Тема 5. Предмет и структура социологического знания.
Тема 5. Предмет и структура социологического знания. - раздел Социология, Лекция 1: Позитивистская традиция в социологии. 1. О.Конт и его роль в возникновении позитивистской социологии
Цель Лекции: Изучить Сущность Социологии Как...
Цель лекции: Изучить сущность социологии как науки и её практическую значимость.
План лекции:
1. Объект и предмет социологии. Понятие социального. Социальные законы. Социологические категории.
2. Структура социологического знания.
3. Социологические подходы.
4. Функции социологии.
1.Термин «социология» – производное от двух слов: латинского слова soctexas – общество и греческого – logos – слово, понятие, учение. Следовательно, этимологически социология – наука об обществе. Так её характеризует американский социолог Дж.Смелзер. Но это довольно абстрактное определение, поскольку общество в его различных аспектах изучается значительным количеством гуманитарных дисциплин. Для этого разграничим объект и предмет социологии.
Под объектом исследования обычно понимают определённую часть окружающего нас материального или нематериального мира, реальность, существующую независимо от нашего знания о ней, т.е. все объекты окружающей действительности существовали до нашего знания и не зависят от него. По другому объектом исследования является всё то что мы исследуем или область социальной действительности на которую направлен процесс научного познания (например социальные институты, группы, процессы, отношения и т.д.).
Предмет исследования, напротив, существует только в голове исследователя т.е. полностью зависит от самого знания и является его частью. Предметом социологического исследования является существенные свойства и отношения объекта исследования (класса, социальной группы и т.д.), познание которых необходимо для решения теоретической или практической проблемы.
Понимание предмета социологии на протяжении всей истории существования этой науки менялось. О.Конт считал, что социология – это позитивная наука об обществе. Э.Дюркгейм называл предметом социологии социальные факты. При этом социальное по Дюркгейму, означает коллективное. Поэтому предметом социологии, по его мнению, является коллективное во всех его проявлениях. С точки зрения М.Вебера социология – это наука о социальном поведении, которое она стремится понять и истолковать.
По Зиммелю Г. предмет социологии заключает в себе множество движений … отношение индивидуума к обществу, причины и формы образования групп, противоположности классов и переходы от одного к другому, развитие отношений между господствующими и подчинёнными и бесконечное число других вопросов.
М.М.Ковалевский социологию определяет как науку о порядке и прогрессе человеческих обществ. П.Сорокин указывал что социология изучает явления взаимодействия людей друг с другом, с одной стороны и явления, возникающие из этого процесса взаимодействия.
В марксизме предметом социологического исследования является научное изучение общества как социальной системы и составляющих его структурных элементов– личностей, социальных общностей, социальных институтов.
В современном понимании Социология определяется как наука, которая исследует социальную структуру общества, развитие систем и организаций, а также взаимодействия внутри общества. (Под соц структурой подразумевается между и внутриклассовые отношения и система социальных институтов или учреждений, регулирующую эти отношения).
Во всех приведённых примерах определений подчёркивается социальной структура, с одной стороны, и социальное поведение (действие) с другой, как предметы социологического исследования. Демографическая, экономическая и классовая структура общества моральные и духовные ценности определяют социальное поведение. Социология стремиться понимать и объяснять поведение человека именно с помощью этих структурных и ситуативных факторов.
Н.И.Кареев. (1850–1931 г.г.).
В работе «Основные направления социологии и её современное состояние» Н.И.Кареев указал на две основные стороны социологии: 1) социология выступает как система взглядов и на то, что нужно прежде вс
Направления исследований
(по предмету и объекту исследования)
1. Социальные группы
2. Социальные институты
3. Социологические организации
4. Социология труда и т.д.
Наряду с эти
Лекция 7. Социальная структура общества.
Цель лекции: изучение строения общества, системы связей между всеми его основными элементами.
План лекции:
1. Социальная структура: понятие, элем
Лекция 9. Социология личности.
Цель лекции: изучить социологические теории личности, ее социализацию.
План лекции:
1. Понятие «личность» в гуманитарных науках.
2. Теория личности.
Лекция 12. Социология девиантного поведения.
Цель лекции: изучить концепции девиантного поведения, его социальный контроль
План лекции:
1. Девиантное поведение и социальные нормы.
2. Теория девиантного поведения.
Лекция 13. Социология семьи.
Цель лекции: изучение семьи как социального института и малой социальной группы.
План лекции:
1. Семья как социальный институт и малая социальная группа. Типы, структура.
Лекция 15.Социология конфликта
Цель лекции: получение знаний о сущности, типах, уровнях, функциях социального конфликта, а также о способах его предупреждения и конструктивного разрешения.
План лекции:
1. Конфл
Лекция 16. Социология образования
Цель лекции: изучение образования как социального института.
План лекции:
1. Система образования как объект социологического изучения: подходы, история возникновения.
2.
Функции образования в производственно-экономической сфере
Формирование профессионально-квалификационного состава населения. С количественной точки зрения система образования отвечает за воспроизводство профессионально-образовательного состава населения. Н
Лекция 17. Социология адаптации
Цель лекции: изучение социологических концепций социальной адаптации.
План лекции:
1. Сущность социальной адаптации.
2. Классификационная система адаптации в социологии.
Лекция 18. Социология управления
Цель лекции: изучение социального управления, ее объект, предмет, задачи, функции, категории.
План лекции:
1. Объективные предпосылки возрастания научного знания к
Организационно – административные
· система законодательных актов страны;
· система нормативных документов вышестоящих структур управления;
· система, разрабатываемых в организации, фирме планов, программ, заданий
Лекция 21. Методика проведения интервью
Цель лекции: изучить процедуру проведения интервью.
План лекции:
1. Интервьюирование как разновидность метода опроса.
2. Этапы ор
Лекция 22. Метод социометрии.
Цель лекции:изучить процедуру проведения метода социометрии
План лекции:
1. Методы социометрии: содержание, критерии, процедура проведения.
2. Социометрические индексы.
Социоматрица
Кого выбирает
Кого выбирают
Число выборов
1 2 3
+ – Всего
1. Алексеев
2. Бондарев
Лекция 24. Метод Фокус – групп.
Цель лекции: изучить процедуру проведения эксперимента
План лекции:
1. Метод фокус – группы: понятие, сущность.
2. Организация проведения фокус – групп.
3. Отчет
Лекция 25. Методика проведения наблюдения.
Цель лекции:изучить процедуру проведения наблюдения.
План лекции:
1. Наблюдение как метод исследования в социальной работе.
2. Классифик
Лекция 26. Метод анализа документов.
Цель лекции:изучить процедуру проведения анализа документов.
План лекции:
1. Понятие «документов» в социологии», их классификация.
2.Виды анализа докумен
Лекция 27. Измерение социальных явлений и процессов.
Цель лекции: изучить процедуру проведения измерения социальных явлений и процессов.
План лекции:
1. Социологические измерение: содержание, индикаторы.
2. Типы шкал.
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов