Механізм, Механізми, Механізму

Побудова кінематичної схеми плоского механізму та його структурний аналіз
Національний технічний університет України... Київський політехнічний інститут... Кафедра прикладної механіки...

1. Поняття які використовуються для виконання роботи
2. Побудувати кінематичну схему механізму
3. Структурний аналіз механізму
4. Обладнання та інструмент

Проектування передавального механізму стрілочного привода
Українськадержавнаакадеміязалізничного транспорту... Кафедра Механіка і проектування машин...

1. Основне призначення та загальна будова стрілочного приводу
2. Вихідні дані
3. Вибір електродвигуна
4. Визначення основних розмірів зубчастих коліс
5. Конструювання2-го проміжного валу
6. Розрахунок на міцність 2-го проміжного валу
7. Розрахунок на міцність 2-го проміжного валу
8. Список використаних джерел

Механізми психіки людини. Методи психології. Моделювання психічних процесів та функцій
При створенні підручника автори додержувалися принципу прос тоти про найскладніше в психології писати так щоб навчальні знання забезпечували... Створюючи підручник автори намагалися по новому скомпону вати структурні... Важливим доповненням до процедури самостійної роботи над опануванням змісту навчального матеріалу є запропоновані...

1. ВСТУП ДО ЗАГАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ 1. Предмет психології
2. Відображення — проектування — опредметнення.
3. Психіка і свідомість
4. Єдність і розбіжності психічних процесів, властивостей і станів
5. Головні галузі психологічних знань
6. Головні напрями сучасної психології Персоналістичні напрями
7. Генетична психологія
8. Біхевіоризм
9. Гештальт-психологія
10. Структурна психологія
11. Психоаналіз
12. Психологія установки
13. Запитання для самостійної роботи
14. Вимоги до методів психології
15. Метод самоспостереження
16. Спостереження
17. Психологічний експеримент Поняття про експеримент
18. Природний психологічний експеримент
19. Експериментально-генетичний метод
20. Принцип аналізу за одиницями
21. Принцип історизму
22. Принцип системності
23. Принцип проектування і моделювання
24. Тести здібностей
25. Тести інтелекту
26. Тести таланту
27. Анкетування
28. Соціометрія
29. Психологічна експертиза
30. Виникнення психіки
31. Розвиток механізмів психіки
32. Виникнення і розвиток людської свідомості Передумови виникнення свідомості
33. Історичний розвиток людської свідомості
34. Завдання та проблемні ситуації
35. Поняття про особистість і її структуру
36. Активність особистості і її джерела
37. Установка - це неусвідомлюваний особистістю стан готовності до ді­яльності, за допомогою якої може бути задоволена та або та потреба.
38. Розвиток і виховання особистості
39. Теорія особистості К. Г. Юнга
40. Колективне несвідоме
41. Архетипи
42. Психологічні типи
43. Словесно-асоціативний тест
44. Життєвий шлях людини
45. Життєвий шлях - самоздійснення людини
46. Мотиваційні регулятори життєвого шляху людини
47. Сенситивні періоди життя і їхні коди — числа Фібоначчі
48. Мовлення — це акт вживання людиною мови для спілкування.
49. Фізіологічні механізми мовної діяльності
50. Монологічне мовлення - це таке мовлення, коли говорить одна осо­ба, а решта слухає, сприймає її промову.
51. Запитання для самостійної роботи
52. Поняття про спілкування
53. Засоби спілкування
54. Спілкування - це багатоплановий процес, в якому можна виокреми­ти такі головні функції: комунікативну, інтерактивну, перцептивну.
55. Різновиди спілкування
56. Завдання та проблемні ситуації
57. Завдання та проблемні ситуації
58. Колектив
59. Відносини між особистостями в групі
60. Спілкування в групі
61. Взаємовідносини керівника і підлеглого
62. Здібності керівника
63. Психологічні основи такту
64. Самоосвіта керівника
65. Психічні стани керівника
66. Психічні стани керівника
67. Конфлікт
68. Вища форма пізнання людиною дійсності — це абстрактне пізнання, що відбувається за участю процесів мислення та уяви.
69. Аналізатори - це органи людського тіла, які аналізують навколишню дійсність і виокремлюють у ній ті або ті різновиди енергії та інформації.
70. Класифікація відчуттів
71. Тактильна, температурна і больова чутливість - функція органів, розташованих у шкірі.
72. Закономірності відчуттів
73. Різновиди сприймання
74. Сприймання руху — це відображення зміни положення предметів у просторі.
75. Закони сприймання
76. Yen; багатше випадках людина » яредметах $awm> т«, «te «ща хоче в них побачити, залежно вія установки особиететі да
77. Спостереження і спостережливість
78. Завдання та проблемні ситуації
79. Поняття про мислення
80. Розумові дії І мислительні операції
81. Розумові дії І мислительні операції
82. Розумові дії І мислительні операції
83. Розумові дії І мислительні операції
84. Різновиди мислення
85. Індивідуальні особливості мислення
86. Індивідуальні особливості мислення
87. Індивідуальні особливості мислення
88. Індивідуальні особливості мислення
89. Індивідуальні особливості мислення
90. Відтворення та його різновиди
91. Завдання та проблемні ситуації
92. Отже, увага виражає специфічну особливість процесів, спрямова­ність яких регулюється діяльністю, в яку вони включені.
93. Фізіологічні основи уваги
94. Різновиди і форми уваги
95. Різновиди і форми уваги
96. Завдання та проблемні ситуації
97. Фізіологічні основи емоцій і почуттів
98. Вияв емоцій і почуттів
99. Форми переживання емоцій і почуттів
100. Праксичні.
101. Поняття про уяву
102. Поняття про уяву
103. Поняття про уяву
104. Уява і органічні процеси
105. Різновиди уяви
106. Уява, яка супроводжує творчу діяльність і допомагає людині ство­рювати нові оригінальні образи, називається творчою.
107. Поняття про волю
108. Воля - діяльний бік розуму і морального почуття.
109. Головні якості волі
110. Поняття про темперамент
111. Типи темпераментів
112. Головні властивості темпераменту
113. Фізіологічні основи темпераменту
114. Вплив темпераменту на діяльність людини
115. Структура здібностей
116. Відмінності в здібностях та їхня природа
117. На ґрунті одних і тих самих задатків можуть розвинутися різні здібності.
118. Індивідуальні здібності в одній або кількох галузях діяльності нази­вають талантом, а таких людей — талановитими.
119. Поняття про характер
120. Структура характеру
121. Характер — це єдність типологічного та набутого життєвого досвіду.
122. Головні риси типового характеру
123. Природа характеру
124. Формування характеру
125. Поняття про діяльність
126. Способи діяльності, процес їх опанування
127. Отже, вміння - це готовність людини, що ґрунтується на знаннях і навичках, успішно виконувати певну діяльність.
128. Види діяльності
129. Творчість
130. Запитання для самостійної роботи
131. Завдання та проблемні ситуації
132. Поняття про психомоторику
133. Єдність думки і руху
134. Універсальність психомоторики
135. Будова психомоторики
136. Ідеомоторика
137. Сенсомоторна культура
138. Сенсомоторна культура
139. Спритність - опанування рухами в екстремальних ситуаціях.
140. Спритність - опанування рухами в екстремальних ситуаціях.
141. Дія людини — генетичне вихідна одиниця аналізу психічного, пси­хічної реальності.
142. Механізми регуляції дії
143. Порівняння і оцінки — діалогічні відносини в дії
144. Під час відпочинку між діями розгортається найактивніша робота механізму інтуїції.
145. Отже, людина, яка прагне активно діяти і витрачати багато енер­гії, сама стає каталізатором механізмів індукції надлишкового ана­болізму.
146. Знаряддя і засоби дії є продовженням наших органів рухів, їх видов­женням і доповненням.
147. Функції психомоторики Психомоторика - орган рухів
148. Психомоторика — орган пізнання
149. Ось чому психомоторна система - універсальний вимірювальний прилад людини.
150. Психомоторика — корсет тіла
151. Психомоторика — живий акумулятор енергії
152. Психомоторика — орган дійового мислення
153. Прийняття рішення — це розрізняльна здатність морального почуття.
154. Регулятори і продукти психомоторики
155. Механізми регуляції психомоторної дії Регуляція рухів почуваннями
156. Регуляція рухів предметом
157. Регуляція рухів образом
158. Зворотний вплив предмета на діяча — процес неусвідомлений. Це
159. Символ — модель, що породжує поведінку
160. Формалізована структура теми
161. Активність і розвиток
162. Створення уявлення про структуру праці
163. Створення уявлення про структуру праці
164. Мета праці - прогнози і проекти
165. Засоби розвитку механізму творчості
166. Продукти праці - здобутки ноосфери
167. Дії уміння і саморозвиток людини
168. Будова дій учіння
169. Наслідування
170. Учіння і стани людини
171. Синтез засобів творчості
172. Формалізована структура теми
173. Творчий потенціал праці та інноваційні технології освіти
174. Поняття інновації
175. Поняття технології
176. Діяльність як предмет вивчення
177. Діяльність як предмет управління
178. Діяльність як предмет проектування
179. Діяльність як цінність
180. Сенсорна сфера
181. Перцептивна сфера
182. Сфера почуттів
183. Сфера менталітету
184. Свідомість та інновації
185. Несвідоме і потенції психічного відображення
186. Надсвідоме - потенціали духовності
187. Свобода дії та інноваційні технології Свобода дії в здійсненні мети
188. Свобода дії та її можливості
189. Свобода новоутворень.
190. Свобода дії і доцільність
191. Альтернативно-тестові завдання
192. Поняття про творчість
193. Основні теорії творчості
194. Душа і творчі здібності
195. Природне покликання рослинної душі — бути живій істоті.
196. Властивості гармонії
197. Людина дисгармонійна, стикаючись із досконалою гармонією, вже за хвилину-другу почне захлинатися цією енергією і інформацією — пе­реживає дискомфорт.
198. Чутливість - зародок механізму творчості
199. Чутливість — здібність — здатність — механізм.
200. Енергопотенціал — величина нашої здатності до дії (прагматичної, пізнавальної, розумової, моральної, естетичної, тобто творчої).
201. Катарсис - відновлення гармонії людини Катарсис позитивних почуттів
202. Катарсис негативних почуттів
203. Процеси порівнянь і оцінки предметів
204. Психомоторика — орган творчості
205. Механізм відображення невідчутного
206. Мислення — психомоторика — почуття — енергопотенціал.
207. Мислення — інструмент людини для пізнання властивостей пред­метів та явищ дійсності, які неможливо відчути, відобразити органа­ми чуттів.
208. Думка - інструмент мислення
209. Відображення неіснуючого
210. Уява - трансформатор нових образів
211. Уява - продукт синтезу багатьох образів в один.
212. Уява, сенсорна сфера та інтуїція
213. Уява і вундеркінд
214. Синтез механізмів відображення
215. Натхнення — творчий стан Натхнення — потяг до духовності
216. Натхнення — опанування властивостей природи і ноосфери.
217. Спокій - це стан душі, коли вона створює свою гармонію.
218. Натхнення - акумуляція енергії та інформації.
219. Ноосфера - вже пізнаний, освоєний, культивований логос.
220. Запитання для самостійної роботи

ЛЕКЦІЯ Тема №2: КОНФЛІКТ І МЕХАНІЗМИ ЙОГО РОЗВИТКУ
ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВНУТРІШНІХ СПРАВ... Кафедра психології та педагогіки... Факультету підготовки фахівців для підрозділів кримінальної міліції...

1. Заключення
2. КОНФЛІКТ ЯК СКЛАДНЕ СОЦІАЛЬНЕ ЯВИЩЕ
3. КЛАСИФІКАЦІЯ КОНФЛІКТІВ
4. МЕЖІ КОНФЛІКТУ
5. ДИНАМІКА КОНФЛІКТУ
6. ТЕОРІЇ МЕХАНІЗМІВ ВИНИКНЕННЯ КОНФЛІКТІВ
7. Поняття про ескалацію конфлікту
8. Типи конфліктогенів
9. Блокування конфліктогенів
10. Латентна фаза конфлікту та інцидент
11. ОСОБЛИВОСТІ ОСОБИСТОСТІ, ЯКІ ВПЛИВАЮТЬ НА ВИНИКНЕННЯ КОНФЛІКТІВ
12. ТЕОРІЯ "СОЦІАЛЬНИХ РОЛЕЙ" У ВИЗНАЧЕННІ ПРИЧИН ВИНИКНЕННЯ КОНФЛІКТІВ
13. Учасники конфлікту
14. ПОВЕДІНКА ІНДИВІДА В УМОВАХ КОНКУРЕНЦІЇ
15. Причини конструктивних конфліктів
16. Причини деструктивних конфліктів
17. Заключення

Фінансовий механізм зовнішньоекономічної діяльності
Чернігівський державний інститут... Економіки і управління... В М Голуб...

1. Валютно-фінансова та правова основа ФМ ЗЕД
2. Становлення механізму регулювання ЗЕД України
3. Мета і задачі курсу. Предмет курсу.
4. Економічна сутність ФМ ЗЕД
5. Фінансово - економічна та правова основа ЗЕД
6. Нетарифні методи
7. Питання для обговорення
8. Питання множинного вибору
9. Структура фінансового механізму
10. Сальдо зовнішньоторговельної діяльності
11. Проблеми зовнішньої заборгованості України
12. Питання для обговорення
13. Питання множинного вибору
14. Чи має фірма (або може найближчим часом набути) необхідні знання та навички експортної діяльності?
15. Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності
16. Питання для обговорення
17. Питання множинного вибору
18. Основні ознаки цієї угоди
19. Валютна політика та колективні валюти .
20. Фінансовий механізм державного валютного регулювання
21. Питання множинного вибору
22. Поняття та умови міжнародних розрахунків
23. Основні форми міжнародних розрахунків
24. Валютні операції як форма міжнародних розрахунків
25. Форми документів і порядок їх оплати у зовнішньоекономічних контактах
26. Питання множинного вибору
27. Механізм виконання валютних платежів у міжнародних розрахунках
28. Страхування ризику у міжнародних розрахунках
29. Питання множинного вибору

Предмет, завдання та структура психології як науки Психологія –наука і система знань про закономірності, механізми, психічні факти і явища в житті людини
Психологія наука і система знань про закономірності механізми психічні факти і явища в житті людини... Основними механізмами психіки людини є відображення проектування і... Об єктом вивчення психології є психіка як функція мозку Предмет психології закономірності розвитку і проявів...

1. Структура психіки людини
2. Структура свідомості
3. Структура свідомості
4. Акцентуації характеру, розкрити характеристику основних типів акцентуації.
5. Розвиток мовлення у дошкільному віці.
6. Комунікативна, перцептивна, інтерактивна сторони спілкування.
7. Загальна характеристика великих соціальних груп
8. Малі групи: кількісна характеристика, класифікація. Динаміка розвитку.
9. Малі групи: кількісна характеристика, класифікація. Динаміка розвитку.
10. Юридичне визначення
11. Соціально-психологічні методи впливу в процесі спілкування.
12. Види комунікативних бар’єрів
13. Міжособистісне сприйняття в процесі спілкування: ефект ореолу, новизни.

Механізм держави і його структура
План... Механізм держави і його структура... Поняття державного апарату і його ознаки...

1. Механізм держави і його структура
2. Поняття державного апарату і його ознаки.
3. Принципи організації і діяльності державного апарату
4. Загальна характеристика і функції органів законодавчої, виконавчої та судової влади
5. Організація здійснення влади на місцях. Взаємодія місцевих державних органів з органами місцевого самоврядування
6. Державна служба і її види. Державний службовець, посадова особа

Механізм та кінетика екстрагування цільових компонентів з насіння амаранту
Потреба нашої країни в нафтопродуктах, за різними оцінками, складає 24–28 млн тонн у рік, тож забезпечити себе такою кількістю держава може в… Використанню традиційних і нових нетрадиційних рослин як джерел одержання олій… Особливу увагу привертає використання олій із рослинної сировини для виготовлення біодизельного палива.

Політичня система як механізм влади
Д. Істон так описав класичну теоретичну модель механізму функціонування політичної системи. Із середовища на „введення” надходить інформація та дії… Накопичення великої кількості вимог, найчастіше протилежних один одному,… Кількісні параметри перенавантаження пов’язані з великою кількістю вимог, а якісні – з їх складністю (наприклад,…

Фінансовий механізм зовнішньоекономічної діяльності
Зазначені пільги застосовуються Міністерством зовнішньоекономічних звязків України за поданням субєктів зовнішньоекономічної діяльності . Прицьому… Експорт товарів регулюється , як правило , у країнах з невисоким рівнем… Перелік ставок ввізного мита на транспортні засоби індивідуального користування та запасні частини до них визначається…

1. Акредитив

Міський бюджет: пріоритети та механізми
Адам Смт, 1776 р. Хорошим правилом те, що бюджет нколи не повинен бути збалансованим - крм моменту, коли надлишок, що стриму нфляцю, змнються на… Економчна нестабльнсть спад виробництва негативно впливають на формування… Одночасно вони нероздльн, взамозалежн, доповнюють один одного, вимагають комплексного пдходу при розробц ефективного…

1. Мський бюджет
2. Аналз мського бюджету за

МЕХАНІЗМ ЕКОНОМІЧНОГО ЗРОСТАННЯ В РИНКОВІЙ ЕКОНОМІЦІ
Та найголовншою проблемою сучасно Украни, я вважаю, тепершнй економчний стан. Макроекономчна стабльнсть, рвновага, достатн темпи економчного… На сьогодн рвень цих благ в Укран надзвичайно низький. Адже упродовж 90-х рокв… Лише протягом 1993 року було прийнято три так урядов програми. Безлч полтичних дячв, вищих урядовцв, кандидатв у…

1. ТЕОРЯ ВИРОБНИЧО ФУНКЦ
2. ЕФЕКТ МУЛЬТИПЛКАТОРА
3. ЕФЕКТ АКСЕЛЕРАТОРА
4. НАУКОВО-ТЕХНЧНИЙ ПРОГРЕС ОСНОВА ЕКОНОМЧНОГО ЗРОСТАННЯ
5. ВИСНОВОК
6. СПИСОК ВИКОРИСТАНО ЛТЕРАТУРИ