Описание образовательных и оценочных технологий и методические рекомендации преподавателям по их реализации
Описание образовательных и оценочных технологий и методические рекомендации преподавателям по их реализации - раздел Право, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ТРУДОВОЕ ПРАВО 3.2.1.оценка Знаний, Умений И Навыков Студентов На Семинарских И Практич...
3.2.1.Оценка знаний, умений и навыков студентов на семинарских и практических занятиях. Текущий контроль представляет собой регулярно осуществляемую проверку усвоения учебного материала. Данная оценка предполагает систематичность, непосредственно коррелирующаяся с требованием постоянного и непрерывного мониторинга качества обучения, а также необходимость балльной оценки успеваемости студента.
Семинарские и практические занятия, как правило, должны проводиться вактивном и интерактивном режиме.Оценка знаний, умений и навыков осуществляетсяна всех семинарских и практических занятиях по всем формам обучения в соответствии с целями и задачами занятия. Контроль может проводиться в начале, в ходе отработки основной части и в заключительной части занятия.
Контроль, проводимый в начале занятия, имеет целью проверку качества самостоятельной работы студентов по соответствующей теме практического занятия, а также усвоения основных положений ранее пройденного учебного материала, необходимых для усвоения вопросов данного занятия.
Контроль, проводимый в ходе основной части занятия, должен обеспечить проверку не только хода и качества усвоения учебного материала, но и развитие у студентов творческого мышления.
Контроль, проводимый в заключительной части занятия, осуществляется в случаях, когда оценку качества усвоения материала можно дать после его полного изложения.
Планы семинарских и практических занятий предусматривают перечни вопросов к обсуждению, подготовку докладов и сообщений студентов по темам занятий, решение практических задач и тренинги.
Текущий контроль знаний, умений и навыков осуществляется преподавателем по пятибалльной шкале с выставлением оценки в журнале учета занятий.
3.2.2. Оценка выполнения студентами письменных (контрольных) работ.
Для выполнения контрольной работы следует тщательно изучить соответствующий материал по учебнику, изучить специальную литературу по рассматриваемым вопросам, внимательно проанализировать рекомендованный нормативный материал, а также судебную практику (постановления Пленума Верховного Суда РФ и Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ). При этом студент не должен ограничиваться списком литературы, указанной в настоящих указаниях, а осуществлять ее самостоятельный поиск.
Следует учитывать, что в нормативные акты могли быть внесены изменения и дополнения. Поэтому для работы с нормативными актами и судебной практикой целесообразно пользоваться компьютерными справочными правовыми системами «Гарант», «Консультант Плюс», «Кодекс», которые оперативно учитывают обновления действующего законодательства.
Контрольная работа обязательно завершается списком использованной литературы.
Непременным условием правильного решения задач является умение поставить к основному вопросу четко сформулированные дополнительные вопросы, охватывающие содержание задачи. Правильный ответ на поставленные дополнительные вопросы позволит сделать верный окончательный вывод.
Ответ в рамках контрольной работы должен быть полным и развернутым. В нем должен быть виден ход рассуждений студента (анализ и оценка ситуации и доводов сторон с точки зрения действующего законодательства, формулирование четких выводов, в том числе об обоснованности требований или возражений сторон спора).
Юридическая квалификация фактов и отношений должна основываться на нормах права (нормах ГК РФ и других нормативных актов). Студент должен использовать правовую аргументацию: рассуждения и выводы должны обосноваться ссылками на конкретные правовые нормы. При этом указываются соответствующие абзацы, части, пункты, статьи нормативного акта. Текст этих норм необходимо в соответствующей части процитировать.
МОСКВА, 2012
При разработке учебно-методического комплекса в основу положены:
- ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) "бакалавр") у
Требования к освоению дисциплины
Исходя из цели курса в результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать:
- предмет, метод и принципы трудового права;
- содержание российского трудо
Тема 2. Источники и принципы трудового права
Понятие источников трудового права, их классификация и виды.
Система источников трудового права и ее особенности.
Всеобщая Декларация прав человека, принятая Генеральной Ассамблее
Тема 3. Правоотношения в сфере трудового права
Понятие и система правоотношений по трудовому праву. Понятие трудового правоотношения и его отличие от иных непосредственно связанных с ним правоотношений, возникающих в связи с применением труда.
Тема 6. Объекты трудовых правоотношений.
Понятие объектов правоотношений по трудовому праву, их отличие от иных непосредственно связанных с ним правоотношений, возникающих в связи с применением труда.
Содержание объектов трудовог
Тема 7. Социальное партнерство в сфере труда.
Право работников на защиту своих экономических и социальных интересов, на ведение коллективных переговоров.
Право работников на участие в управлении организацией.
Основные формы у
Тема 8. Правовое регулирование занятости и трудоустройства.
Основные направления государственной политики в области занятости населения. Государственные органы занятости и их полномочия.
Общая характеристика законодательства о занятости населения.
Тема 9. Трудовой договор.
Трудовой договор как одна из форм реализации принципа свободы труда.
Понятие и стороны трудового договора.
Роль и значение трудового договора в современных условиях.
Соде
Тема 11. Рабочее время
Понятие рабочего времени и значение его правового регулирования. Виды рабочего времени.
Понятие и виды рабочей недели, рабочей смены, рабочего дня. Нормальная и сокращенная продолжительнос
Тема 12. Время отдыха.
Понятие времени отдыха. Виды времени отдыха: перерывы для отдыха и питания; еженедельный непрерывный отдых; выходные дни; нерабочие праздничные дни, отпуска.
Запрещение работы в выходные и
Тема 13. Оплата и нормирование труда.
Основные государственные гарантии по оплате труда работников. Формы оплаты труда. Установление минимальной заработной платы.
Тарифная система оплаты труда и ее элементы. Оплата труда работ
Тема 15. Трудовой распорядок. Дисциплина труда.
Понятие трудового распорядка организации.
Обязанность работников соблюдать трудовую дисциплину.
Понятие и значение трудовой дисциплины. Методы ее обеспечения.
Правовое ре
Тема 18. Охрана труда.
Понятие, содержание и значение охраны труда как правового института.
Основные направления государственной политики в области охраны труда.
Требования охраны труда. Обязанности раб
Тема 21. Порядок рассмотрения и разрешения трудовых споров.
Самозащита работниками трудовых прав. Формы самозащиты.
Понятие, причины и виды трудовых споров. Классификация трудовых споров.
Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых спор
Тест 10
По соглашению сторон в трудовом договоре механику N установили срок испытания с 1 марта по 15 апреля. Поскольку максимальный срок испытания составляет три месяца, работодатель предложил N 10 апреля
Тест 14
О замене действующих в организации норм труда работники извещаются не позднее чем за:
1) за две недели;
2) за один месяц;
3) за два месяца;
4) за срок, определяе
Заочная форма обучения
Номера
Разделов
(по тем.
плану)
Время на СР
(по тем.
плану),
часы
в то
Тест 19
При приеме на работу работодатель обязан ознакомить работника под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой д
Нормативные - правовые акты
1. Всеобщая декларация прав человека. Принята и провозглашена 10 декабря 1948 г. Резолюцией 217 А (III) Генеральной Ассамблеи ООН //Международные акты о правах человека. Сб. документов /Сост. и авт
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов