рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Место разумного вещества в материальном мире

Место разумного вещества в материальном мире - раздел Образование, СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ 1. Вопрос О Происхождении Человека — Один Из Основных В Исто...

1. Вопрос о происхождении человека — один из основных в истории философии. В древних китайской, греческой, индийской философиях мы отмечаем удивительное единодушие о путях происхождения человека, его связи с космосом.

На первый взгляд, этому единодушию есть простое объяснение. С одной стороны, мыслители тогда обладали ограниченным объемом информации. Поэтому самым логичным для них представлялось утверждение о появлении человека наряду с другими биологическими организмами из космоса, об участии в его рождении сверхъестественных сил. С другой стороны, навязчиво проводимая мысль о связи человека с космосом носила и суто утилитарный характер. Происходящая тогда организация социальной структуры общества нуждалась в силе, способной обуздать творческую энергию человека, подчинить его поведение определенным канонам. И такой силой был образ Вселенной, довлеющий над воображе­нием человека и сковывающий его творческий потенциал. Призна­вая себя творением сверхъестественной силы, человек практически отрицал свою индивидуальность, закрепощал свое внутреннее активное начало. В сравнении с масштабами космоса он чувствовал себя раздавленным и ничтожным. И эта самоунижающая позиция на протяжении нескольких тысячелетий закрепощала человечество, останавливала полет его мысли.

Именно эти две основные причины лежали в основании античных и последующих философских концепций, в основании формирования связи между человеком и космосом.

2. Но, на мой взгляд, этого, казалось бы, ясного объяснения указанному единодушию в трактовании связи между человеком и космосом, недостаточно. Несмотря на свой прагматизм, я уверен в существовании третьей причины, лежащей в основании попыток человека как можно основательнее связать себя со Вселенной. И эта третья причина находится в плоскости развивающейся психики.

Третья причина неустанного обращения человечества к просторам Вселенной обусловлена существованием действенной связи между человеком и космосом на уровне нейронных комплексов подсознания и сознания, которые в совокупности и образуют работу психики. Эта третья причина, по моему мнению, является первопричиной, так как, согласно нашей концепции, в основании всех социально-исторических проявлений лежат процессы, происходящие на уровне психики. Упрощенно это выглядит следующим образом (схема 1):

психика * ® социум ® Вселенная

3. Сильное впечатление на меня произвела концепция Алана Элфорда о непосредственном вмешательстве инопланетян, богов во плоти, в процесс формирования Человека Примитивного [109]. Согласно его концепции, переход от приматов к стадии Человека Примитивного произошел не естественным путем. Прилетевшие на Землю высокоразвитые разумные существа вмешались в генетику древесных обезьян, произведя в ней крупное структурное изменение. Они удалили две хромосомы в клетке. Как установили ученые, в клетке человека содержится 46 хромосом, а в клетке шимпанзе и гориллы — 48. И, считает А. Элфорд, именно в результате этого около 200 тыс. лет назад стала возможной реорганизация организма древесных обезьян в переходную форму — Человека Примитивного.

Действительно, это предположение позволяет снять многие вопросы с повестки дня, решить неподдающиеся пониманию ребусы. Например, считает Элфорд, учеными точно установлено, что первая цивилизация возникла с уже развитыми математикой, астрономией и другими науками. Никто не может объяснить, как люди получили эти знания. Или вот еще другие вопросы. Первый. Великая пирамида была построена с помощью передовой техники. Никто не может объяснить, каким образом древние египтяне приобрели такую технику, и никто не может объяснить, почему для них была так важна конфигурация пирамиды. Второй вопрос, в древности умели вырубать камни весом в сотни тонн, непонятным способом перевозить их и устанавливать в нужном положении и подгонять друг к другу с такой точностью, что невозможно просунуть между ними тонкое лезвие. Некоторые из таких сооружений было бы очень трудно построить даже с применением техники конца ХХ в. Третий вопрос, передовая цивилизация ольмеков внезапно, как будто из ничего, возникла в Центральной Америке. Никто не может объяснить, каким образом какой‑то негроидный народ 3500 лет назад смог пересечь океан, проделав путь в тысячи миль. Никто не может понять сущность их культуры и объяснить их загадочное поведение [109].

В своей книге Элфорд сформулировал 15 подобных вопросов, которые якобы ставят в тупик современных ученых и на которые находятся ответы в случае принятия за основу концепции Элфорда о вмешательстве в развитие жизни на Земле высокоразвитой цивилизации из космоса.

Элфорд собрал весомый фактический материал, внушительно аргументировал свою концепцию, но вне поля его зрения остался наиболее важный для нас вопрос. Даже если допустить, что в развитие живого вещества на Земле вмешалась внеземная высокоразвитая цивилизация, то как произошло формирование и развитие этой цивилизации? Мы можем согласиться с его доводами и принять за основу его концепцию. Но кто нам ответит, как сформировалась та высокоразвитая цивилизация, которая повлияла на развитие жизни на нашей планете? Что послужило причиной ее появления?

И вот здесь мы вынуждены вернуться к естественному характеру эволюции материального мира, к закономерному характеру появления разумного вещества— психического начала Вселенной. Именно эта мысль лежит в основании предложенной автором в цикле “Философия будущего” концепции.

4. Связь между психикой в целом и космосом является органической (а не сверхъестественной, как предлагает А. Элфорд). На мой взгляд, работы пионеров в этой области, выдающихся ученых В. Вернадского (1863—1945) и А. Чижевского (1897—1964) достаточно убедительно раскрывают степень влияния космоса и на живое вещество, и на разумное вещество. Далее я перечислю основные формы связи между космосом и психикой вообще, но прежде мне хотелось бы подчеркнуть следующую мысль. Влияние космоса на разумное и живое вещество осуществляется по многим направлениям. Так, относительно живого вещества это влияние распространяется на все его уровни: молекулярный, организменный, популяционный, экосистемный. Существование каждого из этих уровней органически связано с деятельностью космоса, ведь космос — это система косного вещества во всей своей много­образной структуре. Это первичная система во Вселенной, следовательно, определяющая эволюционное развитие и живого, и разумного веществ.

5. Данная мысль станет понятной, когда мы рассмотрим структуру материального мира (рис. 1). Структура мира образовалась в процессе развития вытекающих друг из друга его состояний. В основании структуры лежит косное вещество. Это первичное состоя­ние материи, эволюция которого привела к появлению биокосного вещества. В процессе эволюции биокосного вещества произошла организация нового состояния — живого вещества.

Живое вещество — это вторичное состояние материи. Для него система косного вещества является “материнской” системой. Эволюция живого вещества привела к появлению подсознания (условно-рефлекторной работы головного мозга). Именно на основе последнего произошла организация следующего состояния материи — разумного вещества. В структуре материального мира разумное вещество занимает третью ступеньку. Материн­ской системой для него является система живого вещества. Автор предполагает, что в мире существуют и другие, более развитые, состояния материи, которые продолжают “лестницу” структуры материального мира.

6. Структура материального мира очевидна. Одно состояние материи зарождается в недрах другого. Любые изменения, происходящие в космосе, в системе косного вещества, непременно сказываются на тех многообразных связях, которые существуют между косным и живым веществами. По большому счету, мы должны воспринимать филогенез системы живого вещества как результат влияния космоса. И ни в коем случае не ограничиваться при этом масштабами нашей планеты.

Далее, несмотря на то, что влияние космоса осуществляется по всем существующим энергетическим уровням системы живого вещества, акцент этого влияния, его наибольшее проявление отмечается на фундаментальном уровне живого вещества — на молекулярно-генетическом уровне. В книге “Разумное вещество” [5] мы уже писали об этом, но здесь я еще раз хочу заострить Ваше внимание, уважаемый читатель, на упомянутой связи. Рассмотрим ее комплексно.

Изменения в любом из существующих состояний материи осуществляются прежде всего на его фундаментальном уровне. Лишь после изменения содержательной основы происходит трансформация форм. А так как система косного вещества является материнской системой для живого вещества, то, соответственно, ее трансформация сказывается на существовании живого вещества. Поскольку переход косной материи в живую, через биокосное вещество, произошел на уровне молекулярных биоструктур, то и изменения в системе косного вещества воздействуют прежде всего на этот уровень живого вещества. И уже через изменения этого уровня живого вещества воздействие косной материи сказывается на формах структурной организации живой материи. Так перед нами вырисовывается следующая блок-схема (рис. 2).

Как явствует из рис. 2, влияние косной материи нацелено прежде всего на изменение фундаментального уровня живого вещества, обозначенного цифрой 1. Между фундаментальными уровнями косной и живой материи нет прямой связи. Именно поэтому влия­ние косного вещества на живое вещество носит корреляционный характер.

Таким образом, мы обнаружили важную последовательность во взаимодействии материнской системы с дочерней системой. Материнское состояние материи воздействует на дочернее состояние через фундаментальный уровень дочерней системы.

Адекватная связь отмечается также между системами живого вещества и разумного вещества. В этом случае материнской системой выступает система живого вещества. Дочерней – система разумного вещества (рис. 3).

Последовательность влияния материнской системы на дочернюю является универсальной. Она отмечается между всеми материнскими и дочерними состояниями материи.

7. Приведенная последовательность влияния материнских систем на дочерние утверждает нас в мысли, которой, в принципе, и посвящены книги цикла “Философия будущего”, а именно: в любом состоянии материи особо важен ее фундаментальный уровень, его активность принципиально определяет содержательную сторону развития всего состояния материи. При этом никто не умаляет значимости других уровней. Безусловно, материнская систе­ма влияет не только на основоопределяющий уровень дочерней системы. Этому влиянию подвержены все уровни дочерней системы. Но акцент влияния, приоритет все же отмечается на фундаментальном уровне дочернего состояния материи.

8. При этом обратная связь между материнской и дочерней системой имеет качественно иной характер (рис. 4). Мы видим, что дочерняя система воздействует на материнскую через свои конечные проявления, например, через биосферу, если это касается живого вещества. Причем это воздействие направлено не на фундаментальный уровень материнской системы, а на ее формы. Так, живое вещество через свои формы воздействует на формы материнской системы — формы косного вещества, при этом существенно не влияя на основоопределяющий уровень косной материи.

Указанная обратная связь между дочерним состоянием материи и материнским состоянием является универсальной, она характерна для любой другой связи между дочерними и материн­скими состояниями материи. Например, влияние разумного вещества на материнское состояние материи осуществляется через влияние человеческого общества на биосферу.

9. Подчеркнем очень важное положение, вытекающее из этой связи. Влияние дочерней системы на материнскую не приводит к кардинальным изменениям в последней по той причине, что любые кардинальные изменения в материнской системе равносильны гибели дочерней системы. Таким образом, как только влияние человеческого общества на биосферу планеты поставит под угрозу существование фундаментального уровня системы живого вещества, вызовет его критическую деструкцию, то это приведет к гибели разумного вещества. Изменение молекулярно-генетического уровня влечет гибель уровня сознания.

Пока человеческое общество влияет на изменение форм биосферы или ее структурной организации, это не грозит ему ката­строфическими последствиями. Но как только его деятельность коснется содержательной основы живого вещества, вызовет не­обратимые изменения фундаментального уровня системы живого вещества, то этот шаг будет равносилен гибели человеческого ­общества. Гибели разумного вещества.

Однако защита от смертельного последнего шага дочернего состояния по отношению к материнскому состоянию материи предусмотрена самой природой. Для того, чтобы дочернее состояние смогло деструктивно повлиять на фундаментальный уровень материнского состояния, ему придется изменить все уровни материнской системы. А изменение каждого уровня негативно сказывается на дочернем состоянии, на полноценности его существования. Чем глубже дочернее состояние проникает в структурную организацию материнского состояния материи, тем разрушительней для дочерней системы последствия этого проникновения.

Действие этого универсального защитного механизма человеческое общество ощущает на себе. Будучи дочерним состоянием живого вещества, оно все серьезнее и болезненней ощущает на себе последствия проникновения в глубины системы живого вещества. Чем выше степень деструктивного влияния человеческого общества на мир природы, тем выше значение патологических изменений в человеческом обществе. По мере безответственного проникновения в глубины материнского состояния материи дочерняя система саморазрушает себя.

Например, в ХХ в. человеческое общество почувствовало себя настолько совершенным, что посчитало вправе кардинально влиять на гидросферу планеты, вмешаться в структуру этой важной сферы существования живого вещества. Одним из таких шагов являло­сь строительство оросительных систем, в частности водохранилищ. В результате этого в материнской системе произошли изменения, которые негативно начали влиять на существование человеческого общества. Если раньше капля воды, например, попавшая в верховье Днепра, завершала свой путь в Черном море, скажем через 1,5 месяца, то после окончания строительства каскада водохра­нилищ ей требуется на тот же путь не менее 1,5 года. “Прямым следствием существования этих искусственных водоемов является изменение климата в соответствующем регионе, так как они становятся аккумуляторами тепла и источниками дополнительных осадков. Это приводит к нарушению годового хода температур, из-за чего на прилегающих полях вовремя не созревают овощи, а также к повышению влажности зимой и нарушению образования снежного покрова, так как реки ниже водохранилищ не замерзают…

В водохранилищах из-за скопления неочищенных коммунальных (очистка не более чем на 25—30 %) и промышленных (очистка не более чем на 40 %) стоков создаются условия для размно­жения болезнетворных микроорганизмов, и в отдельных областях появляются инфекционные заболевания, ранее для данной местности не характерные. Так, в Киеве и области уже не редки заболевания малярией, лептоспирозом, гепатитом С. В южных районах Украины участились вспышки ботулизма, холеры, вирусных энтеритов, других тяжелых инфекционных заболеваний. Скопление в водохранилищах солей тяжелых металлов — хрома, кадмия и др. – в количествах, в 1000 раз и более превышающих норму, влечет за собой ускоренное размножение и эволюцию вирусов, заболевание водных обитателей, что делает их опасными для употребления в пищу…” [2, 208—209].

10. Таким образом, мы определили универсальный характер последовательности влияния материнского состояния материи на дочернее состояние, а также последовательность обратного влияния — дочернего на материнское. Что это нам дает? Это дает нам следующее. Мы уже можем не предполагать, а утверждать о непосредственном влиянии космоса на систему живого вещества, а также на систему разумного вещества. Космос — это структурная организация косного вещества. И как структурная организация косной материи он непосредственно влияет на фундаментальный уровень системы живого вещества. В качестве примеров этого мы можем привести все те исследования, которые провел уже упомянутый нами А. Чижевский и группа его учеников, а также их последователи. Вот некоторые из них [106].

Первый пример. Безусловно, основоопределяющее влияние космоса на нашу планету проявляется со стороны Солнечной системы, в частности самого Солнца. Система косного вещества нашей планеты, — это всего лишь структурное подразделение, часть системы косного вещества Солнечной системы. В свою очередь, Солнечная система представляет собой структурную организацию системы косного вещества нашей галактики. А галактика — структурная часть организации системы косного вещества Вселенной. По аналогии со структурной организацией системы живого вещества можно условно дифференцировать систему косного вещества на популяции, виды, роды, подцарства и царства. Наша планета в структуре косного вещества — аналогична популяции, т. е. самой простейшей, наименьшей, структурной организации системы живой материи. И как популяция, Земля наряду с другими планетами организует “вид” системы косного вещества — Солнечную систему.

Влияние Солнечной системы на организацию системы косного вещества на Земле очевидно и бесспорно. Для Земли оно определяющее и первостепенное. По большому счету, влияние космоса на систему косной материи Земли осуществляется через активность Солнечной системы. Это влияние можно схематично изобразить следующим образом: “Вселенная ® наша галактика ® Солнечная система ® Земля”.

В качестве первого примера влияния космоса и, как мы отмечали, прежде всего влияния Солнца, на физическое состояние системы косного вещества Земли мы приведем влияние электромагнитного (волнового) излучения Солнца.

Электромагнитное (волновое) излучение Солнца с точки зрения современной научной мысли изучено достаточно полно и является, можно сказать, установленным фактом. Его влияние на Землю осуществляется по всему диапазону длин волн — от низкочастотных радиоволн до гамма-излучения. Коротковолновое (ультрафиолетовое и рентгеновское) излучение почти полностью поглощается в верхних слоях земной атмосферы, приводя к их ионизации, т. е. к появлению в верхних слоях атмосферы Земли ионосферы. Ионосфера — это верхний слой атмосферы Земли, начинающийся от 50—80 км. Характеризуется она значительным содержанием атмосферных ионов и свободных электронов. Ионо­сфера является естественным экраном, препятствующим проникновению к Земле радиоволн космического происхождения на частотах от нескольких герц до нескольких мегагерц [106, 15].

Об особой важности влияния электромагнитного излучения Солнца на формирование и развитие материального мира в масштабах Земли указывал основатель космической биологии А. Чижевский. В начале ХХ в. он один из первых указал на факт наибольшего влияния радиации на организацию и функционирование био- и ноосферы. “…Эти радиации представляют собой прежде всего электромагнитные колебания различной длины волн и производят световые, тепловые и химические действия. Проникая в среду Земли, они заставляют трепетать им в унисон каждый ее атом, на каждом шагу вызывают движение материи и наполняют стихийной жизнью воздушный океан, моря и суши. Встречая жизнь, они отдают ей свою энергию, чем поддерживают и укрепляют ее в борьбе с силами неживой природы. Органическая жизнь только там и возможна, где имеется свободный доступ космической радиации, ибо жить — это значит пропускать сквозь себя поток космической энергии в кинетической ее форме” [106, 26].

Второй пример. Очень важную роль в процессах, связанных с влиянием солнечной активности на Землю, играет корпускулярное излучение Солнца. По современным представлениям все околосолнечное пространство заполнено водородной плазмой, непрерывно истекающей из верхнего слоя солнечной атмосферы — короны. Это истечение получило название “солнечный ветер”. Практически любое изменение солнечной активности сказывается на тех или иных характеристиках солнечного ветра. Если средняя скорость такого ветра составляет около 400 км/сек, то эти возмущения могут быть зарегистрированы на орбите Земли спустя четыре с половиной дня после того, как они произошли на Солнце. Если скорости ветра большие — то через 2—3 суток, а то и раньше. Хотя плазма солнечного ветра имеет очень малую плотность, но обтекает она крупные тела так, что ее можно рассматривать как непрерывную среду. В частности, обтекание солнечным ветром Земли очень похоже на обтекание воздухом движущегося сверхзвукового самолета. А именно, с полуденной стороны “поджатое” магнитное поле Земли на расстоянии 7+10 земных радиусов останавливает солнечный ветер. В результате этого образуется “стоячая” ударная волна. С ночной стороны “сдуваемые” ветром силовые линии геомагнитного поля образуют длинный шлейф, простирающийся далеко за орбиту Луны.

Таким образом, частицы солнечного ветра не попадают на по­верхность Земли. Сама Земля с ее ионосферой и поясами ра­диации оказывается внутри полости, получившей название магнитосферы. Комплекс сложных, еще не до конца изученных явлений, протекающих на границе магнитосферы, — это, по сути дела, “переработка” явлений солнечной активности в их земные следствия. Даже слабые “порывы” солнечного ветра приводят к возмущениям множества факторов внешней среды на поверхности Земли [106].

Третий пример. Следующим параметром непосредственного влияния космоса на состояние системы косного вещества Земли является влияние солнечных космических лучей. Солнечные космические лучи — это разогнанные до скоростей, близких к скорости света, ядра атомов водорода, гелия и более тяжелых элементов. Они могут регистрироваться на околоземном пространстве после мощных хромосферных вспышек. Это единственный вид корпускулярного излучения Солнца, который иногда может наблюдаться на поверхности Земли в виде неожиданного возрастания потока вторичных космических лучей. В отличие от галактических космических лучей солнечные космические лучи сильно поглощаются атмосферой.

Наиболее грозное проявление солнечной активности — мощная хромосферная вспышка. Это взрывоподобное явление наблюдается в оптическом диапазоне как усиление яркости в некоторых спектральных линиях. Места повышенной светимости располагаются в активной области вблизи солнечных пятен. Одновременно регистрируются всплески рентгеновского излучения и радиоизлучения. Ударная волна от такого взрыва и облако вы­брошенной плазмы “докатываются” до Земли спустя 1,5—2 суток, вызывая магнитную бурю с внезапным началом. Магнитная буря, как правило, сопровождается ионосферным возмущением и полярным сиянием [106, 53].

Четвертый пример. Следующим параметром влияния космоса на косное вещество Земли является влияние солнечной активности на электромагнитное поле Земли. Естественное электромагнитное поле Земли — это существующий всегда, в любой точке земной поверхности фон радиоволн. В разных частотных диапазонах его происхождение вызвано различными причинами. Наиболее важными при рассмотрении влияния косного вещества на органи­зацию жизни на Земле являются электромагнитные колебания сверхнизких частот. Это уже не обычные радиоволны, а колебания (пульсации) магнитного поля Земли. В ходе исследований недавно было установлено, что геомагнитные микропульсации имеют электрическую составляющую большой амплитуды (до сотен вольт на метр). Интенсивность этих колебаний напрямую зависит от изменений параметров солнечного ветра.

Многие исследователи пришли к выводу о высокой чувствительности организмов к низкочастотным электромагнитным полям. В этой связи мы вправе вести речь не только о влиянии косного вещества Солнечной системы на состояние косной материи Земли, но и о влиянии космоса на организацию и протекание процессов в системе живого вещества Земли.

При этом воздействие космоса на Землю как на материальный объект не ограничивается фундаментальным уровнем живого вещества. Оно распространяется дальше и заканчивается уровнем разумного вещества, влиянием космоса на организацию человеческого общества.

Пятый пример. Влияние космоса на состояние косного вещества Земли не ограничивается лишь Солнцем. На протекание физических, физико-химических процессов в масштабах Земли определенное влияние оказывают все планеты Солнечной системы. С каждой из них Земля связана невидимыми нами, но прочными узами. Движение Земли координируется силами тяготения, которые вызывают в воздушной, жидкой и твердой оболочках нашей планеты определенные деформации, заставляют пульсировать оболочки, вызывают приливы. Положение планет в Солнечной системе влияет на распределение и напряженность электрических и магнитных сил Земли [106]. Недаром еще в древности, на первых ступенях стадии Человека Эмоционального, особенно древними китайскими мудрецами, этому вопросу уделялось особо пристальное внимание. Были составлены гороскопы, в той или иной степени раскрывающие степень влияния планет Солнечной системы на формирование и развитие организма человека. Анализируя содержание данных гороскопов с современной точки зрения, следует признать факт обнаруженной ими на уровне подсознания связи между космосом и человеком. Высокоразвитое подсознание не обмануло древних мудрецов. Расположение каждой из планет Солнечной системы в той или иной степени сказывается на состоянии косного вещества Земли, а следовательно, влияет на филогенез развивающихся биологических организмов.

11. Таким образом, мы вправе констатировать действенную
связь между космосом и Землей. Земля как материальный объект является структурным элементом косного состояния материи Вселенной.

Возвращаясь к исследованиям А. Чижевского, мы укажем на следующие физические явления, наблюдаемые в системе косного вещества Земли, напрямую зависимые от степени напряженности солнечной активности. Перечислим некоторые из них [106, 103—104]:

1. Напряженность земного магнетизма. Магнитные бури, а также частота магнитных бурь;

2. Частота полярных сияний;

3. Частота появления перистых облаков, их радиация;

4. Частота появления галосов и венцов вокруг Солнца и Луны;

5. Количество ультрафиолетовой радиации;

6. Количество радиоактивной эманации в воздухе;

7. Степень ионизации верхних слоев атмосферы. Изменение электрической оболочки атмосферы, радиоприема, слышимости и т. п.;

8. Колебания напряженности атмосферного электричества;

9. Частота и интенсивность грозовой деятельности;

10. Количество озона в воздухе;

11. Количество космической пыли в воздухе;

12. Количество тепловой радиации (инсоляции);

13. Температура воздуха у поверхности Земли и воды морей;

14. Давление воздуха;

15. Частота бурь, ураганов, смерчей;

16. Количество осадков, частота градобитий и число полярных айсбергов;

17. Высота уровня озер;

18. Иловые отложения озер;

19. Колебания климата. Возмущения климата;

20. Землетрясения.

Исходя из этого довольно неполного перечня, можно сделать итоговое утверждение: система косного вещества Земли является структурным элементом системы косного вещества Вселенной. Все изменения, происходящие в масштабах Вселенной, в той или иной степени воздействуют на состояние косного вещества Земли. При этом обратное влияние Земли на систему косного вещества Вселенной несоизмеримо меньше влияния космоса на Землю. Хотя в масштабах Солнечной системы влияние системы косного вещества Земли очевидно и не вызывает сомнений. Оно зафиксировано и по отношению к солнечной активности, и по отношению к другим планетам Солнечной системы.

12. Несколько ранее мы отмечали, что система косного вещества Земли влияет на филогенез живого вещества. Мы установили также последовательность воздействия системы косного вещества на систему живого вещества.

Для большей убедительности перечислим некоторые параметры системы живого вещества, напрямую зависимые от состояния системы косного вещества Земли [106, 114—115].

1. Величина урожая кормовых злаков.

2. Количество и качество добываемого вина.

3. Рост древесины (толщина годичных колец).

4. Время зацветания растений.

5. Пышность цветения растений.

6. Формирование и развитие автотрофных растений, не связанных с почвой. Они получили название эпифиты.

7. Размножаемость и миграции насекомых.

8. Размножаемость и миграции рыб. Количество икры у некоторых рыб.

9. Время весеннего прилета (миграции) птиц.

10. Размножаемость и миграции животных (грызунов, пушных).

11. Продолжительность стойлового содержания скота.

12. Эпизоотии, падеж скота.

13. Качество кальция в крови.

14. Квантитативная компенсация в функциях биосферы *.

Таким образом, можно констатировать действенную, реально существующую связь живого вещества и космоса.

13. В свою очередь, живое вещество для разумного вещества является материнским состоянием. Любые изменения, происходящие в системе живого вещества, в мире природы, напрямую влияют на функциональную деятельность фундаментального уровня разумного вещества.

В системе разумного вещества, как и в системах любого другого состояния материи, существует целый ряд условно выделяемых уровней обмена вещества, энергии и информации, между которыми наблюдается строгая иерархия. В системе разумного вещества выделяют следующие основные уровни:

1. Уровень сознания;

2. Уровень подсознания;

3. Молекулярно-генетический уровень;

4. Органный уровень;

5. Организменный (онтогенетический) уровень;

6. Уровень микросоциальной группы;

7. Уровень макросоциальной группы;

8. Ноосфера в целом.

Уровень сознания является фундаментальным уровнем разумного вещества. Вместе с уровнем подсознания он образует психическое начало человека. Молекулярно-генетический, органный и организменный уровни в совокупности составляют биологическое начало человека.

14. Еще несколько разъяснений о переходных состояниях. Принцип Реди—Вернадского * устанавливает факт невозможнос­ти непосредственного перехода косного вещества в живое. Он ука­зывает на обязательное существование переходных форм. И в действительности такие переходные формы были установлены между­ косным и живым веществом — это биокосное вещество. В. Вернадский определил, что биокосное вещество “создается одновременно живыми организмами и косными процессами, представляя­ динамическое равновесие системы тех и других. Таковы вся океани­­ческая и почти вся другая вода биосферы, нефть, почва, кора выветривания и т. д.” [23, 51]. Таким образом, мы должны вести речь не о переходе косного вещества в живое вещество, а о переходе косного вещества в биокосные организмы. А уже впоследствии — о переходе биокосных организмов в живое вещество.

С учетом принципа Реди—Вернадского мы не вправе говорить­ и о непосредственном переходе живого вещества в разумное вещество.

Формирование и развитие сознания предполагает существова­ние предсознания — проявляющегося в особых формах биоразумного вещества. Эту форму мы называем Человеком Примитивным. Стадия Человека Примитивного — это стадия формирования и развития переходной формы между “дискретной” работой молекулярно-генетического уровня и “континуальной” работой уровня созна­ния. Или иначе, Человек Примитивный со своей бессознательной активностью, доминирующим влиянием первого вида взаимодействия психики с внешней информационной средой * является переходной формой между инстинктивной деятельностью высших животных и работой сознания Человека Разумного.

Именно по этой причине мы должны считать стадию Человека Эмоционального первой ступенью развития разумного вещества. А стадия Человека Примитивного, исходя из принципа Реди—Вернадского, является переходной формой между живым веществом и разумным веществом.

Я хочу, уважаемый читатель, заострить внимание на этом факте. Он не то, что важен, — он кардинально изменяет наше представление об истории человеческого общества, о текущем времени и перспективах развития цивилизации. Теперь становится понятной наблюдаемая динамика роста открытий в области естественных наук на стадии Человека Эмоционального, особенно на ее последней ступени (табл. 1). Речь идет о переходе Человека Эмоционального от бессознательной активности к активности сознательной. Мы говорим непосредственно об эволюции разумного вещества. И обращая внимание на темпы познания Человеком Эмоциональным материального мира, темпы освоения им природы, мы можем утверждать, что в дальнейшем подобный показатель еще больше увеличится. Ведь в качестве дополнительных исполнительных систем Человек Эмоциональный и Человек Разумный станет использовать достижения техносферы. В книге “Разумное вещество” мы высказали предположение о том, что Человек Эмоциональный является первой ступенью стадии Человека Разумного. В этой книге на основании дополнительных теоретических исследований мы с уверенностью констатируем следующее.

1. Стадия Человека Примитивного является переходной между состоянием живого вещества и разумного вещества. Ни при каких условиях разумное вещество не может непосредственно произойти из живого вещества. Организация разумного вещества, его основного компонента — высокоразвитой психики — возможна только на основании переходной стадии. Формирование и развитие такой психики возможно лишь на основе дальнейшей эволюции головного мозга, дифференциации и интеграции нейронных объединений, обеспечивающих переход к уровню энергетического цикла сознания.

2. Стадия Человека Эмоционального является первой ступенью в организации разумного вещества на планете Земля. Это начальная стадия организации системы разумного вещества. На ее первичность указывает особый характер двойственности человека — существование в нем борьбы биологических и психических свойств. На стадии Человека Примитивного биологические свойства организма доминировали над сознательным началом, а на стадии Человека Эмоционального биологические свойства попадают под контроль психики. На стадии же Человека Разумного следует предположить окончательную ассимиляцию разумным веществом, психикой, биологических свойств организма, их кардинальную реорганизацию.

15. Разумное вещество только вступает в этап своего бурного развития. Наша цивилизация находится у истоков той мощной ноосферы, которая окольцует нашу планету и выйдет за ее пределы. Начнется освоение космоса. Живое вещество ассимилировало косное состояние планеты за счет невиданных масштабов размножения *, а разумное вещество в состоянии ассимилировать косное и живое вещество за счет мощного влияния техносферы. Техносфера, в свою очередь, становится проявлением высокоразвитой психики, материализацией творческого потенциала сознания.

Развитие разумного вещества напрямую зависит от состояния системы живого вещества, и через нее — от состояния космоса. Ныне установлено множество причинно-следственных отношений, которые характеризуют зависимость разумного вещества от живого и косного веществ.

Перечислим некоторые из них [106, 115].

1. Качество кальция в крови человека.

2. Частота поражений человека ударами молнии и частота пожаров от молний.

3. Колебание веса младенцев.

4. Психопатические эпидемии. Массовые истерии, галлюцинации, меряченье и т. п.

5. Частота злостных преступлений.

6. Частота несчастных случаев.

7. Модификация нервной возбудимости нервно-психического тонуса.

8. Частота внезапных смертей.

9. Частота обострений (ухудшений) в течении болезней.

10. Частота эпилептических припадков.

11. Колебания общей смертности. Синхронизм общей смертности.

12. Рождаемость.

13. Брачность.

14. Эпидемии и пандемии.

Анализируя взаимодействие разумного вещества с живым и косным веществами, мы должны учитывать двойственную сущность человеческого бытия. Человек, с одной стороны, является структурной организацией живого вещества. С другой — он представляет собой разумное вещество. Так вот, влияние живого и косного веществ на организацию и протекание психической деятельности осуществляется главным образом через биологическое начало организма (§ 18). Психика напрямую связана с системой живого вещества через биологические свойства организма, через функциональную деятельность органов. Поэтому, рассматривая эволюцию человеческого общества, мы обнаруживаем факт всяческого ограждения человеком, точнее — его психикой, биологического начала своего организма от влияния внешнего материального мира (§ 19). Мы отмечаем факт создания некоего защитного экрана в виде социальной структуры общества (социума) вокруг биологичес­ких свойств организма, что значительно ограничивает влияние живого и косного веществ через биологическое начало на психическое начало человеческого организма, работу психики. Психика всеми­ возможными способами ограждает себя от не всегда положительного для нее влияния косной и живой материи. Тем самым подготавливается фундамент для дальнейшей экспансии разумным веществом струк­турных организаций материального мира.

16. В любом состоянии материи заложено, если можно так выразиться, агрессивное начало. Агрессивное начало живого вещества заключено в темпах его размножения и в способнос­ти приспособиться к изменениям материальной среды. Как только простейшие структуры живого вещества на любом материальном объекте фиксируют необходимый минимум благоприятных условий, начинается широкомасштабное “наступление” живого вещества на уже устоявшееся состояние косной материи. Осуществляется настоящая экспансия, завоевание живым веществом системы косного вещества отдельного материального объекта.

Такая же картина наблюдается и в ходе формирования и развития разумного вещества. А именно, в настоящее время мы фиксируем различные проявления агрессивности психики по отношению к материнскому состоянию материи, к живому веществу *. Эта агрессивность проявляется через деятельность, в ходе реализации в повседневной жизни творческого потенциала психики. И это естественная агрессивность, без которой новому состоянию материи невозможно было бы закрепиться в материальном мире, отстоять свое право на полноценное существование. Одновременно, как психика проявляет агрессивность по отношению к существующим системам живого и косного вещества, так и эти системы всевозможными способами пытаются остановить экспансию со стороны разумного вещества. Они проявляют такой же агрес­сивный характер по отношению к новому состоянию материи, к разумному веществу, тем самым пытаясь предотвратить ассимиляцию своих систем новым, более совершенным состоянием материи. Таким образом, в любом из существующих состояний материи с момента “рождения” заложена определенная степень агрессивности, которая помогает данному состоянию материи отстоять свое право на существование в материальном мире.

17. Положение о “врожденной” агрессивности любого из существующих состояний материи носит универсальный характер. Как материнское состояние материи агрессивно настроено против “завоевательной политики” дочернего состояния материи, так и дочернее состояние материи проявляет по отношению к “консервативной политике” материнского состояния далеко не миролюбивый характер. А все дело в том, что дочернее состояние формируется и развивается на основе уже устоявшейся материнской системы. Первое время оно паразитирует на ней, пользуясь ее энергетическими запасами и кругооборотом ее вещества.

Такое положение вещей наблюдается и во взаимоотношениях живого и разумного веществ. Для образности сравним эти взаимо­отношения со взаимоотношениями между матерью и младенцем,
родителями и детьми. На стадии своего младенчества разумное ве­щество полностью зависело от системы живого вещества. В истории человеческого общества мы действительно отмечаем этот факт. Это стадия Человека Примитивного, которая проходит полностью под доминирующим влиянием живого вещества, мира природы.

Но как только дочернее состояние материи пройдет стадию формирования, “подрастет”, станет “на ноги”, оно увеличит свои запросы, требования по отношению к материнскому состоянию материи. Точно так же, как с возрастом наши дети доставляют родителям все больше хлопот, так и в материальном мире дочернее состояние материи по мере формирования все больше беспокоит материнскую систему. Потребности у дочернего состояния по мере развития возрастают не по дням, а по часам. И единственный способ их удовлетворения — это энергетические возможности материнского состояния материи. В жизни наши дети с возрас­том обходятся родителям все дороже и дороже. Расширяется круг их интересов, спектр их потребностей. Они все чаще не просят у родителей, а требуют, категорично говорят: “Давай”. И это “давай” родители слышат все чаще и чаще. И не всегда оно согласуется с материальными возможностями семьи. Но родители закрывают на это глаза. На пределе возможностей делают все, что просят дети, пытаясь завоевать их любовь и признательность, в глубине души питая надеж­ду на то, что эта самоотдача окупится им в старости.

Именно такие отношения по аналогии мы отмечаем между природой и человеком. Природа вырастила человека. На ее потенциальных возможностях он обрел свою независимость и самостоятельность. Но как только разумное вещество в лице человечества достигло опре­деленного совершенства, отношения между материнской системой и дочерней резко начали изменяться. Это произошло со второй ступе­­ни стадии Человека Эмоционального, с момента формирования энергетического цикла сознания, который дал толчок для организации “полноценной” работы высокоразвитой психики.

С момента формирования континуальной работы уровня сознания разумное вещество прошло стадию детства и вступило в подростковый период, относительно независимый от материнского состояния материи. И вот здесь с обеих сторон все сильнее начинает просматриваться агрессивность.

Разумное вещество не просит и даже не требует у материнского состояния материи средств для удовлетворения своих потребностей. Оно уже начало самоудовлетворять их за счет материнского состояния, брать без спроса то, чего раньше без разрешения не посмело бы трогать.

Разумное вещество своими потребностями, своей активностью переступило границу “покорности” и “послушания” и начало проводить самостоятельную и независимую деятельность. Деятельность, основанную на энергетических возможностях материнской системы, на базе кругооборота ее вещества. Разумное вещество на первом этапе могло закрепиться в материальном мире только за счет первичной реорганизации материнского состояния материи. Для нового состояния материи нужны гарантированные благоприятные условия, а не “дарованные” материнской системой. Для создания таких “гарантированных” благоприятных условий необходима частичная реорганизация материнского состояния материи и создание на ее основе системы разумного вещества — искусственно созданных благоприятных условий развития нового состояния материи.

Только само разумное вещество могло создать для себя постоян­ный, а впоследствии — избыточный уровень благоприятных усло­вий. И оно приступило к этому. Началась ассимиляция разумным веществом системы живого вещества. И как только ассимиляция стала далеко не безобидной, материнская система начала сопротивляться. Она всеми силами пытается противостоять экспансии со стороны дочернего, ранее “послушного” состояния материи. Во взаимоотношениях между природой и человеком все очевиднее стало просматриваться противоречие, которое впоследст­вии приобрело формы противостояния.

Человеческое общество в настоящее время противостоит системе живого вещества, игнорируя ее интересы. Оно живет своими потребностями и запросами, с подростковой, аналогично отношениям родителей и детей, самоуверенностью считая свою
деятельность идеальной и безгрешной. Но чем старше и “взрослее” становится человеческое общество, тем больше отношения между дочерним и материнским состоянием материи переходят в плоскость взаимного уважения. Дети становятся уравновешеннее, стабильнее и предусмотрительнее. Они понимают, что от противостояния никто не выиграет. Проигрыш очевиден для обеих сторон. Человеческое общество, наконец, осознает, что его агрессивность по отношению к природе ни в коем случае не является показателем самостоятельности и независимости. Скорее наоборот, это первый признак внутреннего несовершенства и асимметрии.

К сказанному добавим, что агрессивность дочернего состояния материи по отношению к материнскому имеет ограниченный характер. Любая разрушительная или — назовем это более мягко — неуважительная деятельность по отношению к материнскому состоянию материи строго наказуема. Так, разрушая систему приро­ды, деструктивно влияя на нее, человеческое общество тем самым­ негативно влияет на само себя. Оно разрушает основу своего гарантированного развития. Без этой основы или в случае ее даже частичного разрушения полноценное развитие системы разумного­ вещества просто невозможно.

18. По большому счету, все то влияние, которое испытывает человек со стороны природы и неорганической материи, — это влияние последней на биологическое начало организма (§ 15). И уже через биологическое начало, через те патологии, которые отмечаются на молекулярно-генетическом уровне, влияние внешней материальной среды сказывается на функционировании психики.

А. Чижевский обратил внимание на то, что наиболее сильные и смертоносные эпидемии возвратного тифа в XIX в. падают на годы максимального напряжения солнцедеятельности.

Чрезвычайно интересное и своеобразное соотношение с периодической деятельностью Солнца образует эпидемия дифтерической жабы и дифтерического крупа, или, соединяя эти два заболевания вместе, как вызываемые одним и тем же патогенным микробом (палочкой Lцffler), — дифтерии.

Таким образом, перечисленные факты говорят о том, что состояние биологических свойств организма напрямую зависит от материнской среды. В данном случае речь идет о зависимости активности микроорганизмов, населяющих организм человека, от влияния системы косного вещества.

Прямого влияния косного вещества на разумное вещество в природе не существует. Для естественного мира характерна по­следовательность влияния состояний материи друг на друга.

19. Ощущая такое мощное воздействие внешней материальной среды, человек подсознательно стремится ограничить это влияние на психику (§ 15). С помощью искусственной среды, техносферы он умаляет влияние косного и живого веществ на себя. Чем больше он оградит работу психики от влияния предшествующих состояний материи, тем качественней и высокоорганизованней активность его психического начала. И если в любом случае полностью изолировать влияние материнской среды (живого вещества) на работу психики человеку не удастся, то ограничить это влияние, причем существенно, ему вполне по силам. А чем меньше влияние живого вещества на разумное вещество, тем, соответственно, значительно меньше влияние и космоса, т. е. праматеринской системы. На рис. 5 мы видим, как до 1894 г. совпадают кривые заболеваемости дифтерией в Дании с активностью Солнца. Но после введения серотерапии — искусственно­го средства, противостоящего эпидемии дифтерии — соотно­шение резко изменяется. Активность палочки дифтерии локали­зуется.

20. До недавнего времени влияние космоса на систему живого вещества, биологическое начало своего организма человек воспринимал на уровне подсознания. В силу недостаточного развития Человек Эмоциональный не осознавал и не понимал его, но он его чувствовал (§ 2).

Именно по этой причине при анализе истории культуры мы должны учитывать так важное для Человека Примитивного и Человека Эмоционального чувственное начало. Те процессы и явления, которые человек из‑за несовершенства уровня созна­-
ния не мог осознать и осмыслить, он воспринимал на уровне подсознания. Ведь долгое время уровень совершенства подсознательной сферы был выше уровня сознания. Но как только соотношение между степенью развития подсознания и сознания
склонилось в сторону сознания, то информация, которая восприни­малась на уровне интуиции, чувственности, перешла в новую плоскость. Она как бы осветилась сознанием. На нее обратили внимание и осознали, т. е. произвели ее качественный анализ и синтез.

21. Если античные философы чувствовали связь между развивающимся сознанием и космосом, то наше и последующие поколения будут ее осознавать, так как для нас становятся очевидными те факты связи психики и космоса, которые не могли быть восприняты нашими предками.

Анализируя историю развития любого состояния материи, поражаешься не только перманентному стремлению его к совершенству, но и той преемственности, которая наблюдается в ходе этого развития. Одно состояние материи происходит из другого. Без революционных изменений. Последовательно. Целенаправленно.

Вглядываясь в космические дали, первое, что мы фиксируем, — это структурную организацию косного вещества. Перед нами раскрывает свои просторы система косного вещества. И не обнаруживая в подзорные трубы своих телескопов ничего другого, мы ошибочно считаем себя одинокими в этом мире, оставленными один на­ один со Вселенной. На уровне подсознания ощущая тесную связь между собой и космосом, Человек Эмоциональный долгое время руководствовался эмпирическими догадками и выводами о структу­ре материального мира, об организациях, ее составляющих. На уровне­ чувств космос притягивал и одновременно пугал Человека Эмоцио­нального. Страшил своей неизвестностью, своими масштабами.

Но пришло время, когда уровень развития психики оказался в состоянии разобраться и воспринять структуру материального мира не на уровне полумрака чувств, а на уровне сознания, с помощью аналитической деятельности обрабатывая всю известную по этому поводу информацию. И оказывается, что многое из того, что ранее мы воспринимали на уровне подсознания и во что верили, как в нечто сверхъестественное и недоступное пониманию, — объективно, логично и закономерно, является следствием того или иного закона существования материального мира. С космоса начинает спадать пелена неизвестности, покров таинственности и пугающей мощи. Человеческое общество впервые вплотную приблизилось к новому качественному шагу в своей истории — освое­нию космических далей, выходу на неизведанные просторы Солнечной системы.

22. Четко просматривающаяся преемственность в организации любого из трех состояний материи, как следствие, убеждает в типичности этапов развития материального мира. Разобравшись во взаимосвязях трех состояний материи на нашей планете, мы можем по аналогии рассматривать развитие материального мира в целом. При этом однозначно то, что содержание этапов эволюции любого из трех состояний материи при таком масштабном рассмотрении останется без изменений. Изменения коснутся только форм реализации содержательной сущности эволюции того или иного состояния материи.

Если рассматривать систему косного вещества, то по этому поводу можно сказать следующее. Формирование и развитие системы косного вещества на планете Земля и адекватной системы на любом другом материальном объекте Солнечной системы (Марсе,­ Луне, Венере и др.) в своей содержательной основе типично. Система косного вещества Земли или любого другого материального­ объекта — это ни что иное, как структурная часть системы косно­­го вещества Вселенной. Поэтому содержание этих мини-­систем, а на самом деле — структур единой системы косного ве­щества­ Вселенной, однотипно. Разницу составляют лишь формы реализа­ции того или иного закона системы косного вещества. Например, если провести условную параллель, то отдельная группа законов физики на Луне более актуальна, чем другая, которая, в свою оче­­редь, актуальна в масштабах Земли. Разница в актуализации групп фундаментальных законов системы косного вещества соответствующим образом отражается только на формах организации косной­ материи, при этом содержательная сторона данных законов остается без изменений. То же самое касается организации форм любых других состояний материи.

Углубим сказанную мысль. Допустим, в настоящее время мы знаем условия организации косного вещества на Юпитере и Земле. Сравнивая показатели структурной организации Юпитера с адекватными показателями Земли, мы не можем обнаружить ни одного более-менее похожего значения. Казалось бы, налицо неадекватность организации косного вещества на этих планетах, отсутствие каких-либо общих черт. Единственное, что связывает Юпитер и Землю — это материальная субстанция, типичность на уровне формообразующего вещества. И не более.

Но это только при поверхностном взгляде. Чтобы глубже понять данную мысль, в качестве примера приведем аналогию, взятую из живого вещества. Сравним любой простейший одноклеточный организм с одной из популяций млекопитающих. Что между ними общего? Только организация фундаментального уровня, организация клетки. Точно такое же сходство наблюдается в организации Земли и Юпитера. Мы видим различие лишь в формах. Но содержание, а именно структурная организация фундаментального уровня у этих двух планет типична. И Земля, и Юпитер — это структурные организации одной и той же системы — системы косного вещества. А раз так, то основоопределяющие законы этой системы приемлемы как при рассмотрении организации системы косного вещества Земли, так и при рассмотрении системы косного вещества Юпитера.

Из этого постулата мы можем вывести несколько важнейших выводов.

Вывод первый. Раскрывающийся ночью перед нашим взором звездный небосвод — это ни что иное, как структурная организация системы косного вещества Вселенной. И Земля, и Юпитер, и другие планеты, метеориты, звезды и т. п. есть ни что иное, как структурные организации, звенья, образующие систему косного вещества Вселенной. В основе их организации, развития и взаимодействия лежит группа основных законов существования косного вещества. Порядок развертывания этих законов, степень их влияния определяют форму той или иной структуры этой си­стемы, того или иного объекта материального мира.

Вывод второй. Каждый материальный объект, представленный в космосе, как мы только что говорили, является той или иной формой развертывания основоопределяющих законов косного вещества. По форме мы можем судить о содержании, приоритете того или иного закона (или группы законов) в формирующейся мини-системе косного вещества. Так, форма нашей планеты характеризует структурную организацию системы косного вещества Земли. Форма Юпитера дает нам другую последовательность развертывания законов организации, развития и взаимодействия системы косного вещества. Любой рассматриваемый нами материальный объект дает нам своеобразную последовательность развер­тывания этих законов. Поскольку законы организации, развития и взаимодействия системы косного вещества имеют ограниченное количество последовательностей, мы можем не предполагать, аутверждать о существовании материальных объектов, типичных по своей структурной организации.

Вывод третий. Существование во Вселенной материальных объектов с типичной содержательной последовательностью развертывания законов косного вещества ограничивает, на первый взгляд, казалось бы, бесконечное разнообразие структур косного вещества, указывает на наличие в системе косного вещества иерархичности. А иерархичность любой системы подчеркивает существование типичных объектов. Таким образом, Земля в материальном мире не является единственным экземпляром. Точно так же существуют в материальном мире системы, подобные нашей Солнечной системе. К тому же, последовательность развертывания законов материального мира гарантирует и следующую последовательность. А именно, если на другом конце Вселенной существует планета с адекватной земным показателям организацией мини-системы косного вещества, то, значит, и на ней в обязательном порядке должно произойти формирование и развитие системы живого и разумного веществ. Или же, если в тех же пределах существует планета, адекватная по структурной организации Юпитеру, то на ней, видимо, должны происходить такие же процессы и явления, как и на аналоге из нашей Солнечной системы.

Вывод четвертый. В этой связи возникает важное, пока еще гипотетическое предположение о зарождении жизни в материальном мире, а также о формировании разума. Относительно второго состояния материи — живого вещества — скажем следующее. Известные в настоящее время факты, а также наши предыдущие выводы указывают на то, что первичной организацией материи во Вселенной было косное вещество. Живое вещество возникло после развития косного вещества и формирования его системы.

Вопрос о происхождении жизни из неорганического вещества еще не решен однозначно. Теория A.Опарина (1894—1980) [57] до сих пор не получила должного и повсеместного признания. Для восприятия человека слишком необычен факт появления жизни из неорганического мира, или, точнее, появление жизни из переходных, биокосных форм. Но поверить в это и принять гипотетическую концепцию Опарина как аксиому заставляет нас фактический материал и обезоруживающая логика фактов. Мало того, мы должны признать не только факт появления жизни из биокосных веществ, но и возникновение разума из переходных форм в ходе качественной реорганизации нейрофизиологии мозга высших животных, а сознания — из подсознания.

23. В целом, вглядываясь в материальный мир, в космические просторы, мы должны представлять себе следующее. Безусловно, материальный мир многообразен и бесконечен. Но если бесконечность материального мира мы пока оставляем за пределами нашего рассмотрения, то о его многообразии мы должны пого­ворить. Многообразие материального мира ограничено в своем множестве. На просторах Вселенной мы обязательно найдем определенное множество планет, идентичных по структурной организации нашей планете. Или такое же определенное множество планет, идентичных любой известной нам планете из Солнечной системы.

А это означает, что во Вселенной мы не одиноки. В ней есть и живое вещество, и разумное вещество. Причем, на различных стадиях развития. Как только мы обнаружим планету, одинаковую по основным параметрам с нашей планетой, мы можем с достаточно высокой точностью судить об этапах эволюции вещества на этой планете. Если на ней мы не обнаруживаем жизни, значит, данный материальный объект еще проходит этапы формирования системы косного вещества. Если жизнь обнаружена, значит материальный объект проходит определенные стадии формирования и развития живого вещества. При этом мы говорим не о полной идентичности проявлений косного, живого и разумного веществ на материальных объектах с адекватными исходными параметрами, а о содержательной идентичности, допуская различия в формах.

Практически невероятно допустить существование полностью идентичных планет с адекватными условиями существования. Здесь играют роль очень много второстепенных факторов, которые в целом влияют не на содержание, а на формы проявления этого содержания. Поэтому при анализе идентичных по содержанию материальных организаций мы должны руководствоваться вероятностными показателями, корреляционными отношениями. Допустим, если мы обнаружим, что Венера по структурной организации косного вещества идентична Земле *, то нам не следует искать на ее поверхности аналоги био- или ноосферы Земли. Мы должны быть готовы встретить идентичное содержание развертывания законов материального мира. А именно, если это касается живого вещества, то мы встретим вещество, обладающее диссимметричностью и избирательной способностью к изотопам, а также другими основоопределяющими признаками живого вещества [23]. Если речь идет о разумном веществе, то это вещество, в своем основании содержащее высокоразвитую психику.

Формы реализации этого содержания обязательно будут различными. Относительно, скажем, разумного вещества, то на Венере мы вряд ли встретим похожих по форме на человека существ: внешний вид человека формируется в большей степени под воздействием его биологических корней. 80—90 % внешнего вида человека занимают биологические образования. И только остальную­ часть — образования исключительно разумного вещества. И именно в этих 10—20 % должно заключаться сходство разумного веще­ства Венеры и Земли.

24. Очень важную роль в структурном сравнении состояний материи различных материальных объектов играет степень развития сравниваемых состояний материи. При анализе типичных по содержанию состояний материи, воплощенных в тех или иных формах, мы не обязательно встретим состояния, адекватные земным. Мы можем встретить свое прошлое, или увидеть будущее разумного вещества, если это касается третичного состояния материи. Мы можем увидеть прошлое или будущее живого вещества, если это касается вторичного состояния материи. Мы столкнемся с различными по степени совершенства состояниями материи, последовательность развития которых обязательно будет соответствовать земной. А именно, как на Земле, так и на любом другом подобном материальном объекте на основе высокоразвитого состоя­ния косного вещества произойдет организация живого вещества. На основе устоявшейся системы живого вещества произойдет формирование и развитие разумного вещества. А уже на основании высокоразвитой системы разумного вещества будет формироваться и развиваться сверхразумное вещество. Именно с такой последовательностью развития мы столкнемся на подобных Земле по уровню структурной организации материальных объектах.

Таким образом, мы вправе сделать следующие выводы. Первый: живое вещество является закономерным следствием эволюции косного вещества. В свою очередь, разумное вещество является закономерным следствием развития живого вещества. Второй: учитывая первый вывод, мы вынуждены признать, что живое вещество попало на нашу планету не в форме спор, семян или цисты, а появилось естественным путем, из переходных, биокосных форм. Эта важная по своему содержанию мысль акцентирует наше внимание на том, что жизнь на Земле произошла не по воле сверхъес­тественных сил, а в ходе эволюции косного состояния материи, в ходе формирования на Земле благоприятных для развития нового состояния материи, особого рода внутренних и внешних условий. Третий: отрицание факта сверхъестественного влияния на развитие жизни на Земле в очередной раз убеждает нас в естественном характере формирования и развития разумного вещества на планете Земля. Четвертый: для анализа прошлого и будущего человеческого общества не надо привлекать божественные силы. Божество – это, мы считаем, продукт синтезирующей работы коллективного подсознания *. С момента установления работы сознания потребность в чувственном восприятии действительности стала вторичной. Человек впервые вышел на уровень осознания естественного происхождения и живого, и разумного веществ. Осталось только собрать фактическую базу, научно-исследовательский материал, который позволит по аналогиям воссоздать полную картину организации материального мира.

25. В силу всех этих теоретических выводов мы приходим к важной для нас мысли. Человек — это не только новое состояние материи на Земле. Это представитель космоса, Вселенной. Встречающиеся на просторах Вселенной и обнаруженные в ходе исследования космоса простейшие формы живого вещества указывают на то, что в космосе мы обязательно встретим собратьев по разуму. Масштабы отдельного материального объекта для разумного вещества слишком узки. Его настоящее поле деятельности — космос, Вселенная [5]. И если за считанные десятилетия исследования космоса мы встретили простейшие формы живого вещества, то не за горами то время, когда на просторах Вселенной мы обнаружим представителей разумного вещества. Причем уровень их внутреннего сов

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ

Категория “сущность” раскрывает внутреннее содержание предмета исследования в единстве всех многообразных и противоречивых форм его бытия...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Место разумного вещества в материальном мире

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ
    Когда у тебя есть цель и ты уверен, что она созвучна с духовностью и разумом — иди к ней, опираясь не на мнение окружающих — очень часто оно ошибочно, — а на голос т

Первая ступень
(эпоха палеолита)   ТАБЛИЦА № Микромолекулярный уровень Онтогенез       &

ВТОРАЯ СТУПЕНЬ
(эпоха мезолита)                  

ТРЕТЬЯ СТУПЕНЬ
(эпоха неолита)                  

ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ
(5—1 тысячелетия до н. э.)                 &

ВТОРАЯ СТУПЕНЬ
(1 тысячелетие до н. э. — 15 в. н. э.)               &n

ТРЕТЬЯ СТУПЕНЬ
(1500 — 3001 годы)                  

Рассмотрим в целом
                     

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги