рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

План лекций

План лекций - раздел Социология, «Экономическая социология » Домашнее Хозяйство (Домашний Труд) Как Сфера Общественной Жизни ...

  1. Домашнее хозяйство (домашний труд) как сфера общественной жизни
  2. Домашнее хозяйство в неформальной экономике
  3. Семейная экономика: гендерный подход

Интерес к исследованию неформальной экономики ярко обозначился в 70-80-е годы. Именно в этот период на повестку дня встали вопросы, на которые не могла дать ответ “классическая” экономическая теория. Эти вопросы касались, в первую очередь, стран третьего мира, развитие которых плохо подчинялось экономическим прогнозам и попыткам реформирования. Экономисты обратили внимание на то, что рядом и параллельно с официальной экономикой устойчиво существует “неформальный” сегмент экономической деятельности, позволяющий выживать немалой части населения, но никак не отраженный в официальной статистике. Это заставило пересматривать многие сложившиеся представления об экономическом развитии как таковом, о целесообразности, формах и масштабах государственного интервенционизма (т.е. вмешательства государства в развитие экономики).

Сам термин “неформальная экономика” был впервые использован в исследовании Кита Харта, проведенном в г. Аккре (Гана) по заказу Международной организации труда1. Изучая трудовые стратегии городского населения, он выделил “формальные” и “неформальные” источники получения дохода, и показал, что, хотя неформальная экономическая деятельность следует обычной рыночной логике, она все же имеет целый ряд особенностей, отличающих ее от формального сектора. С конца 70-х годов терминология “неформальная экономика” и “неформальный сектор” стала широко использоваться в экономической литературе. Между тем, объем и содержание самого понятия до сих пор остаются объектом оживленных дискуссий. Согласно официальному определению МОТ, к сфере неформальной деятельности относится “профессиональная деятельность как основная, так и вторичная занятость… приносящая доход и осуществляемая на постоянной основе вне легальных, регулируемых, контрактных обязательств”. Очевидно, однако, что подобное определение далеко не достаточно для того, чтобы понять суть этого сложного и противоречивого явления. Наиболее часто упоминаемыми чертами неформальной экономики являются2:

  • Нацеленность на выживание, а не на накопление капитала;
  • Нацеленность на обеспечение занятости, а не максимизация средней прибыли;
  • Трудоемкие работы на нерегулируемых рынках с высокой степенью неопределенности;
  • Совокупность “незащищенного” труда в обществах, в которых постоянная работа внутри государственного сектора и рабочие места, охваченные профсоюзами, пользуются большим спросом и существенными привилегиями;
  • Доступность подобной работы и использование в ней семейных и местных ресурсов;
  • Семейные производственные единицы, в основе действия которых лежит семейный, а не наемный труд (и нацеленность на оптимальное использование семейного труда);
  • Взаимная поддержка и кредитование, основанные в большей степени на доверии и родстве, чем на формальных контрактных соглашениях;
  • Родство, соседство, этничность и принадлежность к одной и той же местности как источник определенных социальных отношений, в которые “погружено” экономическое действие;
  • Незарегистрированное предпринимательство, следующее стратегии избегания отношений с государством;
  • Интегрированные легальные, нелегальные и криминальные виды деятельности бедных слоев, нацеленные на выживание;
  • Быт, инкорпорирующий многие из вышеприведенных характеристик, который различные поколения исследователей выделяли особо, называя “культурой бедности” или “моральной экономикой”.

Приведенный перечень характеристик позволяет составить представление о разнообразии явлений, охватываемых понятием “неформальная экономика”. К настоящему времени предложено немало определений, описывающих ее через тот или иной набор характеристик. Имеется также целый ряд классификаций неформальной деятельности, в основе которых лежат различные критерии. Подобное разнообразие в терминологии и методологических подходах отражает неоднородность неформальной экономики как явления, ее обусловленность не только строго экономической логикой, но и существующими социальными нормами, или, пользуясь терминологией К.Поланьи, ее “погруженностью” в социальные отношения. Как подчеркивает С.Барсукова3, в самом общем виде в рамках неформальной экономики можно выделить два принципиально различных сектора:

  • деятельность, не предполагающую наличие формализованного контракта как основы взаимодействия.
  • деятельность, игнорирующую контрактное право;

Первый сектор соответствует домашней экономике, в которой контракт являет чужеродным элементом, а взаимодействие осуществляется на основе таких регуляторов как традиция, кооперация, солидарность, доверие и пр. Второй сектор соответствует теневой экономике – т.е. деятельности, “совершаемой в обход тех или иных формализованных институтов хозяйственной практики (регистрация и лицензирования, налогообложения, отчетности и т.д.)”4. Критерий нарушения институциональных норм лег в основу одного из наиболее популярных современных подходов к классификации сегментов второго сектора. Этот подход был предложен представителями неоинституциональной экономики. В его основе лежит выявление области нарушения институциональных норм, которое является специфичным для каждого из сегментов теневого сектора. С позиций этого подхода выделяются четыре подобных сегмента: нелегальная экономика, нефиксируемая, неучтенная и неформальная как таковая.

Нелегальная экономика охватывает ту часть неформального сектора, которая связана с законодательно запрещенными видами деятельности. Этот сегмент неформального сектора может быть также определен как криминальная экономика (производство и сбыт наркотиков, проституция, нелегальное производство и торговля оружием, операции на черном валютном рынке и пр.). Нефиксируемая экономикаэта область включает те виды деятельности, которые осуществляются с нарушением норм налогового права с целью ухода от налогов.
Неучтенная экономика включает виды деятельности, которые осуществляются с нарушением требований государственного статистического учета (искажение отчетности, приписки и пр.)
Неформальная экономикаохватывает те виды деятельности, которые противоречат действующим нормам административного и хозяйственного права, а также сложившимся административным процедурам. Нарушение этих норм обеспечивает экономическим агентам определенную экономию на издержках производства и на трансакционных издержках. Взамен агенты неформальной экономики вынуждены отказываться от тех преимуществ, которые дает легализация экономической деятельности (защита прав собственности, социальная защищенность, формализованные трудовые контракты, и т.д.)5. Очевидно, что неформальный и формальный сектора различаются объемом и структурой издержек, (направленных либо на оплату тех благ, которые дает легализация, либо на решение проблем, связанных с нелегальных положением бизнеса). Таким образом, границы неформальной экономики могут меняться при изменении институциональных рамок, действующих в экономике.

Содержание и структура труда в домашней экономике. Проблема концептуализации женского труда является частью более общей экономической проблемы – концептуального осмысления тех видов деятельности, результат которых не получает рыночной оценки. Эта проблема в своей основе порождена процессами индустриализации, отделившей непосредственного производителя от средств производства, создавшей рынок труда и разделившей трудовую деятельность на оплачиваемую и неоплачиваемую (“экономически невидимую”).
До 60-х годов интерес к экономическому анализу труда в домашней экономике проявлялся преимущественно со стороны представителей марксистской политэкономии. Основные дебаты в этом отношении развернулись между представителями классического марксизма, утверждавшими, что труд в домашнем хозяйстве является непроизводительным и не создает меновой стоимости, и сторонниками “обновленной” трактовки марксистского тезиса о домашнем труде. Главным объектом дискуссий стал вопрос о том, является ли домашняя экономика (и, соответственно, домашний труд) источником создания стоимости. Позиции экономистов феминистской ориентации в этом вопросе далеко не однозначны. Одни (как, например, M. Gardiner и W.Seccombe6) утверждали, что домашний труд женщин является источником прибавочной стоимости, поскольку позволяет работодателям снижать уровень заработной платы наемных работников. Работодатель, выплачивая зарплату своим работникам-мужчинам, фактически покупает рабочую силу двух человек — самого работника и его жены, которая обеспечивает домашнее обслуживание мужа-работника. Если бы домашний обслуживающий труд перестал существовать, то возросли бы издержки работодателя на рабочую силу, поскольку мужчины-работники были бы вынуждены оплачивать аналогичные услуги по рыночным ценам. Согласно другой позиции, домашний труд (за исключением собственно производственной деятельности типа выращивания скота, изготовления одежды и пр.) не оказывает непосредственного воздействия на формирование рыночной цены рабочей силы и, следовательно, не участвует в создании прибавочной стоимости.7 Логика этого подхода сводилась к тому, что домашний труд – это деятельность, смысл которой состоит в: (а) поддержании в “рабочем состоянии” способности к труду тех членов семьи, которые выходят на рынок труда; и (б) обеспечении процесса потребления тех благ, которые созданы наемным трудом. Вместе с тем, в рамках этого подхода подчеркивалось, что домашний труд может оказывать косвенное влияние на формирование рыночной цены рабочей силы через установление определенных стандартов образа жизни. Экономисты неоклассического направления обратили внимание на сферу домашней экономики в 60-е годы благодаря работам Г.Беккера, который предложил новую теоретическую основу для анализа домохозяйства. В рамках беккеровского подхода труд в домашнем хозяйстве рассматривается как деятельность, преобразующая различные ресурсы — рыночные (товары и услуги) и нерыночные (например, время) — в потребительские блага, точно отвечающие индивидуальным потребностям членов семьи. В таком понимании труд в домашнем хозяйстве выступает как составная часть кооперации и разделения труда между членами семьи, когда одни (как правило, мужчины) работают в рыночном секторе, обеспечивая семью деньгами, а другие (как правило, женщины) заняты в домашнем хозяйстве, обеспечивая членам семьи определенные стандарты индивидуализированного потребления. Вместе с тем, за рамками подобного анализа остается вопрос о том, каким образом можно экономически оценить деятельность тех, кто занят в домашнем хозяйстве. Показатель валового национального продукта (ВНП, GNP) по определению охватывает только труд, результаты которого оцениваются через рыночный механизм. Таким образом, вся сфера домашней экономики (включая производство в целях самообеспечения) “выпадает” из макроэкономических оценок экономической активности.
Методологические трудности по включению деятельности в домашней экономике в систему макроэкономических показателей носят двоякий характер. Во-первых, в рамках домашнего хозяйства выполняется множество различных видов деятельности, для оценки которых невозможно предложить единой методики. К примеру, приготовление пищи в принципе возможно оценить через затраты времени или через рыночную стоимость аналогичных услуг, однако, строго говоря, невозможно сделать то же самое в отношении рождения и воспитания детей. Во-вторых, за понятием домашнего труда скрываются качественно разнородные виды деятельности, которые крайне сложно не только привести к единым экономическим меркам, но даже классифицировать. В свое время Гэлбрейт, включивший главу “Потребление и понятие домохозяйства” в свою книгу “Экономика и общественные цели”8, называл домашнюю работу “трудом женщин, направленным на облегчение потребления”, тем самым идентифицируя домашний труд исключительно с функцией потребления. Некоторые авторы, придерживающиеся марксистской традиции, подчеркивали необходимость включения домашнего труда в понятие способа производства через такие составляющие как “создание потребительной стоимости” и “воспроизводство человеческой жизни”.

В настоящее время представления о содержании домашней экономики значительно расширились, однако исследователи пока весьма далеки от выработки единого мнения о классификации видов деятельности в домашнем хозяйстве. В наиболее общем виде в рамках домашней экономики выделяют две составные части. Во-первых, это деятельность производственного характера. Сюда включается нетоварная производственная деятельность (самообеспечение) и деятельность по поддержанию (“maintenance”) в рабочем состоянии тех благ, которыми располагает семья (уборка, ремонт и пр.). Во-вторых, выделяется воспроизводственная деятельность в рамках домохозяйства. Внутри этой категории выделяют обслуживающий труд в отношении взрослых членов семьи (“физическое воспроизводство”) и репродуктивный труд (“воспроизводство человеческой жизни”). Как можно видеть, в рамках этой классификации функция потребления “распадается” на две части: одна реализуется в рамках деятельности по поддержанию рабочего состояния домашних благ, а другая – в рамках обслуживающей деятельности и воспроизводства человеческой жизни. При этом соотношение различных видов деятельности в рамках домашней экономики варьирует по странам и даже по разным социальным стратам в рамках одной страны.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

«Экономическая социология »

КАЗАХСКИЙ ГУМАНИТАРНО ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ БИЗНЕСА И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК... УТВЕРЖДАЮ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: План лекций

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тематический план практических/семинарских занятий
№ п/п   Темы и их объем в часах   Устный опрос   Письменный опрос Применение современных методов о

График выполнения и сдачи СРС по дисциплине
№ п/п Название темы Содержание заданий Рекомендуемая литература Форма контроля Неделя

Общая шкала оценки знаний
  Аттестационная буквенная оценка Цифровой эквивалент баллов %-е содержание степени усвоения учебной дисциплины Оценка

План лекции
5. Понятие социальное и экономическое 6. Междисциплинарный статус объекта и предмета экономической социологии 7. Экономическая социология в системе СГД 8. Функции экономи

План лекции
1. Социальные и научные предпосылки возникновения экономической социологии 2. Классический этап развития экономической социологии 3. Современные западные школы экономической социо

Лекция 3. Основные категории экономической социологии.
Цель:Ознакомление с базовыми категориями экономической социологии, их сущностью и формами проявления Система категорий экономической социологии Сущность пон

План лекции
Экономическая социология как наука об экономическом поведении и экономическом действии Концепция «экономического» и «социологического» человека Современные теории социальног

План лекции
Психологические основы хозяйственной деятельности Мотивация человека «экономического» Социологический подход к рациональности Используемая литература:

План лекции
Потребление как предмет экономической социологии Современная концепция общества потребления Современные теории потребления Социологическое измерение потребительских

План лекции
Институционализм в социологии и экономики Неоинстициональная теория в изучении экономики Теория институциональных матриц Используемая литература:

План лекции
Понятие хозяйственной идеологии Основные типы хозяйственной идеологии Социологический анализ трансформации хозяйственных идеологий в советском и постсоветском обществах

План лекции
Социология труда как отрасль социального знания Анализ социальных проблем труда в социологии Субъекты и структура социально-трудовых отношений Использу

План лекции
Социальная сущность, цели и функции хозяйствующей организации Социологический портрет хозяйствующей организации Организационная культура Модели построения внутрифир

Три главные области развития человеческого потенциала
  При этом в каждой из названных областей для нас можно выявить такие средства развития человеческого потенциала, ко

Структура организационной культуры
Ценности видимы, но ими часто не интересуются Внешние факторы: технологии, архитектура,

Гендерная сегментация неформального сектора экономики
Первоначально анализ гендерной сегментации неформального сектора был основан на исследованиях экономики стран третьего мира, где формы и масштабы развития неформальной деятельности начали изучаться

План лекций
Основные стратификационные понятия Проблема измерения социально-экономического неравенства Классовый анализ социально-экономической структуры Используемая лите

Стратификационный профиль
Доход Образование Власть Престиж

Лекция 15. Социальная дифференциация населения по уровню доходов и расходов населения
Цель:ознакомить с социальной картиной распределения доходов и расходов. План лекции: Понятие и виды доходов и расходов населения

Лекция 16. Региональная социология
Цель: раскрыть основные категории и понятийный аппарат социологии регионов, специфику социально-экономических систем города и села План лекции:

Лекция 17. Социология рынков.
Цель:раскрыть социально-экономическое понимание рынка Рынок как объект социологического анализа Рынок как совокупность институциональных ограничений

План лекции.
Занятость как сфера и форма социальных отношений Сущность и механизмы рынка труда Факторы сегментации рынка труда. Социально-демографические проблемы занятости в РК

Лекция 19. Социология предпринимательства
Цель:показать место и роль предпринимательства в модернизации общества. План лекции: Понятие о предпринимательстве, его признаки и функции

Тема 4: Социология потребления
1. Собеседование по вопросам: 1.1. Почему потребитель в условиях глобализации рынка становится ключевой фигурой социально-экономического процесса? 1.2. Что понимается под п

Тема 7: Социология хозяйственной организации
1. Собеседование по вопросам: 1.1. Какие подходы имеются в науке к понятию «организация»? В чем их специфика? 1.2. Что такое хозяйствующая организация? Каковы ее основные ч

Тема 8: Социально-экономическая стратификация общества
2. Собеседование по вопросам: 1. Что такое социальная стратификация? Чем она отличается от социальной дифференциации? Перечислите основания на которых базируется социальная стратифи

Тема 10: Рынок труда и структура занятости
Собеседование по вопросам: a. Что имеется в виду под понятием «рынок труда»? Раскройте основные элементы, задачи и этапы организации и

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги