рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры
- Раздел Педагогика
- /
- Особенности личности ребенка младшего школьного возраста
Реферат Курсовая Конспект
Особенности личности ребенка младшего школьного возраста
Особенности личности ребенка младшего школьного возраста - раздел Педагогика, Развитие интеллектуальных способностей учащихся младшего школьного возраста в процессе использования дидактических игр реализованных в среде Power Point Особенности Личности Ребенка Младшего Школьного Возраста. Наше Исследование П...
Особенности личности ребенка младшего школьного возраста. Наше исследование проводится с детьми младшего школьного возраста, т.к. это самый чувствительный период для развития интеллектуальных способностей детей и чтобы убедиться в этом рассмотрим особенности младшего школьного возраста.
Младшим школьным возрастом считается возраст детей примерно от 6 до 11 лет, что соответствует годам обучения в начальных классах общеобразовательной школы.
Вместе с новыми обязанностями школьник получает и новые права.
Очень важным для младшего школьника является также и то, что, получая хорошие оценки за свой учебный труд, он может ждать со стороны окружающих не только похвалы, но и уважения. Особую роль играет поощрение, награда.
Основной предпосылкой для формирования личности в этом возрасте является переход к новому положению ребенка в обществе, которое обязывает его к ответственной, общественно контролируемой, целенаправленной деятельности, воспитывает чувство долга и ответственности перед окружающими, умение действовать сознательно и организованно, развивает в ребенке волевые качества. Новое положение ребенка наполняет его жизнь глубоким содержанием, что сказывается на общей направленности его личности, переживаниях, представлениях.
Стремление к определенному положению в коллективе в условиях обучения и воспитания в школе является огромным стимулом в учебной работе. В младшем школьном возрасте изменяется и система взаимоотношений ребенка с окружающей действительностью, а потому изменяется и углубляется его эмоциональная сфера, возникает впечатление меньшей эмоциональности младших школьников по сравнению с дошкольниками. Это объясняется тем, что, чем старше ребенок, тем лучше он умеет управлять своими эмоциями.
В начале школьного обучения дети еще не умеют активно заучивать учебный материал, быть постоянно внимательными. Все новые факторы, качественные изменения в жизни младшего школьника влияют на развитие мышления, интеллектуальных способностей и здесь необходимо подробно рассмотреть ту деятельность, в которую включатся младший школьник и которая является основным фактором его развития – это учебная деятельность. 1.1
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Развитие интеллектуальных способностей учащихся младшего школьного возраста в процессе использования дидактических игр реализованных в среде Power Point
Для того чтобы удовлетворить свои потребности, общаться, играть, учиться и трудиться, человек должен воспринимать мир, обращать внимание на те или… Поэтому, без участия познавательных процессов человеческая деятельность… Они развиваются в деятельности, и сами представляют собой особые виды деятельности.
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Особенности личности ребенка младшего школьного возраста
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Реклама
Информация в виде рефератов, конспектов, лекций, курсовых и дипломных работ имеют своего автора, которому принадлежат права. Поэтому, прежде чем использовать какую либо информацию с этого сайта, убедитесь, что этим Вы не нарушаете чье либо право.
© copyright 1999 - 2024 allRefs.net. Все права защищены. Страница сгенерирована за: 0.013 сек.
Новости и инфо для студентов