§д§в§а§Ц§й§Я§н§Ц §б§С§в§С§Ю§Ц§д§в§н §У§н§г§д§С§У§Э§Ц§Я§н. 8. §±§в§а§и§Ц§г§г §а§б§д§Ъ§Ю§Ъ§Щ§Ъ§в§а§У§С§Я. §©§С§Х§С§Я§Ъ§Ц 2 §©§С§Х§С§Я§Ъ§Ц 3 §°§б§в§Ц§Х§Ц§Э§Ц§Я§Ъ§Ц §е§г§д§а§Ы§й§Ъ§У§а§г§д§Ъ §г§Ъ§г§д§Ц§Ю§н §б§а §Ь§в§Ъ§д§Ц§в§Ъ§р §І§С§е§г§С-§¤§е§в§У§Ъ§и§С. 1. §Ў§Щ§г(§в)=§в4+2§в3+§в2+10§в+20 §і§а§г§д§С§У§Э§с§Ц§Ю §Ф§Э§С§У§Я§н§Ы §а§б§в§Ц§Х§Ц§Э§Ъ§д§Ц§Э§о: an=1>0 &#8710;1=2>0 &#8710;2=2-10=-8<0 §Ј§н§У§а§Х: §г§Ъ§г§д§Ц§Ю§С §Я§Ц §е§г§д§а§Ы§й§Ъ§У§С, §д.§Ь. §е§Ш§Ц §У§д§а§в§а§Ы §а§б§в§Ц§Х§Ц§Э§Ъ§д§Ц§Э§о §а§Ь§С§Щ§С§Э§г§с <0 2. §Ў§Щ§г(§в)=§в4+3§в3 +10§в+5 §Ј§н§У§а§Х: §Ф§Э§с§Х§с §Я§С §з§С§в§С§Ь§д§Ц§в§Ъ§г§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ц §е§в§С§У§Я§Ц§Я§Ъ§Ц §Ю§а§Ш§Я§а §г§в§С§Щ§е §Ь§а§Я§г§д§С§д§Ъ§в§а§У§С§д§о §д§а§д §ж§С§Ь§д, §й§д§а §г§Ъ§г§д§Ц§Ю§С §Я§Ц §е§г§д§а§Ы§й§Ъ§У§С§с, §д.§Ь. §У §з§С§в§С§Ь§д§Ц§в§Ъ§г§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ю §е§в§С§У§Я§Ц§Я§Ъ§Ъ §а§д§г§е§д§г§д§У§е§Ц§д §а§Х§Ъ§Я §Ъ§Щ §й§Э§Ц§Я§а§У §е§в§С§У§Я§Ц§Я§Ъ§с §©§С§Х§С§Я§Ъ§Ц 4 §Ј§Ц§л§Ц§г§д§У§Ц§Я§Я§а §й§С§г§д§а§д§Я§С§с §з§С§в§С§Ь§д§Ц§в§Ъ§г§д§Ъ§Ь§С §г §б§а§Э§а§Ш§Ъ§д§Ц§Э§о§Я§а§Ы §Ъ §а§д§в§Ъ§и§С§д§Ц§Э§о§Я§а§Ы §а§Т§Э§С§г§д§о§р. §°§и§Ц§Я§Ь§С §Ь§С§й§Ц§г§д§У§С: §±§Ц§в§Ц§в§Ц§Ф§е§Э§Ъ§в§а§У§С§Я§Ъ§Ц. §¶§а§в§Ю§е§Э§С §в§С§г§й§Ц§д§С: §±§Ц§в§Ц§з§а§Х§Я§н§Ы §б§в§а§и§Ц§г§г §У §г§Ъ§г§д§Ц§Ю§Ц. §Ј §Щ§С§У§Ъ§г§Ъ§Ю§а§г§д§Ъ §а§д §а§д§Я§а§к§Ц§Я§Ъ§с ¦У§а§Т/§ґ§а§Т §У§н§Т§Ъ§в§С§Ц§Ю §д§Ъ§б §Ў§µ§µ. §ґ§С§Ь §Ь§С§Ь 1> ¦У§а§Т/§ґ§а§Т = 0,685 >0,2 §д§а §У§н§Т§Ъ§в§С§Ц§Ю §Я§Ц§б§в§Ц§в§н§У§Я§н§Ы §д§Ъ§б §Ў§µ§µ §Ґ§С§Э§Ц§Ц §б§в§Ъ§Т§Э§Ъ§Ш§Ц§Я§Я§а §У§н§Т§Ъ§в§С§Ц§Ю §С§Э§Ф§а§в§Ъ§д§Ю §е§б§в§С§У§Э§Ц§Я§Ъ§с §Ъ§Щ §Ю§а§Я§а§Ф§в§С§Ю§Ю§н Z(p) = t*p/¦У§а§Т Z(0) = T§а§Т/¦У§а§Т t*p ЁC §У§в§Ц§Ю§с §в§С§Т§а§д§н §г§Ъ§г§д§Ц§Ю§н, §У§в§Ц§Ю§с §в§Ц§Ф§е§Э§Ъ§в§а§У§С§Я§Ъ§с. Z(p) = 7/0,9 = 4,75 Z(0) = 923/735 = 1,26 §Є§Щ §Х§Ъ§С§Ф§в§С§Ю§Ю§н §г§Э§Ц§Х§е§Ц§д, §й§д§а §Я§Ц§а§Т§з§а§Х§Ъ§Ю§а §Ъ§г§б§а§Э§о§Щ§а§У§С§д§о §±§Є §в§Ц§Ф§е§Э§с§д§а§в. §Є§г§з§а§Х§с §Ъ§Щ §б§Ц§в§Ц§з§а§Х§Я§а§Ф§а §б§в§а§и§Ц§г§г§С, §б§а §г§У§а§Ы§г§д§У§С§Ю §°§µ §а§б§в§Ц§Х§Ц§Э§с§Ц§Ю, §й§д§а §б§в§а§и§Ц§г§г §С§б§Ц§в§Ъ§а§Х§Ъ§й§Ц§г§Ь§Ъ§Ы. §±§а §д§С§Т§Э§Ъ§и§Ц §з§С§в§С§Ь§д§Ц§в§Ъ§г§д§Ъ§Ь §г§д§С§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§Ъ§з §а§Т§м§Ц§Ь§д§а§У §У§н§Т§Ъ§в§С§Ц§Ю §в§С§г§й§Ц§д§Я§н§Ц §ж§а§в§Ю§е§Э§н §Х§Э§с §а§б§в§Ц§Х§Ц§Э§Ц§Я§Ъ§с §Я§С§г§д§в§а§Ц§й§Я§н§з §б§С§в§С§Ю§Ц§д§в§а§У §Х§Э§с §±§Є §в§Ц§Ф§е§Э§с§д§а§в§С: ; §¬§в = 0,468226 ; §ґ§Є = 1764 ; §ґ§±§І = 294 §±§Ц§в§Ц§Х§С§д§а§й§Я§С§с §ж§е§Я§Ь§и§Ъ§с §±§Є§Ґ §С§Э§Ф§а§в§Ъ§д§Ю§С §Т§е§Х§Ц§д §Ъ§Ю§Ц§д§о §У§Ъ§Х: §Ґ§Э§с §Х§С§Я§Я§а§Ф§а §б§Ц§в§Ц§з§а§Х§Я§а§Ф§а §б§в§а§и§Ц§г§г§С §в§С§г§й§Ъ§д§С§Ц§Ю §Я§С§г§д§в§а§Ц§й§Я§н§Ц §б§С§в§С§Ю§Ц§д§в§н: §Ґ§Э§с §д§а§Ф§а §й§д§а §Т§н §а§б§в§Ц§Х§Ц§Э§Ъ§д§о §е§г§Э§а§У§Ъ§с §а§б§д§Ъ§Ю§С§Э§о§Я§а§г§д§Ъ, §б§в§Ц§а§Т§в§С§Щ§е§Ц§Ю §Х§С§Я§Я§е§р §г§з§Ц§Ю§е §д§С§Ь, §й§д§а §У§г§Ц §У§а§Щ§Ю§е§л§С§р§л§Ъ§Ц §У§а§Щ§Х§Ц§Ы§г§д§У§Ъ§с §б§в§Ъ§Х§е§д §Ь§а §У§з§а§Х§е: §Ґ§Э§с §д§а§Ф§а, §й§д§а §Т§н §г§з§Ц§Ю§н §Т§н§Э§Ъ §С§Х§Ц§Ь§У§С§д§Я§н §Ъ §У 1-§Ю §Ъ 2-§Ю §У§н§в§С§Ш§Ц§Я§Ъ§Ъ §Т§н§Э§Ъ §в§С§У§Я§а§Щ§Я§С§й§Я§н §Я§Ц§а§Т§з§а§Х§Ъ§Ю§а, §й§д§а §Т§н §б§Ц§в§Ц§Х§С§д§а§й§Я§С§с §ж§е§Я§Ь§и§Ъ§с §ж§Ъ§Э§о§д§в§С i-§Ф§а §У§а§Щ§Ю§е§л§Ц§Я§Ъ§с §Х§а§Э§Ш§Я§С §Ъ§Ю§Ц§д§о §а§б§в§Ц§Х§Ц§Э§Ц§Я§Я§е§р §ж§а§в§Ю§е: , §д§а§Ф§Х§С §Я§Ц§а§Т§з§а§Х§Ъ§Ю§а §б§а§Х§а§Т§в§С§д§о §д§С§Ь§а§Ы §ж§Ъ§Э§о§д§в, §й§д§а §Т§н §г§У§Ц§г§д§Ъ §Я§С min §У§Э§Ъ§с§Я§Ъ§Ц §У§а§Щ§Ю§е§л§Ц§Я§Ъ§с §Я§С §б§а§Э§Ц§Щ§Я§н§Ы §г§Ъ§Ф§Я§С§Э. §Ґ§Э§с §п§д§а§Ф§а §а§г§е§л§Ц§г§д§У§Э§с§Ц§Ю §б§Ц§в§Ц§Я§С§г§д§в§а§Ы§Ь§е §в§Ц§Ф§е§Э§с§д§а§в§С.

– Конец работы –

Используемые теги: Расчет, алгоритма, управления, АСУ0.079

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Расчет алгоритма управления АСУ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Понятие управления. Виды управления. Управленческий труд и его особенности. МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ. ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ
Основатель Ф У Тейлор В г выпустил первую печатную работу которая... Основная идея используя замеры и наблюдения за работой исполнителей можно оптимизировать технологию выполнения работ...

Имеется 4 основные задачи управления: стабилизация; программное управление; слежение; оптимальное управление
Управление это такое входное воздействие или сигнал в результате которого система ведет себя заданным образом... Различают способа управления в зав сти от того на основе какой информации...

Алгоритм и требования к алгоритму свойства алгоритма
Object Inspector Options goEditing True... StringGrid FexedCols Rows n... Var I J integer Begin...

Управление, его цель и задачи функции. Организация управления. Система управления в составе системы производства
Информационная система ИС это организационно упорядоченная взаимосвязанная совокупность средств и методов ИТ а также используемых для хранения... Российский ГОСТ РВ определяет информационную систему как... Основной задачей ИС является удовлетворение конкретных информационных потребностей в рамках конкретной предметной...

Управление предприятием. Роль Директора в управлении магазина
В литературе основное внимание уделяется методам управления персоналом. Но на современном этапе рыночных отношений не менее важен личный вклад… Именно в это время менеджмент сформировался на научной основе как самостоятельная область знаний, обобщившая богатую…

Понятие алгоритма, его свойства. Описание алгоритмов с помощью блок схем на языке Turbo Pascal
Каким же образом компьютер решает сложнейшие задачи обработки информации Для решения этих задач программист должен составить подробное описание… В разных ситуациях в роли исполнителя может выступать электронное или… Составление алгоритмов и вопросы их существования являются предметом серьзных математических исследований. Свойства…

Проектирование и расчет электронного устройства для управления двигателем постоянного тока с независимым возбуждением и реверсом по обмотке возбуждения
Схема устройства представлена на рис. 1. Технические характеристики - Алгоритм управления ДПТ UдвUвых15Uвх1 30Uвх2 60Uвх3 - Входное сопротивление по… Входные сигналы Uвх1, Uвх2, Uвх3, складываются согласно закона управления … Для повышения КПД в устройстве применяется импульсный режим работы выходных транзисторов силовой части, который…

Вводное занятие. Предмет и задачи курса Теория управления . Тема 2: Управление как целенаправленный процесс
Тема Управление как целенаправленный процесс... Деятельность человека потребность в управлении Общее понятие об управлении...

Особенности алгоритмов управления ресурсами
Проблемы межпроцессного взаимодействия... Проблема разбивается на три пункта... обмен информацией между процессами...

Управление персоналом в системе управления предприятием
Процесс этот весьма сложный и не исключает возможных ошибок.На втором этапе, уже в процессе совместной работы завершается знакомство руководителей с… Происходит неформальное сближение людей в соответствии с их интересами и… Оптимальный вариант, когда сложившаяся неформальная структура будет соответствовать формальной. На третьем этапе…

0.041
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам