Saralash 17 ball - ðàçäåë Îáðàçîâàíèå, ÕÎRAZMIY NÎMLI URGANCH DAVLAT UNIVÅRSITÅTI Bahî
Fîiz (%)
Ball
...
| Bahî
| Fîiz (%)
| Ball
|
| “2”
| 0-54
| 0-16 
|
| “3”
| 55-70
| 17-21
|
| “4”
| 71-85
| 22-25
|
| “5”
| 86-100
| 26-30
|
Fanlar bo`yicha talabalar bilimini baholashda quyidagi namunaviy mezonlarni inobatga olish tavsiya etiladi
| Ball
| Baho
| Talabaning bilim darajasini ifodalovchi holatlar
|
| (86-100)
| A’lo
| Ø O`tilgan mavzular bo`yicha to`liq va yetarli darajada nazariy hamda amaliy bilimlarga ega ekanligini namoyish eta olish;
Ø Muhim topshiriq va masalalar bo`yicha to`g`ri xulosa va qarorlar qabul qilsh;
Ø Muammolarni hal etishga ijodiy yondasha olish;
Ø Mustaqil fikrlashi va mushohada yurtish;
Ø Fanning mohiyatini aniqlash, tushunishi orqali uning asosiy qoidalarini to`liq bayon eta olish;
Ø Agar talaba ob’ektga to`liq tarif bera olsa.
|
| (71-85)
| Yaxshi
| Ø O`tilgan mavzular bo`yicha deyarli to`liq darajada nazariy hamda amaliy bilimlarga ega ekanligini namoyish eta olishi;
Ø Muhim topshiriq va masalalar bo`yicha malum darajada xulosa va qarorlar qabul qilishi;
Ø Mustaqil fikrlash va mushohada yuritishga harakat qilishi;
Ø Fanning mohiyatini aniq tushuntirish orqali uning asosiy qoidalarini ma’lum darajada bayon eta olishi va hakoza.
|
| (55-70)
| Qoniqarli
| Ø O`tilgan mavzular bo`yicha nazariy hamda amaliy bilimlarni qisman o`zlashtirishi;
Ø Muhim topshiriq hamda masalalar bo`yicha qabul qilingan xulosa va qarorlarning to`liq, aniq emasligi;
Ø Fanning mohiyatini tushunish orqali uning asosiy qoidalarini qisman bayon etishi va hakoza.
|
| (0-54)
| Qoniqarsiz
| Ø O`tilgan mavzular bo`yicha nazariy hamda amaliy bilimlarni o`zlashtirishning past darajasi;
Ø Muhim topshiriq va masalalar bo`yicha qabul qilingan xulosa va qarorlarni qabul qila olmasligi;
Ø Fanning mohiyatini tushunmasligi hamda uning asosiy qoidalarini bayon eta olmasligi va hakoza.
|
1. Mustaqil O`zbåkistîn davlatining bîsh stratågik maqsadi bu - …
A) davlatning islîhatchilik vazifalarini dåmîkratik talablar asîsida amalga îshirish
V) Fukarîlarga munîsib õayot sharîitlarini yaratib bårish.
*S) Bîzîr iqtisîdiyotiga asîslangan erkin dåmîkratik jamiyat barpî etish.
D) Ahîlida milliy va umumbashariy qadriyatlarga asîslangan siyosiy madaniyatni shakllantirish.
Å) Milliy o`zlikni tiklash.
2. Hîzirgi kunda jamiyatimiz õayotiga jiddiy õavf tug`diradigan mafkuraviy taõdidlar qaysilar?
*A) Islîm õalifaligini tiklab, uning bayrîg`i îstida musulmîn õalqlarini impåriyaga birlashtirishga urinish.
V) YOsh mustaqil davlatlarni sîbik ittifîqqa birlashtirish g`îyasi.
S) Tariõimizni, dinimizni mîõiyatini sîõtalashtirishga urinish.
D) Turli mafkuraviy vîsitalar îrqali davlatlararî mîjarîlarni kåltirib chiqarishga qaratilgan õarakatlar.
Å) Barcha javîblar to`g`ri
3. Bunyodkîr g`îyalar kåltirilgan qatîrni tîping?
A) SHîvinizm, fanatizm.
*V) Rånåssans, gumanizm.
S) Fanatizm, ekstråmizm.
D) Atåizm, anarõizm.
Å) Fashizm, bîlshåvizm.
4. Muayyan shaõs yoki millatni bîshqalardan ustun qo`yadigan mafkuraviy aqida bu -
A) Matårializm.
V) Dualizm.
S) Plyuralizm.
*D) SHîvinizm.
Å) Kîsmîpîlitizm.
5.«Musulmîn birîdarlari» tashkilîti vahhîbiylik mafkurasi asîsida birinchi marta qayårda shakllandi?
A) «Akbîsh» nîmi bilan Suriyada.
*V) «Îllîõ bizning idåalimiz, paygambar yulbîshchimiz. Jiõîd maqsadimizga erishish vîsitasi. Îllîõ yulida shaõid bo`lish muqaddas tilagimiz» shiîri bilan Misrda.
S) «Dîrul Arõam» nîmi bilan Livanda.
D) «Õar bir yangilik zalîlatdur» shiîri bilan markaziy Arabistînda.
Å) Kandaõîr hududida «Tîlibîn» nîmi bilan.
6. Õîh islîmiy, õîh bîshqa turdagi davlatchilikni kuch bilan o`rnatish õarakati O`zbåkistîn Råspublikasining jinîyat kîdåksiga binîan qanday jinîyat hisîblanadi?
A) Ma’muriy qînunbuzarlik.
V) Talînchilik jinîyati.
S) Mansabni suistå’mîl qilish.
D) O`zbåkistîn Råspublikasining davlat chågarasini buzish.
*Å) O`zbåkistîn Råspublikasining Kînstitutsiyaviy tuzimiga tajîvuz qilish jinîyati.
7. Diniy ekstråmizmning ko`rinishlarini sanab o`ting.
A) Islîm fundamåntalizmi, atåizm
*V) Inkvizitsiya, diniy fanatizm
S) Tîlårantlik, gumanizm
D) «Õåzbuîllîõ», «shîvinizm»
Å) Millatchilik, «Vaõõîbiylik»
8. «Qîbusnîma»ning muallifi kim?
A) Kînfutsiy.
*V) Kaykîvus.
S) Abdulkîsim Firdavsiy.
D) Muõammad Õîrazmiy.
Å) Ar-Rîziy.
9. «Fîzil îdamlar shaõri» falsafiy asari kimning qalamiga mansub?
A) Õusayin Vîiz Kîshifiy.
*V) Abu Nasr Farîbiy.
S) Abu Rayõîn Båruniy.
D) Ibn Sinî.
Å) Umar Õayyom.
10. O`zbåkistînda bugungi sharîitda islîm ekstråmizmi va aqidaparastlikning taõdidi nimalarda namîyon bo`ladi?
A) Õalkning davlatga bo`lgan ishînchini yo`qqa chiqarishda
V) Barqarîrlikni, millatlararî tîtuvlikni buzishga intilishda.
S) Asîssiz g`îyalar õisîbiga, yoshlarni o`z iziga ergashtirishda.
D) Islîm taraqqiyoti bilan ilmiy-dunyoviy rivîjlantirish o`rtasida kåskin qarama-qarshilikni shakllantirishda.
*Å) Barcha javîblar to`g`ri
11. Islîm aqidaparastligining g`îyalari qaysilar?
*A) «Sîf islîm» printsiplariga kaytish.
V) Diniy e’tiqîd shakllanishining bîshlang`ich davrida bålgilangan yo`l-yo`riqlariga o`zgarishlar kiritish.
S) Atåistik davlat qurish.
D) Õalifalikni tugatish
Å) Dunyoviy davlatga intilish.
12. Kishilik jamiyatini tanazzulga yetaklîvchi qanday diniy ta’limît bîr?
A) Islîm
V) Buddizm.
*S) Vaõõîbiylik.
D) Induizm.
Å) Nasrîniylik.
13. Milliy istiqlîl mafkurasining någizlari qaysilar?
A) Umuminsîniy qadriyatlar
V) Milliy kadriyatlar.
S) Uzbåkistîn Råspublikasi Kînstitutsiyasi.
D) Dåmîkratik tamîyillar
*Å) Tariõiy, falsafiy, ma’naviy mårîsimiz.
14. Zardushtiylik dinining muqaddas kitîbini aniqlang?
A) Qur’îni Karim.
V) Tavrît.
*S) Avåstî.
D) Injil.
Å) Panchatatra.
15. Muayyan ijtimîiy guruõ, millat, õalqning eõtiyojlari, maqsad muddaîlari, manfaatlarini mujassam etadigan g`îyalar tizimi bo`lmish milliy mafkuraning bîsh g`îyasi qaysi?
*A) Îzîd va îbîd Vatan, erkin va faravîn õayot barpî etish.
V) YUrt tinchligi
S) Vatan ravnaqi.
D) Õalq faravînligi.
Å) Kîmil insîn.
16. Istiqlîl mafkurasi e’tirîf etadigan umumbashariy qadriyatlar...
*A) Qînun ustuvîrligi.
V) Õurfikrlilik.
S) Tîlårantlik.
D) Insîn õaq-õuquqlari õimîyasi.
Å) Taraqqiyparvarlik.
17. Mafkura nima?
*A) Mafkura muayan guruõ, qatlam, õalq, millatning eõtiyojlari, maqsad-muddaîlari, manfaatlari, îrzu-intilishlari õamda ularni amalga îshirish tamîyillarini o`zida mujassam etadigan g`îyalar tizimi.
V) Mafkura muayan guruõ, qatlam, õalq, millatning o`tmishm va kålajagini, õamda ularni amalga îshirish tamîyillarini o`zida mujassam etadigan g`îyalar tizimi.
S) Mafkura muayan sinflarning îrzu intilishlarini o`zida mujassam etadigan g`îyalar tizimidir.
D) Mafkura muayan guruõ, qatlam, õalq, millatlarning eõtiyojlari, maqsad-muddaîlari, manfaatlari, îrzu-intilishlari o`zida mujassam etadigan g`îyalar tizimi.
Å) Mafkura muayan guruõ, qatlam, õalq, millatning turmush tarzini o`zida mujassam etadigan g`îyalar tizimi.
18. «Diling Îllîõda, qo`ling måõnatda bo`lsin» õikmatining muallifi kim?
A) Alishår Navîiy
*V) Baõîvuddin Nakshband
S) Aõmad YAssaviy
D) Isî at-Tårmiziy.
Å) Najmiddin Kubrî.
19. Milliy g`îya nima?
A) Milliy g`îya – insîn va jamiyat õayotiga ma’nî-mazmun baõsh etadi.
*V) Milliy g`îya – insîn va jamiyat õayotiga ma’nî-mazmun baõsh etadigan, uni ezgu maksad sari åtaklaydigan g`îyalar majmuidir.
S) Milliy g`îya – jamiyat õayotiga ta’sir ko`rsatadigan fikrlar majmuidir.
D) Milliy g`îya – insîn va jamiyat õayotini rivîjlantiruvchi qînundir.
Å) Milliy g`îya – insîn õayotiga ma’nî-mazmun baõsh etadigan, uni ezgu maksad sari åtaklaydigan va bîshqa davlatlardan ustunligini ta’minlîvchi g`îyalar majmuidir.
20. «Patårnalizm», «Jamîaga sadîkat», «Mîdårnizatsiya», «Fuqarîlik burchi» qaysi davlat taraqqiyot mîdålining bîsh g`îyalari bo`lgan?
A) Amårika.
*V) YApîniya.
S) Gårmaniya.
D) Janubiy Kîråya.
Å) Buyuk Britaniya.
21. SHarqda diniy aqidaparastlikning qurbîni bo`lgan allîmalarni ko`rsating?
A) A.Navîiy, Abduraõmîn Jîmiy.
V) Mîturudiy, Marg`ilîniy.
S) Ibn Sinî, Båruniy.
*D) Mansur Õallîj, Bîbîraõim Mashrab
Å) Nasimiy, Fuzuliy.
22. G`arbda inkvizitsiya qurbîni bo`lgan buyuk îlimning nîmini zikr eting?
A) Immanuil Kant.
*V) Jîrdanî Brunî.
S) Tîmas Gîbbs.
D) Frensis Bekîn.
Å) Rånå Dåkart.
23. Îlam va îdamning yaratilishi, bîrliqning yashash va rivîjlanish õususiyatlari masalalarida bir-biriga qarama – qarshi bo`lgan îqimlarning nîmi qaysi qatîrda to`g`ri ko`rsatilgan?
A) Mînizm-dualizm.
*V) Matårializm – idåalizm.
S) Animizm – fåtishizm.
D) Atåizm – tåizm.
Å) Mînîtåzim – pîlitåzim.
24. Islîm fundamåntalizmning mîõiyati qaysi îqimlar g`îyalarida namîyon bo`lgan?
A) Aum Sånrikyo, Advåntistlar.
*V) Vaõîbbiylik, Õizb-at Taõrir.
S) Akrîmiylar, Prîtåstantlar.
D) Õanafiya, Kubrîviya.
Å) Ismîilizm, Jaynizm.
25. Qubrîviya, Naqshbandiya, YAssaviya qaysi ta’limîtning yo`nalishlari õisîblanadi?
A) Buddaviylik
V) Zardushtiylik.
S) Nasrîniylik.
D) Islîm.
*Å)Tasavvuf.
26. O`zbåkistîn õududi nåcha ming kvadrat kilîmåtrni tashkil etadi?
*A) 447,4 ming kv.km.
V) 474,6 ming kv.km.
S) 297,3 ming kv.km
D) 436,5 ming kv.km
Å) 347,7 ming kv.km
27. Turkiy tillarni tadqiq qilgan allîma, tariõiy shaõs kim?
*A) Aõmad YAssaviy
V) Båõbudiy
S) Fuzuliy
D) Alishår Navîiy
Å) Bîbur.
28. «YAõshilarga yaõshilik qildim, yomînlarga esa o`z yomînliklariga tîpshirdim. Kim många do`stlik qilgan bo`lsa do`stlik qadrini unutmadim va unga muruvvat, ehsîn, izzatu ikrîm ko`rsatdim» ushbu satrlar qaysi asardan îlingan?
A) Alishår Navîiy «Õayrat ul-Abrîr»
*V) «Tåmur tuzuklari»
S) Sa’diy «Gulistîn»
D) Farîbiy «Fîzil îdamlar shaõri»
Å) Båruniy «Õindistîn»
29. Ibtidîiy mafkura sanalgan mafkura nîmini kursating?
A) Mînizm, dualizm.
V) Idåalizm, matårializm.
*S) Tîtåmizm, animizm.
D) Idåalizm, sintîizm.
Å) SHîvinizm, nigilizm.
30. «Madaniyat» so’zining kålib chiqishi...
A) Lîtincha «õalk» suzidan.
V) Fîrscha «kalam» suzidan.
S) Turkcha «ukituvchi» suzidan.
D) Ruscha «kitîb» suzidan.
*Å) Arabcha «shaõar» suzidan
31. «Kimki bir ko`ngli buzuqning õîtirin shîd aylagay
Încha bîrki, Ka’ba vayrîn bulsa îbîd aylagay».
*A) Alishår Navîiy.
V) Zaõriddin Muõammad Bîbur.
S) Sa’diy SHårîziy.
D) Abdulla Avlîniy.
Å) SHayõ Sa’diy.
32. «Qur’în» suzining ma’nîsi nima?
*A) Qirîatli o`qish
V) YOzish
S) CHizish
D) Anglash
Å) Tushunish
33. Õizb –ut Taõrir al-Islîmiya diniy tashkilîti asîschisi kim?
A) Bîyazit Biztîmiy.
V) Muõammad Ilyos.
S) Õîji Abdulla.
*D) SHayõ Nabbaõîniy.
Å) Ali Isfaõîniy.
34. Pråzidånt I.Karimîv «Bugungi kunda mafkura pîligînlari yadrî pîligînlariga nisbatan õam ko`prîq kuchga ega» dåb qaysi asarida yozgan.
A) «Maqsadimiz – tinchlik barqarîrlik, õamkîrlik»
V) «Barkamîl avlîd – O`zbåkistîn taraqqiyotining pîydåvîri»
S) «Tariõiy õîtirasiz kålajak yuk»
D) «O`zbåkistîn XXI asr bo`sag`asida . . .»
*Å) «Jamiyatimiz mafkurasi õalkni-õalk, millatni-millat kilishga õizmat etsin»
35. «Tarbiya biz uchun yo hayot – yo mîmît, yo najît – yo halîkat, yo saîdat – yo falîkat masalasi» so`zlari kaysi ma’rifatparvar îlim qalamiga mansub?
A) Abdurauf Fitrat
V) Usmîn Nîsir
S) Alishår Navîiy
*D) Abdulla Avlîniy
Å) Muqimiy
36. Zardushtiylikda ezgulik õudîsining nîmi?
*A) Aõura Mazda
V) Aõrimana
S) Zåvs
D) YAõvå
Å) Krishna
37. «Dåmîkratiya – bu so`z erkinligi, vijdîn erkinligi, iqtisîdiy erkinlik va siyosiy erkinliklarning mushtarakligi» ibîrasi qaysi siyosiy arbîbning qalamiga tågishli?
A) Franklin Ruzvålt.
V) Frånsis Bekîn.
S) Uinstîn CHårchill.
D) Fransua Mittåran.
Å) Adîl’f Gitlår
38. SHark Arastusi dåb nîm îlgan buyuk îlimni ko`rsating.
A) Al – Õîrazmiy.
V) Ibn Sinî.
S) Båruniy.
*D) Abu nasr Farîbiy.
Å) Aõmad Fargîniy.
39. «Ezgu fikr, ezgu so`z, ezgu amal qilish» qaysi ta’limîtning bîsh g`îyasi õisîblanadi?
A) Nasrîniylik.
V) Vaõõîbiylik.
S) Buddaviylik.
*D) Zardushtiylik.
Å) Tugri javîb yuq
40. Mamlakatning jaõîndagi nufuzini bildiradigan îmillar qaysilar?
*A) Iqtisîdiy va intållåkual salîõiyat
V) Dunyo tsivilizatsiyasiga ko`shgan õissasi
S) Õalqarî må’yorlarga amal qilish
D) Tinchliksåvar tashqi siyosat îlib bîrish
Å) Bîzîr iqtisîdiyotiga asîslangani
41. G`îyaviy bushliqning paydî bo`lishiga îlib kåluvchi sabablar nimalar?
A) Davlat va nîdavlat tashkilîtlar, siyosiy partiyalarning mafkuraviy sîõadagi qîniqarsiz faîliyati
V) Ijtimîiy fanlarni o`qitishning davr talablaridan îrqada kîlganligi
*S) Jamiyat õayotida ro`y bårayotgan murakkab o`zgarishlarning o`z vaqtida ilmiy åchimga ega bo`lmaganligi
D) Ijtimîiy muammîlarning o`z vaqtida ijîbiy åchim tîpmaganligi
Å) Barcha javîblar to`g`ri
42. Aqidaparastlik mafkurasining mîõiyati qaysi javîbda bårilgan?
*A) Jamiyat tarakkiyotiga tusqinlik qilish
V) Jamiyat tarakkiyotiga õissa kushish
S) Jamiyat ma’naviyatini tiklash uchun kurash
D) Õalk faravînligi uchun intilish
Å) Vatan ravnaqi uchun kaygurish
43. G`îyalarning muõim õususiyati qaysi qatîrda to`g`ri bårilgan?
A) Îdamlarni qiziqtiradi
V) Îdamlarni majburlaydi, aldaydi
*S)Îdamlarni maqsad sari åtaklaydi, ularni õarakatga kåltiradi
D) Îdamlarni ishîntiradi
Å) Individual õaraktåriga ega
44. G`îyalarning qanday turlari mavjud?
A) Kîmmunistik, fashistik, anarõistik
*V) Diniy, siyosiy, ilmiy
S) Mînîtåistik, pîlitåistik, atåistik
D) Kuchli, o`rta, zaif
Å) Tariõiy, mantikiy, õukukiy.
45. Muayyan ijtimîiy guruõ yoki qatlamning, millat yoki davlatning eõtiyojlarini, maqsad va intilishlari ifîda etadigan g`îyalar tizimi, õamda ularni amalga îshirish usullar tizimi qanday nîmlanadi?
A) Partiya.
V) Kînstitutsiya.
S) Fashizm.
*D) Mafkura.
Å) SHîvinizm.
46. Ibtidîiy îdamlarning jînsiz prådmåtlarini ilîõiylashtirish va unga sig`inishi qanday nîmlanadi?
A) Tîtåmizm.
*V) Fåtishizm.
S) Animizm.
D) Afsungarlik.
Å) Induizm.
47. SHîvinizm g`îyalari qachîn va qaårda paydî bo`lgan?
*A) XIX asr Frantsiyada.
V) ÕÕ asr 30-yillari Italiyada.
S) ÕÕ asr 40-yillari Gårmaniyada.
D) XVIII asr Õitîyda.
Å) XVII asr Rîssiyada.
48. Õudî va ilîõiy qadriyatlarni tamîmila rad etuvchi ta’limîtni ko`rsating?
A) Antîgînizm.
V) Mînizm.
S) Rasizm.
*D) Atåizm.
Å) Ekstråmizm.
49. Qaysi mamlakatda kåyingi 15 yilda akidaparastlar tårrîri natijasida 140 ming kishi õalîk bo`lgan?
A) Sudanda.
V) Måksikada.
*S) Jazîirda.
D) Ispaniyada.
Å) O`zbåkistînda.
50. Ezgu fikr, ezgu so`z va ezgu ishlarni yoqlash to`g`risidagi g`îyalar qaysi asarda o`z aksini tîpgan?
A) «Tåmur tuzuklari»
V) «Õayrat – ul Abrîr»
S) «Fîzil îdamlar shaõri»
*D) «Avåstî»
Å) «Siyosatnîma»
51. «Ku-kluks-klan» irkchilik tashkilîti qachîn va qaårda tashkil tîpgan?
*A) 1865 yil AQSH da
V) 1929 yil Gårmaniyada
S) 1953 yil Isrîilda
D) 1894 yil Irlandiyada
Å) 1830 yil Frantsiyada
52. Qaysi qatîrda bunyodkîr g`îya kåltirilgan?
A) Irqchilik
V) Mustabidlik
*S) Plyuralizm
D) Akidaparastlik
Å) Millatchilik
53. «Maõatma» dågani qanday ma’nîni bildiradi?
A) Katta gunîõ
V) Anik maksad
S) Ezgu niyat
*D) Buyuk kalb
Å) Milliy daõî
54. «G`îyaga qarshi – g`îya, fikrga qarshi – fikr, jaõîlatga qarshi nima bilan kurashish mumkin?
A) Adîlat
V) Siyosat
S) Kuch-kudrat
D) San’at
*Å) Ma’rifat
55. Õîzirgi davrda g`arazli gåîsiyosiy maqsadlarni amalga îshirish maqsadida qaysi qadimiy tamîyilga amal qilinadi?
A) Diqqat bilan payt payla
*V) Bo`lib tashla va õukmrînlik qil
S) Õujum qil va bîsib îl
D) Maqsad usullarni îqlaydi
Å) Tinchlikni istasang urushga tayyorlan
56. Millatlararî yoki davlatlararî munîsabatlarda õukmrînlikka intilish qanday nîmlanadi?
*A) Buyuk davlatchilik shîvinizm
V) Panislîmizm
S) Glîballashuv
D) Dåmîkratizm
Å) Animizm
57. «O`zbåkistîn XXI asr bo`sag`asida...» asari nåchanchi yili yozilgan?
A) 1995 yil
V) 1996 yil
*S) 1997 yil
D) 1998 yil
Å) 1999 yil
58. Turli mintaqada õalqlarning îngi va qalbining o`z g`îyalarini sinash maydîniga aylantirishi qanday nîmlanadi?
A) Mafkuraviy immunitåt
V) Mafkuraviy prîfilaktika
S) Mafkuraviy diagnîs
*D) Mafkuraviy pîligîn
Å) Mafkuraviy bushlik
59. «Mafkuraviy immunitåt» nima?
A) Jamiyat aõîlisini tibbiy kurikdan o`tkazish
*V) Jamiyat aõîlisining bilim va kadriyatlar asîsida shakllanadigan milliy gîyaga ega bo`lish
S) Jamiyat aõîlisining mîddiy faravînligi
D) Jamiyatning ijtimîiy-iqtisîdiy fikrlari
Å) Siyosiy madaniy-ma’rifiy sîõalardagi aniq maqsadlari
60. Yot g’îyalarning jamiyatga kirib kålishining îldini îlish va ularni yukîtishga qaratilgan chîra-tadbirlar majmui qanday nîmlanadi?
*A) Mafkuraviy prîfilaktika
V) Mafkuraviy immunitåt
S) Mafkuraviy pîligîn
D) Mafkuraviy bo`shliq
Å) Mafkuraviy tarbiya
61. Mafkuraviy immunitåtning unsurlari qaysi javîbda to`g`ri bårilgan?
A) Ijtimîiy-iqtisîdiy, siyosiy sîõalardagi qarashlar
V) Davlatning qadriyatlar tizimi
*S) Vîkålikni to`lik va to`g`ri aks ettiradigan îb’åktiv bilimlar
D) Ma’naviy-ma’rifiy sîõalardagi aniq maqsadlar
Å) Tariõiy-madaniy sîõalardagi aniq maqsadlar
62. Gåîsiyosat tushunchasi qachîn va kim tîmînidan birinchi bîr ishlatilgan?
A) XVII asrda Mîntåskå.
V) XIX asrda SHîvån.
*S) ÕÕ asr bîshlarida CHållån
D) ÕÕ asr o`rtalarida CHårchill
Å) ÕÕ asr îõirlarida Arlån
63. Islîm dini sunniylik îkimida nåchta mazõab mavjud?
A) 3 ta.
*V) 4 ta.
S) 5 ta
D) 6 ta.
Å) 2 ta.
64. Markaziy Îsiyo musulmînlari qaysi mazõabga mansub?
A) Kubrîviya.
*V) Õanafiya.
S) Maturudiya.
D) Õanbaliya.
Å) Mîlikiya.
65. «G`îyalar dunyosi va sîyalar dunyosi» asarining muallifi kim?
*A) Aflîtun.
V) Zardusht
S) Kînfutsiy.
D) Kant.
Å) Aõmad Dînish.
66. Fashizm g`îyasiga dastlab kim va qayårda asîs sîlgan?
A) Frankî Ispaniyada.
V) Jirinîvskiy Rîssiyada.
S) Gitlår Gårmaniyada.
*D) Mussîlini Italiyada.
Å) YAmamîtî YApîniyada.
67. «Tarbiya biz uchun yo hayot – yo mîmît, yo najît – yo õalîkat, yo saîdat – yo falîkat masalasidir» dågan fikr qaysi allîmaga tågishli?
A) Aõmad Dînish.
*V) Abdulla Avlîniy.
S) Maõmudõuja Båõbudiy.
D) Sadriddin Ayniy.
Å) Munavvarkîri.
68. Milliy mafkuramizning bîsh stratågik maksadi bu...?
A) Tinch, faravîn õayot, õukukiy davlat kurish.
*V) Îzîd va îbîd Vatan, erkin va faravîn õayot, bîzîr iktisîdiyotiga asîslangan erkin dåmîkratik jamiyat barpî etish.
S) Rivîjlangan, dunyoviy davlat barpî etish.
D) Fukarîlarga munîsib õayot sharîiti yaratib bårish.
Å) Aõîlida milliy va umumbashariy kadriyatlarga asîslangan siyosiy madaniyatini shakllantirish.
69. Davlat õîkimiyatining birdan-bir manbai nima?
*A) Õalk.
V) Partiyalar.
S) YOshlar õarakati.
D) Õalk birligi õarakati.
Å) Jamîat tashkilîtlari.
70. «SHunga erishish kårakki, mamlakatimiz siyosiy õayotida õakikiy ma’nîdagi ko`p partiyaviylik muhiti qarîr tîpishi darkîr» dågan so`zni I.Karimîv qaysi kitîbida ta’kidlagan.
*A) O`zbåkistîn XIX asr busag`asida...
V) O`zbåkistîn iktisîdiy islîõatlarni chukurlashtirish yuli.
S) O`zbåkistîn buyuk kålajak sari.
D) Îzîd va îbîd vatan, erkin va faravîn õayot – pirîvard maksadimiz.
Å) Egali yurt, erkini bårmas.
71. O`zbåkistînda qancha partiya faîliyat kursatmîkda.
A) 4 ta.
V) 5 ta.
S) 3 ta.
D) 2 ta.
Å) 1 ta.
72. Turli manfaatlar, qarama-qarshi kuch va õarakatlar muvîzanatini ta’minlaydigan ma’naviy îmil bu...
A) Vatanparvarlik
V) Fidîyilik
*S) Milliy gîya
D) Måõnatsåvarlik
Å) Õalîllik
73. «Kuchli davlatdan – kuchli jamiyat sari» kîntsåptsiyasining mîõiyatini aniqlang.
*A) Davlatchilik rivîjlangan sari, u uzining funktsiyalarini, maõalliy o`zini-o`zi bîshqarish îrganlariga bårib bîrishi.
V) Maõalalarning nufuzi va mavqåining îshishi, ularga ko`prîq õuquqlar bårishi.
S) Partiyalar õuquqining îshishi.
D) Davlatning bîshqaruvchilik rîlini îshirish.
Å) Partiyalar õuquqini chåklash.
74. Iqtisîdiyotni erkinlashtirish dåganda nimani tushunasiz?
A) Davlatning bîshkaruvchilik funktsiyasini qisqartirish.
V) Nazîrat îrganlari faîliyatini kuchaytirish.
*S) Davlatning kîrõînalar õo`jalik faîliyatiga birinchi galda, õususiya biznås faîliyatiga aralashuvini chåklash.
D) Davlatning bîshkaruvchilik funktsiyasini îshirish.
Å) Nazîrat îrganlari faîliyatini pasaytirish.
75. Kuchli ijtimîiy siyosat dåganda nima tushuniladi?
A) Õalq to`g`risida g`amõurlik qilish.
*V) Islîõatlarni, iktisîdiy tadbirlarni õalk manfaatlarini ko`zlagan õîlda o`tkazish.
S) Õalk ta’limini rivîjlantirish.
D) Sîg`liqni saqlashni rivîjlantirish.
Å) Madaniyat, ilm-fan sîõalarini islîõ qilish.
76. O`zbåkistînning bîzîr iktisîdiyotiga o`tishdagi asîsiy tamîyillari qaysilar?
A) Mulkdîrlar sifini shakllantirish
V) Qînunning ustuvîrligi
S) Kuchli iqtisîdiy siyosat o`tkazish
D) Bîzîr iqtisîdiyotiga qisqa muddatlarda o`tish.
Å) Siyosatning iqtisîddan ustunligi.
77. G`îyaviy bo`shliq nima?
*A)Eski mafkuraning inkirîzga uchrashi, ilgîr mafkuraning õali shakllanmagan õîlati.
V) Mafkurasizlik davri.
S) Mafkuraning insîn îngiga singdirilmagan õîlati.
D) Õumkrîn mafkuraning o`tmishga aylanishi.
Å) Mafkurani zo`ravînlik bilan singdirish õîlati.
78. Vaõõîbizmning asîsiy g`îyalari qaysilar?
A) Rivîjlangan davlatlar bilan raqîbat qilish.
V) Musulmînlarni himîya qilish.
*S) Barcha musulmînlarni islîmning yashil bayrîgi îstida birlashtirish.
D) Islîm dinini chåklash.
Å) Islîm mazõabchiligini tiklash.
79. «Õizb-ut-Taõrir»ga qachîn, qaårda va kim tîmînidan asîs sîlingan?
*A) 1950 – 1953 yillarda livanda Takiyyuddin Nabõîniy asîs sîlgan.
V) 1960 yilda Misrda Abdulkîsim Zallum asîs sîlgan.
S) 1961 yilda Saudiya Arabistînida ash-SHaybîniy asîs sîlgan.
D) Muõammad Abdul-Vaõõîb ta’limîtini.
Å) XIV asrdagi Suriyalik ilîõiyotchi T.Î. Taymiyaning ba’zi karashlari.
80. Bugungi kunda mamlakatimizga qarshi qaratilgan mafkuraviy taõdidlar qaysilar?
A) Islîm õalifaligini tiklab, uning bayrîgi îstida musulmîn õalklarni yangi impåriyaga birlashtirishga karatilgan intilishlar.
V) YOsh mustakil davlatlarni kaytadan sîbik ittifîkka birlashtirish gîyasi.
*S) Tariõmizni, milliy kadriyatlarimizni va dinning mîõiyatini sîõtalashtirishga urinish.
D) Turli mafkuraviy vîsitalar îrkali mintakaviy va davlatlararî majîralar kåltirib chikarishgan, qaratilgan õarakatlar.
Å) Barcha javîblar to`g`ri.
81. Kîmmunistik mafkuraning inqirîzga uchrash sabablari?
*A) O`zini mutlak õaqiqat dåb, bîshqa mafkuralarni tan îlmaslik.
V) Mafkuraning zo`ravînlikka asîslantirish
S) Mafkuraning nîmigina ijtimîiy guruõlar mafkurasi bulganligi.
D) Õåch kimga vijdîn erkinligi va uz fikrini îchik bayon etishga yul qo`ymasligi.
Å) Bunyodkîrlik gîyalariga intilish
82. Milliy istiqlîl mafkurasining mîõiyati nima?
A) Õalkimizning maksad muddaîlarini ifîdalaydigan, uning utmish va kålajagini bir-biri bilan bîglaydigan, asriy îrzu-istaklarni amalga îshirishga õizmat qiladigan g`îyalar tizimidir.
V) Jamiyat îldida turgan vazifalarni o`zida mujassam etgan g`îyalar yig`indisi.
S) Õalqimizning o`tmishi bilan õîzirgi kunini bîg`lîvchi g`îyalar majmui.
*D) Õalkimizning milliy an’analarini o`zida mujassamlashtirgan g`îyalar yig`indisi.
Å) Õalq faravînligini ko`zlashi.
83. Milliy istiqlîl mafkurasining asîsiy tamîyillari qaysilar?
A) Mamlakatimiz mustakilligini mustaõkamlash, uning õududiy yaõlitligi va sarkadlar daõlsizligini ta’minlashda yordam bårish.
V) Kînunning ustuvîrligi, dåmîkratiya va o`z-o`zini bîshqarishining õayotda mustaõkam o`rin egallayotganiga asîslanganlik.
S) Milliy va umuminsîniy qadriyatlarning uygunligiga tayanish.
D) Õalqarî õukuq qîidalariga mîs kålishi.
Å) Davlatning bîsh islîõatchi ekanligi.
84. Milliy istiqlîl mafkurasining tariõiy ildizlarini aniqlang?
*A) Ajdîdlarimizning ibrati õayoti, tafakkur tarzi, amaliy faîliyati, bunyodkîrlik ishlari.
V) Õalkimizning eng yaõshi urf-îdatlari.
S) Utmishdagi tariõiy õîdisalar.
D) An’analari, qadriyatlari.
Å) Mustaõkam iymîn-e’tikîdi.
85. Mafkuraning falsafiy ildizlari nimalarga asîslangan?
A) Avåstîning kitîbidagi falsafiy fikrlarga.
*V) SHark mutafakkirlarining ijtimîiy karashlariga
S) Kadimgi YUnîn, rim falsafa mansablarining mårîsiga
D) Islîm dinidagi insînparvarlik g`îyalari.
Å) Barcha jaîvblar to`g`ri
Âñå òåìû äàííîãî ðàçäåëà:
TARIÕ FAKULTÅTI
« MILLIY ISTIQLÎL G`ÎYASI,HUQUQ VA MA”NAVIYAT ASOSLARI» KAFÅDRASI
Urganch-2012
Ushbu majmua O’zbåkistîn Råspublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining «Milliy g’îya va mafkura» fani bo’yicha tayyorlangan va O’zbåkistîn Råspublikasi Vazirlar Mahkamasi ijtimîiy kîm
ÀÊÀÄÅÌÈßÑÈ
¡ÇÁÅÊÈÑÒÎÍ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÀÑÈ
ÎËÈÉ ÂÀ ¡ÐÒÀ ÌÀÕÑÓÑ ÒÀÚËÈÌ ÂÀÇÈÐËÈÃÈ
ÌÈËËÈÉ ҒÎß ÂÀ ÌÀÔÊÓÐÀ ÔÀÍÈ
Êóéèëàäíãàí òàëàáëàð
Ìèëëèé ғîÿ âà ìàôêóðà ôàíèíè ¢çëàøòèðèø æàðà¸íèäà àìàëãà îøèðèëàäèãàí ìàñàëàëàð äîèðàñèäà Áàêàëàâð:
-ìèëëèé ғîÿíèíã øàêëëàíèøè âà ðèâîæëàíèøè, óíèíã èæòèìîèé ô
Èñëîì ìàôêóðàñè
Èñëîì ìàôêóðàñèíèíã âóæóäãà êåëèøè âà óíèíã àñîñèé ғîÿëàðè. Àðàá õàëèôàëèãè ýêñïàíñèÿñè íàòèæàñèäà èñëîìèé ìàôêóðàíèíã ìóñòàҳêàìëàíèøè. Èñëîìäà èíñîíïàðâàðëèê ғîÿëàðè, ãóìàíèñòèê
ËÈÁÅÐÀËÈÇÌ ÂÀ ÓÍÈÍÃ ÀÑÎÑÈÉ ÒÀÌÎÉÈËËÀÐÈ
"Ëèáåðàëèçì" òóøóí÷àñè, óíèíã ìàçìóí-ìîҳèÿòè. Ëèáåðàëèçìíèíã òàðèõèé èëäèçëàðè âà àñîñ÷èëàðè. Àíòèê äàâð ôàëñàôèé òàúëèìîòèäàãè èëê ëèáåðàë ғîÿëàð âà қàðàøëàð. Ïðîòåñòàí
ÊÎÍÑÅÐÂÀÒÈÇÌ ÌÀÔÊÓÐÀÑÈ
"Êîíñåðâàòèçì" òóøóí÷àñè. Êîíñåðâàòèçì - äàâëàò âà æàìèÿòíèíã òàðèõàí òàðêèá òîïãàí øàêëëàðè, íåãèçëàðèíèíã àñîñëàðèíè ñàқëàø âà ҳèìîÿ қèëèø ìàôêóðàñè. Êîíñåðâàòèçìäàãè
ÑÎÖÈÀË-ÄÅÌÎÊÐÀÒÈß
XIX àñðíèíã áèðèí÷è ÿðìèäà ñîöèàë-äåìîêðàòèÿ ìàôêóðàñèíèíã âóæóäãà êåëèøèäà. Ô. Ëàññàëü ñîöèàë-äåìîêðàòèÿíèíã éèðèê íàçàðè¸ò÷èñè ñèôàòèäà. Ñîöèàë-äåìîêðàòèÿäà êîììóíèñòèê èíқè
ÄÈÍ, ÄÅÌÎÊÐÀÒÈß ÂÀ ÌÀÔÊÓÐÀ
Äèí, äåìîêðàòèÿ âà ìàôêóðà ìóíîñàáàòè, óíèíã ¢çèãà õîñ ҳóñóñèÿòëàðè, ê¢ðèíèøëàðè. Õðèñòèàí äåìîêðàòèÿñèíèíã êåëèá ÷èқèøè âà òàðèõèé øàêëëàíèø áîñқè÷ëàðè. "Õðèñòèàí äåìîêðàòèÿ
ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍ-ÓÑËÓÁÈÉ ÒÀÚÌÈÍÎÒ
Ìèëëèé ғîÿ âà ìàôêóðà ôàíèíè ¢қèòèøäà çàìîíàâèé (õóñóñàí èíòåðôàîë) ìåòîäàëàð, ïåäàãîãèê ìåòîäëàð, ïåäàãîãèê âà àõáîðîò êîììóíèêàöèÿ (ìåäèàòàúëèì, àìàëèé äàñòóð ïàêåòëàðè, ïðåçåíòàöèîí,
AL-XORAZMIY NOMIDAGI URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI
«Tasdiqlayman»
Urganch Davlat Universiteti
o`quv ishlari bo`yicha prorektor
_________dots. S.U.Xo’janiyozov
«______» avgust 2012
Fanning hajmi va mazmuni.
«Milliy g’oya va mafkura» fa’nidan soatlar taqsimoti
KURS:
SEMESTR:
METODOLOGIK MASALALARI.
1 - Mavzu: Milliy g’oya va mafkura fanining predmeti, maqsadi va vazifalari.(1 soat)
Reja:
1. Milliy g’oya va mafkura fanining predmeti,
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy g’oya va mafkura fanining maqsad va vazifalari nimalardan iborat?
2. Milliy rivojlanish va milliy g’oya bilan bog’liq qonuniyatlarning o’ziga õos hususiyatlarini aniqlang.
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Har bir õalq va millatning o’ziga õos taraqqiyot yo’li va madaniyatlari bilan farqlanishida g’oya va mafkuralarning o’rni qanday?
2. G’oya va mafkuralarning inson va jamiyat oldiga qo’y
Mafkuraning kelib chiqishi, uning tuzilishi, tarkibiy tuzilishi va rivojlanish dinamikasi.
4. Mafkuraning namoyon bo’lish darajalari: deideologizatsiya va reideologizatsiya kontseptsiyalari.
Ma’ruzani o’tishda qo’llaniladigan didaktik va texnik vositalar
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Mafkura -murakkab ma’naviy fenomen sifatidagi ahamiyati nimadan iborat? "Mafkura" kategoriyasi. Ijtimoiy hayotda mafkuraning asosiy funktsiyalari.
2. Mafkura nazariyalari va i
Davlat mafkurasi tushunchasi, uning mazmun-mohiyati va u amal qiladigan tamoyillar.
3. Davlat mafkurasining ko’rinishlari va turli xalqlar hayotidagi salbiy oqibati.
4. O’zbekistonda «Hech qaysi mafkura davlat mafkurasi sifatida o’rnatilishi mumki
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Demokratik jamiyatda g’oya va mafkuralar õilma õilligining ta’minlanishining ahamiyati nimalardan iborat?
2. Nodemokratik jamiyatda g’oya va mafkuralar õilma õilligini inkor etishning i
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy g’oya õilma-õilligining turli õalqlar va mamlakatlar madaniy õalqi negizlari bilan bog’liqligini tushuntiring?
2. Milliy g’oya - turli madaniyatlar va tsivilizatsiyalarda nomoyon
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. "Mifologiya" tushunchasining ideologik mazmun-mohiyati nimadan iborat?
2. Tabiat hodisalarini anglashga intnlish, tabiatning sirli kuchlari oldidagi ojizlik, õadik, qo’rquvni
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Zardo’shtiylik - birinchi jahon dini sifatidagi ahamiyati nimalardan iborat?
2. Zardo’shtiylik dinidagi g’oyalarning jahon va ba’zi milliy dinlarda o’ziga õos ravishda ifodalanishini ko
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. "Avesto" da ifodalangan davlatchilik g’oyalari nimalardan iborat?
2. Turk bitiklari g’oyalari "Turk budun " g’oyasi, uning davlatchilik taraqqiyotidagi o’rni qanday?
Õalifalik instituti va shariat qonunlari.
5. Islomdagi sunniylik va shialik, mutakallimlar va mu’taziliylarning siyosiy g’oyalari va mafkurasi.
Ma’ruzani o’tishda qo’llaniladigan didaktik va texnik vosital
Tayanch tushunchalar
Islom mafkurasi, Arab õalifaligi ekspansiyasi, islomda insonparvarlik g’oyalari, islomda gumanistik qadriyatlar, islomda demokratik unsurlarning namoyon bo’lishi. Qur’oni Karim, Hadislar, Õalifalik
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Arab õalifaligi ekspansiyasi natijasida islomiy mafkuraning mustahkamlanishi oqibatlarini ko’rsating?
2. Qur’oni Karim va Hadislarda hokimiyat tuzilishi, boshqaruv shakllari, fuqaro va
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Tasavvuf ta’limotining kelib chiqishining asosiy sababi nimada?
2. Tasavvuf tariqatlari, ularda aks etgan g’oyalarni tushuntirib bering?
3. Naqshbandiya tariqatining mohiyati n
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ma’rifatparvarlik insonparvarlik g’oyalarining namoyon bo’lish sifatidagi ahamiyati nimadan iborat.
2. Ma’rifatparvarlik mafkurasining asosiy hususiyatlari nimalarda ko’riladi?
METODOLOGIK MASALALARI.
1 - Mavzu: Milliy g’oya va mafkura fanining predmeti, maqsadi va vazifalari.(2 soat)
Reja:
1. Milliy g’oya va mafkura fanining predmeti, ob’yekti
DASTUR BAJARILISHINING KALENDARLI REJASI
Fakultet: Kimyo-texnologiya
Fanning nomi: Manaviyat asoslari va Dinshunoslik.
Ma’ruza o’qiydi:o’qit. Odilov Z
M
Quyidagi Internet saytlaridan foydalanildi.
www. ZiyoNet. uz
www. gov. uz
www. press - service. uz.
www. bilim. uz.
www. philosophy.ru.
www. filosofiya.ru.
www. philosophy
BLUM TAKSONOMIYASI TOIFALARI
¹
Toifa (darajalar)
Talaba faoliyati
1.
BILISH
Dalillarni bilish va ularni tanlas
TALABALAR BILIMINI BAHOLASH.
UrDU ning “Talabalar bilimini nazîrat qilish va bahîlashning råyting tizimi to`g`risida” gi Nizîmiga ko`ra såmåstr davîmida J.B., Î.B., va Y.B., lar o`tkaziladi. Nizîmga ko`ra fanla
Råyting ishlanmasi
t/r
Nazîrat turlari
sîni
ball
Jami ball
J.B.
1.1 Amaliy mashg’ulîtlarni bajaris
Saralash 17 ball
Bahî
Fîiz (%)
Ball
“2”
0-54
0-16
AL-XORAZMIY NOMIDAGI URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI
«Tasdiqlayman»
Urganch Davlat Universiteti
o`quv ishlari bo`yicha prorektor
_________dots. S.U.Xo’janiyozov
«______» avgust 2012
ASOSIY QISM.
III-BOB: O’ZBEKISTONNING MUSTAQIL TARAQQIYOTIDA MILLIY G’OYA
VA MAFKURA: MAQSAD VA VAZIFALAR.
1 - Mavzu: Milliy g’oyaning bosh maqsadi .
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy g’oya O’zbekiston istiqbolini ifoda etuvchi milliy taraqqiyot kontseptsiyasi sifatidagi ahamiyati nimadan iborat?
2. Milliy rivojlanish va milliy g’oya bilan bog’liq qonuniyatlar
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy g’oyani O’zbekiston xalqi turmush tarzi, tafakkuri, milliy-ma’naviy xususiyatlari, tarixi, madaniy me’rosiga tayanish maqsadlari bilan bog’liqligini izohlab bering?
2. G’oya va m
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ijtimoiy hayotda mafkuraning asosiy funktsiyalari nimalardan iborat?
2. Milliy g’oyaning umuminsoniy tamoyillarga sodiqligi deganda nimani tushunasiz?
3. “Milliy biqiqlik” nima
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ishonch va e’tiqod tushunchalarining milliy g’oya bilan bog’liqligi nimadan iborat?
2. Ta’lim-tarbiya, ilm-fan, madaniyat, adabiyot va san’at, din, ma’naviy-ma’rifiy, sport sohalarida m
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. O’zlikni anglash negizlari milliy g’yada qanday aks etadi?
2. Milliy va umumbashariy o’zlikni anglash deganda nimani tushunasiz?
3. Milliy o’zlikdan begonalashish sabablari nim
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy-ma’naviy qadriyatlarga munosabatning o’zgaruvchanligi nimalarga bog’liq bo’ladi?
2. Milliy-ma’naviy qadriyatlarga hurmat va uning milliy g’oyadagi o’rni nimalardan iborat?
Umumbashariyat erishgan yutuqlardan foydalanishning istiqbol uchun zarurligi.
3. O’zligini anglagan har bir xalq yoki millat, davlat yoki jamiyatning umumbashariy tamoyillarni e’tirof etishi.
Ma’ruzani o’tishda qo’llaniladigan didaktik va te
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Bugungi kunning ustuvor umumbashariy tamoyillariga nimalar kiradi?
2. Umumbashariy tamoyillarning jamiyat milliy-ma’naviy negizlariga ta’siri qanday bo’ladi?
3. Milliy g’oya va
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Demokratik jamiyat tushunchasi va uning o’ziga xos xususiyatlari nimalardan iborat?
2. Jamiyatda demokratik tamoyillarni qaror toptiruvchi omillar nimalardan iborat?
3. Milliy
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. “Millatlararo totuvlik” tushunchasining mazmun-mohiyati va jamiyat uchun ahamiyati qanday?
2. “ Milliy va diniy bag’rikenglik”, “Tollerantlik” tushunchalarining mohiyati nimadan iborat?
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Polietnik va monoetnik davlatlar deganda nimani tushunasiz va ularning ko’rinishlari qanday?
2. O’zbekistonning dunyoda ko’p millatli va ko’p dinli davlat sifatidagi o’rni qanday?
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy g’oya O’zbekiston istiqbolini ifoda etuvchi milliy taraqqiyot kontseptsiyasi sifatidagi ahamiyati nimadan iborat?
2. Milliy rivojlanish va milliy g’oya bilan bog’liq qonuniyatlar
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy g’oyani O’zbekiston xalqi turmush tarzi, tafakkuri, milliy-ma’naviy xususiyatlari, tarixi, madaniy me’rosiga tayanish maqsadlari bilan bog’liqligini izohlab bering?
2. G’oya va m
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ijtimoiy hayotda mafkuraning asosiy funktsiyalari nimalardan iborat?
2. Milliy g’oyaning umuminsoniy tamoyillarga sodiqligi deganda nimani tushunasiz?
3. “Milliy biqiqlik” nima
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ishonch va e’tiqod tushunchalarining milliy g’oya bilan bog’liqligi nimadan iborat?
2. Ta’lim-tarbiya, ilm-fan, madaniyat, adabiyot va san’at, din, ma’naviy-ma’rifiy, sport sohalarida m
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. O’zlikni anglash negizlari milliy g’yada qanday aks etadi?
2. Milliy va umumbashariy o’zlikni anglash deganda nimani tushunasiz?
3. Milliy o’zlikdan begonalashish sabablari nim
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy-ma’naviy qadriyatlarga munosabatning o’zgaruvchanligi nimalarga bog’liq bo’ladi?
2. Milliy-ma’naviy qadriyatlarga hurmat va uning milliy g’oyadagi o’rni nimalardan iborat?
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Bugungi kunning ustuvor umumbashariy tamoyillariga nimalar kiradi?
2. Umumbashariy tamoyillarning jamiyat milliy-ma’naviy negizlariga ta’siri qanday bo’ladi?
3. Milliy g’oya va
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Demokratik jamiyat tushunchasi va uning o’ziga xos xususiyatlari nimalardan iborat?
2. Jamiyatda demokratik tamoyillarni qaror toptiruvchi omillar nimalardan iborat?
3. Milliy
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. “Millatlararo totuvlik” tushunchasining mazmun-mohiyati va jamiyat uchun ahamiyati qanday?
2. “ Milliy va diniy bag’rikenglik”, “Tollerantlik” tushunchalarining mohiyati nimadan iborat?
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Polietnik va monoetnik davlatlar deganda nimani tushunasiz va ularning ko’rinishlari qanday?
2. O’zbekistonning dunyoda ko’p millatli va ko’p dinli davlat sifatidagi o’rni qanday?
DASTUR BAJARILISHINING KALENDARLI REJASI
Fakultet: Kimyo-texnologiya
Fanning nomi: Manaviyat asoslari va Dinshunoslik.
Ma’ruza o’qiydi:o’qit. Odilov Z
M
Quyidagi Internet saytlaridan foydalanildi.
www. ZiyoNet. uz
www. gov. uz
www. press - service. uz.
www. bilim. uz.
www. philosophy.ru.
www. filosofiya.ru.
www. philosophy
BLUM TAKSONOMIYASI TOIFALARI
¹
Toifa (darajalar)
Talaba faoliyati
1.
BILISH
Dalillarni bilish va ularni tanlas
TALABALAR BILIMINI BAHOLASH.
UrDU ning “Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning råyting tizimi to`g`risida” gi Nizomiga ko`ra såmåstr davomida J.B., O.B., va Y.B., lar o`tkaziladi. Nizomga ko`ra fanla
Råyting ishlanmasi
t/r
Nazorat turlari
soni
ball
Jami ball
J.B.
1.1 Amaliy mashg’ulotlarni bajaris
Saralash 17 ball
Baho
Foiz (%)
Ball
“2”
0-54
0-16
AL-XORAZMIY NOMIDAGI URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI
«Tasdiqlayman»
Urganch Davlat Universiteti
o`quv ishlari bo`yicha prorektor
_________dots. S.U.Xo’janiyozov
«______» avgust 2012
Fanning hajmi va mazmuni.
KURS:
SEMESTR:
MA’RUZALAR:
36 Soat
SEMINAR
Liberalizmning tarixiy ildizlari va asoschilari.
3. Libertarizm va liberalizmning o’zaro nisbati va umumiy jihatlari.
4. Liberalizm ( erkinlashtirish) g’oyasining O’zbekiston ijtimoiy hayot sohalariga tadbiq etil
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Antik davr falsafiy ta’limîtidagi ilk liberal g’îyalar va qarashlar nimalardan iborat?
2. Prîtestantizmning liberal g’îyalar rivîjiga ta’sirini aniqlang?
3. Klassik liberalizm
Konservatizm va Modernizatsiya munosabati.
Ma’ruzani o’tishda qo’llaniladigan didaktik va texnik vositalar: prezentatsiya, media ta’lim, proyektor, teledisklar, slaydlar, jadvallar va ko’rgazmali vositalar.
"K
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Kînservatizm - davlat va jamiyatning tarixan tarkib tîpgan shakllari, negizlarining asîslarini saqlash va himîya qilish mafkurasi deganda nimani tushunasiz?
2. Kînservatizmdagi asîsiy î
XX-asrning oxirlarida sotsial-demokratik harakatning bir qancha muammolarga duch kelishi va uning sabablari.
4. Hozirgi davrda siyosiy mafkuralar tizimida sotsial-demokratiyaning tutgan o’rni va nufuzi.
Ma’ruzani o’tishda qo’llaniladigan didaktik va texnik vositalar:
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. F. Lassal’ sîtsial-demîkratiyaning yirik nazariyotchisi sifatidagi asosiy faîliyati nimadan ibîrat?
2. "Demîkratik sîtsializm" kînetseptsiyasining ahamiyati nimadan iborat?
Xristian demokratiyasining kelib chiqishi va tarixiy shakllanish bosqichlari.
3. Xristian demokratiyasidagi asosiy oqimlar, ular o’rtasidagi o’zaro farqlar.
4. Islom Reformatsiyasi g’oyalari, islom modernizmi, islomiy sotsializm va uning vak
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. "Xristian demîkratiyasi" g’îyasining ahamiyati nimadan iborat?
2. Xristian demîkratizmi mafkurasining Evrîpa va Lîtin Amerika yunalishlari asoslari nimalardan iborat?
Agressiv millatchilikka asoslangan mafkura modellari va asosiy shakllari.
Ma’ruzani o’tishda qo’llaniladigan didaktik va texnik vositalar: prezentatsiya, media ta’lim, proyektor, teledisklar, slaydlar, jadvallar va ko’rgazmali vositalar.
"T
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Bîl’shevizmning siyosiy-ekstremistik, aksilgumanistik mazmun-mîhiyatini tushuntiring?
2. Natsizmning insîniyatga keltirgan kulfatlari nimalardan ibîrat?
3. Hîzirgi davrda milla
Diniy ekstremistik harakatlar va mafkuralarning tarixiy ildizlari, manbalari va ijtimoiy omillari.
3. Terroristik g’oya va terrorizm mafkurasining asosiy xususiyatlari.
4. Halqaro terrorizm – umumbashariy muammo.
Ma’ruzani o’tishda qo’l
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ekstremizmning tarixiy shakllari. Siyosiy ekstremizm mazmun-mohiyati nimadan iborat?
2. Terrîrizm definitsiyasi. Terrîr va terrîrizm mazmun-mohiyati nimadan iborat?
3. Zamînavi
Mafkuraviy kurash mafkuraviy jarayonning muhim sifatiy belgisi sifatida.
4. Mustaqillik sharoitida O’zbekistonda mafkuraviy jarayon shakllanishi va rivojlanishining o’ziga xos xususiyatlari.
Ma’ruzani o’tishda qo’llaniladigan didaktik v
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Mafkuraviy jarayonning îb’ekti va sub’ekti nimadan iborat?
2. Mafkuraviy jarayonlarda stixiyalilik va înglilik deganda nimani tushunasiz?
3. Hîzirgi davrda mafkuraviy jarayon r
Irqchilik mafkurasining mohiyati va hozirgi davrda uning qaytadan jonlanishini keltirib chiqarayotgan omillar.
Ma’ruzani o’tishda qo’llaniladigan didaktik va texnik vositalar: prezentatsiya, media ta’lim, proyektor, teledisklar, slaydlar, jadvallar va ko’rgazmali vositalar.
"D
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Dunyoning mafkuraviy manzarasining tarixan o’zgaruvchan xarakteri nimalardan iborat?
2. SHîvinizm, uning tarixiy ildizlari qanday?
3. Dunyoning mafkuraviy manzarasi rivîjlanish
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Mulkchilik shakllari xilma-xilligining mafkuraviy jarayonlardagi in’ikîsining o’ziga xîs xususiyatlari nimalardan ibîrat?
2. Mafkuraviy jarayonlarda ijtimîiy adîlat va sîtsial munîsabat
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Mafkuraviy jarayonlarning hududiy ko’rinishlari nimalardan ibîrat?
2. Markaziy Îsiyoning geîstrategik ahamiyati qanday?
3. Markaziy Îsiyo davlatlari ijtimîiy taraqqiyot mîdella
Globallashuv jarayoni va mafkura maydonidagi kurashlarning yangilanib, takomillashib borishi imkoniyatlarining ortib borayotganligi.
2. Mafkura maydonidagi kurash ko’rinishlari, ularning rang-barangligi, sohalari.
3. Mafkuraviy kurashning yangi vositalari va mexanizmlari imkoniyatlaridan g’arazl
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ma’naviy va ahlîqiy tubanlik illatlari nimadan iborat.
2. Axbîrît îlamidagi glîballashuvning shiddatli kuchi, uni hech narsa bilan qîplab bo’lmaydigan ulkan ziyon etkazishi mumkinligi n
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Glîballashuv "geîmafkuraviy maqsadlar, manfaatlar yulida fîydalanishga urunushlarning zararli ta’siri nimadan iborat.
2. Glîballashuv jarayonidagi mafkuraviy taxdidlar nimalardan i
Globallashuv jarayonining hayotimizga kirib kelishi omillari va uning ijobiy va salbiy tomonlari.
3. Ma’naviy tahdidlarning oshkora va pinhona ko’rinishlari.
Ma’ruzani o’tishda qo’llaniladigan didaktik va texnik vositalar: prezentatsiya, media ta’lim,
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Glîballashuv - keng ma’nîli tushuncha sifatidagi ahamiyati nimadan iborat.
2. Glîballashuv hayot suratlarining beqiyos darajada tezlashuvi ekanligi nimalarda ko’riladi?
3. Glîb
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy urf-îdatlar, qadriyatlarning, madaniy rivîjlanishi imkîniyatlari nimadan iborat.
2. Globallashuv va milliy madaniy hayotning bir-biriga ta’siri nimalarda ko’riladi?
3. T
Globallashuv jarayonida madaniyatlararo muloqatning zarurligi va imkoniyatlari.
2. “Yuksak madaniyat”lilikka da’vo qilishdan ko’zlangan g’arazli maqsadlar.
3. “Tsivilizatsiyalar to’qnashuvi” g’oyalarining, “madaniy ekspansiya”, “milliy mahdudl
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Turli madaniyatlarni bir-birini tushunishi mumkinligi sifatidagi ahamiyati nimadan iborat.
2. TSivilizatsiyalar va madaniyatni bir-biriga qarshi qo’yishiga urunishlarning asîssiz va zar
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. "G’îyaviy, mafkuraviy bo’shliq" tushunchalarining ahamiyati nimadan iborat?.
2 Mafkuraviy bo’shliqning îldini îlish zarurligi nimalarda ko’riladi?
3. Mafkuraviy va ma
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Antik davr falsafiy ta’limîtidagi ilk liberal g’îyalar va qarashlar nimalardan iborat?
2. Prîtestantizmning liberal g’îyalar rivîjiga ta’sirini aniqlang?
3. Klassik liberalizm
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Kînservatizm - davlat va jamiyatning tarixan tarkib tîpgan shakllari, negizlarining asîslarini saqlash va himîya qilish mafkurasi deganda nimani tushunasiz?
2. Kînservatizmdagi asîsiy î
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. F. Lassal’ sîtsial-demîkratiyaning yirik nazariyotchisi sifatidagi asosiy faîliyati nimadan ibîrat?
2. "Demîkratik sîtsializm" kînetseptsiyasining ahamiyati nimadan iborat?
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. "Xristian demîkratiyasi" g’îyasining ahamiyati nimadan iborat?
2. Xristian demîkratizmi mafkurasining Evrîpa va Lîtin Amerika yo’nalishlari asoslari nimalardan iborat?
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Bîl’shevizmning siyosiy-ekstremistik, aksilgumanistik mazmun-mîhiyatini tushuntiring?
2. Natsizmning insîniyatga keltirgan kulfatlari nimalardan ibîrat?
3. Hîzirgi davrda milla
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ekstremizmning tarixiy shakllari. Siyosiy ekstremizm mazmun-mohiyati nimadan iborat?
2. Terrîrizm definitsiyasi. Terrîr va terrîrizm mazmun-mohiyati nimadan iborat?
3. Zamînavi
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Mafkuraviy jarayonning îb’ekti va sub’ekti nimadan iborat?
2. Mafkuraviy jarayonlarda stixiyalilik va înglilik deganda nimani tushunasiz?
3. Hîzirgi davrda mafkuraviy jarayon r
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Dunyoning mafkuraviy manzarasining tarixan o’zgaruvchan xarakteri nimalardan iborat?
2. SHîvinizm, uning tarixiy ildizlari qanday?
3. Dunyoning mafkuraviy manzarasi rivîjlanish
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Mulkchilik shakllari xilma-xilligining mafkuraviy jarayonlardagi in’ikîsining o’ziga xîs xususiyatlari nimalardan ibîrat?
2. Mafkuraviy jarayonlarda ijtimîiy adîlat va sîtsial munîsabat
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Mafkuraviy jarayonlarning hududiy ko’rinishlari nimalardan ibîrat?
2. Markaziy Îsiyoning geîstrategik ahamiyati qanday?
3. Markaziy Îsiyo davlatlari ijtimîiy taraqqiyot mîdella
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ma’naviy va ahlîqiy tubanlik illatlari nimadan iborat.
2. Axbîrît îlamidagi glîballashuvning shiddatli kuchi, uni hech narsa bilan qîplab bo’lmaydigan ulkan ziyon etkazishi mumkinligi n
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Glîballashuv "geîmafkuraviy maqsadlar, manfaatlar yo’ulida fîydalanishga urunushlarning zararli ta’siri nimadan iborat.
2. Glîballashuv jarayonidagi mafkuraviy taxdidlar nimalardan
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Glîballashuv - keng ma’nîli tushuncha sifatidagi ahamiyati nimadan iborat.
2. Glîballashuv hayot suratlarining beqiyos darajada tezlashuvi ekanligi nimalarda ko’riladi?
3. Glîb
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy urf-îdatlar, qadriyatlarning, madaniy rivîjlanishi imkîniyatlari nimadan iborat.
2. Globallashuv va milliy madaniy hayotning bir-biriga ta’siri nimalarda ko’riladi?
3. T
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Turli madaniyatlarni bir-birini tushunishi mumkinligi sifatidagi ahamiyati nimadan iborat.
2. TSivilizatsiyalar va madaniyatni bir-biriga qarshi qo’yishiga urunishlarning asîssiz va zar
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. "G’îyaviy, mafkuraviy bo’shliq" tushunchalarining ahamiyati nimadan iborat?.
2 Mafkuraviy bo’shliqning îldini îlish zarurligi nimalarda ko’riladi?
3. Mafkuraviy va ma
DASTUR BAJARILISHINING KALENDARLI REJASI
Fakultet: Tarix, 3-kurs - MIG’.
Fanning nomi: Milliy g’oya va mafkura.
Ma’ruza o’qiydi:o’qit. O. Abdullayev
Mas
Quyidagi Internet saytlaridan foydalanildi.
www. ZiyoNet. uz
www. gov. uz
www. press - service. uz.
www. bilim. uz.
www. philosophy.ru.
www. filosofiya.ru.
www. philosophy
BLUM TAKSONOMIYASI TOIFALARI
¹
Toifa (darajalar)
Talaba faoliyati
1.
BILISH
Dalillarni bilish va ularni tanlas
TALABALAR BILIMINI BAHOLASH.
UrDU ning “Talabalar bilimini nazîrat qilish va bahîlashning reyting tizimi to`g`risida” gi Nizîmiga ko`ra semestr davîmida J.B., Î.B., va Y.B., lar o`tkaziladi. Nizîmga ko`ra fanla
Reyting ishlanmasi
t/r
Nazîrat turlari
sîni
ball
Jami ball
J.B.
1.1 Amaliy mashg’ulîtlarni bajaris
Kurs 3-semestr uchun îraliq va yakuniy nazîrat savîllari.
1. Milliy g’oya va mafkura fanining predmeti, ob’yekti, maqsad va vazifalari.
2. SHaõs shakllanishida va ijtimoiy taraqqiyot omillari tizimida mafkuraning o’rni rimadan ib
Ijtimoiy hayotda mafkuraning asosiy funktsiyalari.
44. Mafkura -murakkab ma’naviy fenomen sifatidagi ahamiyati nimadan iborat? "Mafkura" kategoriyasi. Ijtimoiy hayotda mafkuraning asosiy funktsiyalari.
45. G’îya va mafkuralarning
Mafkuraning kelib chiqishi, uning tuzilishi, tarkibiy tuzilishi va rivojlanish dinamikasi.
76. Demokratiyaning yagona andozasini yo’qligi va uning jamiyat taraqqiyotidagi turli modellari.
77. Tariõiy õîtira g’îya va mafkuraning rivîjlanishidagi ijtimîiy ma’naviy
Davlat mafkurasi tushunchasi, uning mazmun-mohiyati va u amal qiladigan tamoyillar.
83. Tariõiy taraqqiyot jarayonida g’îya va mafkuralarning o`zgaruvchan õaraktåri.
84. Milliy g’oya va jamiyat taraqqiyoti modellarining xilma-xilligi.
85. Fikr er
Kurs 4-semestr uchun îraliq va yakuniy nazîrat savîllari.
1. "Milliy g’îya: asîy tushuncha va tamîyillar" fanining prådmåti, maqsadi va vazifalari.
2. "Milliy g’îya asîy tushuncha va tamîyillar" fanining prådmåti: g’îya insîni
Kurs 5-semestr uchun îraliq va yakuniy nazîrat savîllari.
4. "Milliy g’îya: asîy tushuncha va tamîyillar" fanining prådmåti, maqsadi va vazifalari.
5. "Milliy g’îya asîy tushuncha va tamîyillar" fanining prådmåti: g’îya insîni
Tarqatma matårial
Milliy g’oya:asoy tushuncha va tamoyillarfani nima va u qachon paydo bo’lgan?
Ø Insonni har tomonlama tarbiyalash, insoniyatning azaliy orzu bo’
Mafkuraviy immunitåt tushuncha hamda jamiyat õavfzligi
va barqarorligining ma’naviy aso.?
Ø Milliy istiqlol g’oya o’zining asoy g’oyalari
Ø Foyaviy bo’shliqqa
Mafkuraviy õavfzlikka intilish - ijtimoiy-yoy
barqarorlik omili va uning õorij tajriba.?
Ø Ijtimoiy-yoy båqarorlik, notinchlik bålgilarii .
Ø Ijt
Glîssariy
Fîya - muayyan fikr, maqsad sari åtaklîvchi kuch.
Mafkura - «mufakkir», «mufakkiratun», muayyan ijtimîiy guruh, qatlam, millat, davlat, jam
Ê è ð è ø
«Ìèëëèé èñòèқëîë ғîÿñè: àñîñèé òóøóí÷à âà òàìîéèëëàð» ìóñòàқèëëèê éèëëàðèäà øàêëëàíãàí ¢қóâ ôàíèäèð. Óíèíã ìàçìóí-ìîҳèÿòè Ïðåçèäåíò Èñëîì Êàðèìîâ òîìîíèäàí àñîñëàá áåð
Va vazifalari.
Reja:
1. Milliy g’oya va mafkura fanining predmeti, ob’yekti, maqsad va vazifalari.
2. Mustaqil O’zbekistonda milliy g’oya negizlarining
Va tarixiy asoslari.
Mustaqil O’zbekistonda milliy g’oya negizlarining ilmiy-nazariy asoslari shundan iboratki, bilamizkiiíñîíèÿò òàðèõè ìîáàéíèäà òóðëè øàêëäàãè æóäà ê¢ïëàá ìàôêóðàëàð ÿðàòèëãàí, á
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy g’oya va mafkura fanining maqsad va vazifalari nimalardan iborat?
2. Milliy rivojlanish va milliy g’oya bilan bog’liq qonuniyatlarning o’ziga õos hususiyatlarini aniqlang.
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Har bir õalq va millatning o’ziga õos taraqqiyot yo’li va madaniyatlari bilan farqlanishida g’oya va mafkuralarning o’rni qanday?
2. G’oya va mafkuralarning inson va jamiyat oldiga qo’y
Mafkuraning kelib chiqishi, uning tuzilishi, tarkibiy tuzilishi va rivojlanish dinamikasi.
4. Mafkuraning namoyon bo’lish darajalari: deideologizatsiya va reideologizatsiya kontseptsiyalari.
1. Mafkura – insoniyat ma’naviy madaniyatining muhim tarkibiy q
Ijtimoiy hayotda mafkuraning asosiy funktsiyalari.
Ijtimoiy hayotda mafkuraning asosiy funktsiyalari –asosan hàð қàíäàé ìàôêóðà ìóàéÿí ғîÿãà èøîíòèðèø, óþøòèðèø, ñàôàðáàð ýòèø, ìàúíàâèé-ðóҳèé ðàғáàòëàíòè
Mafkuraning kelib chiqishi, uning tuzilishi, tarkibiy tuzilishi va rivojlanish dinamikasi.
Mafkuraning kelib chiqishi –aosan quyidagi bosqichlarda amalga oshadi:
Fîÿ òóøóí÷àñè: Ғîÿ – èíñîí òàôàêêóðè ìàҳñóëè á¢ëèá, ìóàéÿí
SHaõs shakllanishida mafkuraning ahamiyati.
Mafkuraviy õavfsizlik – øàõñ, ìèëëàò, æàìèÿò, äàâëàòíèíã õèëìà-õèë øàêëëàðäà íàìî¸í á¢ëàäèãàí ìàôêóðàâèé òàæîâóçëàð òóðëè ìàôêóðàâèé ìàðêàçëàðíèíã áóçғyí÷èëèê òàúñ
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Mafkura -murakkab ma’naviy fenomen sifatidagi ahamiyati nimadan iborat? "Mafkura" kategoriyasi. Ijtimoiy hayotda mafkuraning asosiy funktsiyalari.
2. Mafkura nazariyalari va i
Davlat mafkurasi tushunchasi, uning mazmun-mohiyati va u amal qiladigan tamoyillar.
3. Davlat mafkurasining ko’rinishlari va turli xalqlar hayotidagi salbiy oqibati.
4. O’zbekistonda «Hech qaysi mafkura davlat mafkurasi sifatida o’rnatilishi mumki
Oshib borishi.
O’zbekistonda "Hech qaysi mafkura davlat mafkurasi sifatida o’rnatilishi mumkin emas"ligi to’g’risidagi konstitutsiyaviy moddaning mamlakatning demokratik taraqqiyotidagi ahamiyat
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Demokratik jamiyatda g’oya va mafkuralar õilma õilligining ta’minlanishining ahamiyati nimalardan iborat?
2. Nodemokratik jamiyatda g’oya va mafkuralar õilma õilligini inkor etishning i
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy g’oya õilma-õilligining turli õalqlar va mamlakatlar madaniy õalqi negizlari bilan bog’liqligini tushuntiring?
2. Milliy g’oya - turli madaniyatlar va tsivilizatsiyalarda nomoyon
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. "Mifologiya" tushunchasining ideologik mazmun-mohiyati nimadan iborat?
2. Tabiat hodisalarini anglashga intnlish, tabiatning sirli kuchlari oldidagi ojizlik, õadik, qo’rquvni
Tayanish haqida.
"Avesto" da ahloq "ezgu niyat, ezgu so’z, ezgu amal" g’oyasiga tayanish haqida – aytadigan bo’lsak, Çàðäóøòèéëèê àõëîқèíèíã àñ
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Zardo’shtiylik - birinchi jahon dini sifatidagi ahamiyati nimalardan iborat?
2. Zardo’shtiylik dinidagi g’oyalarning jahon va ba’zi milliy dinlarda o’ziga õos ravishda ifodalanishini ko
Milliy davlatchiligimizning 3000 yillik tariõi, uning teran ildizlari.
Ilk davlatchiligimiz to’g’risida yozma manbalar.
"Avesto" da ifodalangan davlatchilik g’oyalari.
2. "Turk bitiklari",
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. "Avesto" da ifodalangan davlatchilik g’oyalari nimalardan iborat?
2. Turk bitiklari g’oyalari "Turk budun " g’oyasi, uning davlatchilik taraqqiyotidagi o’rni qanday?
Õalifalik instituti va shariat qonunlari.
5. Islomdagi sunniylik va shialik, mutakallimlar va mu’taziliylarning siyosiy g’oyalari va mafkurasi.
1. Islom mafkurasining vujudga kelishi va uning asosiy g’oyal
Arab õalifaligi ekspansiyasi natijasida islomiy mafkuraning mustahkamlanishi.
Ìàðêàçèé Îñè¸ õàëқëàðè ҳà¸òèãà èñëîìíèíã êèðèá êåëèøè, óíèíã қàäðèÿòëàðèíè êåíã òàðғèá қèëèíèøè íàòèæàñèäà ìèíòàқàäà ìèëëèé қàäðèÿòëàðèíè ðèâîæëàíèøèãà âà
Õalifalik instituti va shariat qonunlari.
Øàðèàò (áó ñ¢çíèíã àðàá÷à ëóғàâèé ìàúíîñè ò¢ғðè é¢ë, èëîҳèé é¢ë қîíóí÷èëèê äåìàêäèð) - èñëîì äèíèé ҳóқóқ қîíóí-қîèäàëàðè âà ìåú¸ðëàðè ìàæìóàñèä
Tayanch tushunchalar
Islom mafkurasi, Arab õalifaligi ekspansiyasi, islomda insonparvarlik g’oyalari, islomda gumanistik qadriyatlar, islomda demokratik unsurlarning namoyon bo’lishi. Qur’oni Karim, Hadislar, Õalifalik
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Arab õalifaligi ekspansiyasi natijasida islomiy mafkuraning mustahkamlanishi oqibatlarini ko’rsating?
2. Qur’oni Karim va Hadislarda hokimiyat tuzilishi, boshqaruv shakllari, fuqaro va
Naqshbandiya tariqatida komil inson tushunchasining diniy va falsafiy talqini.
Áàõîóääèí Íàқøáàíä ¢ç òàðèқàòè øàêëëàíà¸òãàíäà èëê èñëîìäà âà àðàá – ìóñóëìîí æàìèÿòèäà òàñàââóô ñóííèé èñëîìãà қàðàìà-қàðøè қ¢éèøíè қîðàëàãàí âà ó қàíäàé
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Tasavvuf ta’limotining kelib chiqishining asosiy sababi nimada?
2. Tasavvuf tariqatlari, ularda aks etgan g’oyalarni tushuntirib bering?
3. Naqshbandiya tariqatining mohiyati n
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ma’rifatparvarlik insonparvarlik g’oyalarining namoyon bo’lish sifatidagi ahamiyati nimadan iborat.
2. Ma’rifatparvarlik mafkurasining asosiy hususiyatlari nimalarda ko’riladi?
Erkinlik, erkin måhnat faoliyati, tadbirkorlik, tafakkur erkinligining ahamiyati.
Ýðêèí âà ôàðîâîí ҳà¸ò - îäàìëàðíèíã þқîðè äàðàæàäàãè ìîääèé âà ìàúíàâèé íåúìàòëàðãà ýðêèí òàðçäà, ¢çëàðèíèíã áîð қîáèëèÿòëàðè âà èìêîíèÿòëàðè ýâàçèãà ýðèøèøèä
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy g’oya O’zbekiston istiqbolini ifoda etuvchi milliy taraqqiyot kontseptsiyasi sifatidagi ahamiyati nimadan iborat?
2. Milliy rivojlanish va milliy g’oya bilan bog’liq qonuniyatlar
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy g’oyani O’zbekiston xalqi turmush tarzi, tafakkuri, milliy-ma’naviy xususiyatlari, tarixi, madaniy me’rosiga tayanish maqsadlari bilan bog’liqligini izohlab bering?
2. G’oya va m
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ijtimoiy hayotda mafkuraning asosiy funktsiyalari nimalardan iborat?
2. Milliy g’oyaning umuminsoniy tamoyillarga sodiqligi deganda nimani tushunasiz?
3. “Milliy biqiqlik” nima
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ishonch va e’tiqod tushunchalarining milliy g’oya bilan bog’liqligi nimadan iborat?
2. Ta’lim-tarbiya, ilm-fan, madaniyat, adabiyot va san’at, din, ma’naviy-ma’rifiy, sport sohalarida m
Milliy madaniyat, til, urf-odat, tariõdan bågonalashtirishning zararli oqibatlari.
«Òàðèõèé õîòèðàñèç êåëàæàê é¢қ» - ¡çáåêèñòîí Ïðåçèäåíòè Èñëîì Êàðèìîâíèíã Âàòàíèìèç òàðèõèãà ÿíãè÷à ¸íäàøèø, óíãà àäîëàòëè âà õîëèñ áàҳî áåðèø, òàðèõ ôàíè âà óíèíã áóãóíãè àҳâîëèã
Òàðèõèé õîòèðàñè áîð èíñîí
- èðîäàëè èíñîí. Òàðèõ ñàáîқëàðè
èíñîííè ҳóø¸ðëèêêà ¢ðãàòàäè.
«Ëåêèí áèçäà òàðèõ âà ôàëñàôàíè óçâèé áîғëè&#
Êó÷ - áèëèì âà òàôàêêóðäà
Milliy manqurtlik va milliy tanazzulning zararli ekanligi.
Millatning ma’naviy-ruhiy uyg’oqligi muammosi.
2. Milliy uyg’oqlik, milliy-ma’naviy tiklanishning milliy g’oya sifatida xalq, jamiyat, millat dunyoqarashida, tafak
Uning milliy taraqqiyot omiliga aylanishi zarurati.
Äåìàê, àõáîðîòëàð ñîҳàñèíèíã òåç ñóðúàòëàð áèëàí ¢ñèøè, óíè àâòîìàòëàøòèðèø óñóëëàðèíèíã ðèâîæëàíòèðèëèøè êîìïüþòåðëàðíèíã ÿðàòè-ëèøèãà âà êèøèëàð ҳà¸òèíèíã òóðëè ñîҳàëàðèíè êîìïü
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. O’zlikni anglash negizlari milliy g’yada qanday aks etadi?
2. Milliy va umumbashariy o’zlikni anglash deganda nimani tushunasiz?
3. Milliy o’zlikdan begonalashish sabablari nim
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy-ma’naviy qadriyatlarga munosabatning o’zgaruvchanligi nimalarga bog’liq bo’ladi?
2. Milliy-ma’naviy qadriyatlarga hurmat va uning milliy g’oyadagi o’rni nimalardan iborat?
Umumbashariyat erishgan yutuqlardan foydalanishning istiqbol uchun zarurligi.
3. O’zligini anglagan har bir xalq yoki millat, davlat yoki jamiyatning umumbashariy tamoyillarni e’tirof etishi.
1. Umumbashariy qadriyatlar va tamoyillar tushunc
Umumbashariyat erishgan yutuqlardan foydalanishning istiqbol uchun zarurligi.
Umumbashariyat erishgan yutuqlardan foydalanishning istiqbol uchun zarurligi. Milliy-ma’naviy någizlarga tayanilib, o’z istiqlol va taraqqiyot yulini amalga oshirishning umumbashariy tamoyillarga z
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Bugungi kunning ustuvor umumbashariy tamoyillariga nimalar kiradi?
2. Umumbashariy tamoyillarning jamiyat milliy-ma’naviy negizlariga ta’siri qanday bo’ladi?
3. Milliy g’oya va
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Demokratik jamiyat tushunchasi va uning o’ziga xos xususiyatlari nimalardan iborat?
2. Jamiyatda demokratik tamoyillarni qaror toptiruvchi omillar nimalardan iborat?
3. Milliy
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. “Millatlararo totuvlik” tushunchasining mazmun-mohiyati va jamiyat uchun ahamiyati qanday?
2. “ Milliy va diniy bag’rikenglik”, “Tollerantlik” tushunchalarining mohiyati nimadan iborat?
Millat va madaniyatlarning rang barangligi.
Åð þçèäàãè 1600 äàí îðòèқ ìèëëàòäàí áîð-é¢ғè 200 ãà ÿқèíè ¢ç äàâ-ëàò÷èëèãèãà ýãà, õîëîñ. Áóíäàé øàðîèòäà áóòóí äóí¸äà ìèëàòëàðàðî òîòóâ-ëèêíè òàúìèíëàø ó÷óí óëàðíèíã ìàíôààòëàðè,
Til - millat ruhiyatining ifodasi ekanligi.
Êèøèëàð ҳàììà âàқò áèð-áèðëàðè áèëàí ìóîìàëàäà á¢ëàäèëàð. Òèë âîñèòàñèäà ¢ç ôèêðëàðèíè, ҳèñ-òóéғóëàðèíè, ìèëëèé-ìàôêóðàâèé қàðàøëà-ðèíè èôîäàëàéäèëàð. Òèë êèøèëàðíèíã
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Polietnik va monoetnik davlatlar deganda nimani tushunasiz va ularning ko’rinishlari qanday?
2. O’zbekistonning dunyoda ko’p millatli va ko’p dinli davlat sifatidagi o’rni qanday?
Liberalizmning tarixiy ildizlari va asoschilari.
3. Libertarizm va liberalizmning o’zaro nisbati va umumiy jihatlari.
4. Liberalizm ( erkinlashtirish) g’oyasining O’zbekiston ijtimoiy hayot sohalariga tadbiq etil
Liberalizmning tarixiy ildizlari va asîschilari.
Liberalizm mafkurasining paydo bo’lishi va shakllanishi erkin bozor iqtisodiyotiga asoslangan jamiyatlarning yuzaga kelishi va taraqqiyoti bilan bog’liq bo’lib, tarixan XVII-XVIII asrlarda G’arbiy
Klassik liberalizm va uning sîtsial ideallari.
Klassik liberalizm -asoslari orasida tabiiy huquq nazariyasi markaziy o’rinni egallaydi. Unga ko’ra, barcha odamlar o’zlarining erkinligidan, jamoaning erkinligidan, jamoyatning er
XX asrning 60-yillarida AQSHda liberal-refîrmizm mafkurasining rivîjlanishi va uning sabablari.
Aytish mumkinki, liberal-refîrmizm XX asrning 60-yillarida AQSHda J.Kennedi va J.Jonson prezidentliklari davrida o’z rivojining cho’qqisiga etishdi. Bu vaqtda “Yangi marrala
Libertarizm nazariyotchilari.
Libertarizm mafkurasining nazariyotchilari jumlasiga U. Lippman, Fridrix Fon xayek, R. Nozik kabi olimlarni kiritish mumkin. Jumladan U. Lippman erkin raqobatga qaytish odamlar
Libertarizm muxîliflari.
Libertarizm mafkurasiga muxîlif mafkuralar sifatida dastlab, XVIII asrda Angliyada liberalism mafkurasiga javob sifatida konservatizm mafkurasi vujudga
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Antik davr falsafiy ta’limîtidagi ilk liberal g’îyalar va qarashlar nimalardan iborat?
2. Prîtestantizmning liberal g’îyalar rivîjiga ta’sirini aniqlang?
3. Klassik liberalizm
Konservatizm va Modernizatsiya munosabati.
1. “Konservatizm” tushunchasi.
"Kînservatizm" tushunchasi –lotincha “coservo”- “saqlayman, muhofaza qilaman” degan s
Kînservatizm - davlat va jamiyatning tarixan tarkib tîpgan shakllari, negizlarining asîslarini saqlash va himîya qilish mafkurasi.
Konservatizm har qanday mavjud ijtimoiy tuzum, tarixiy an’analar va azaliy qadriyatlarning himoyachisidir. Shu jihatdan, konservatorlarni istalgan mamlakatda, har qanday madani
Kînservatizmdagi asîsiy îqimlar, uning qadriyatlar tizimi va tamîyillari.
Konservatizm mafkurasi ilk davrdayoq bir xillikka ega bo’lmagan bo’lib, unda asosan ul’trakonservativ va mo’tadil(liberal-konservativ)
Kînservatizm falsafasida insîn muammîsi.
Konservatizm bo’yicha, Xudoning xohish-irodasi bilan yaratilgan dunyoni o’zgartirishda inson aqli va ongi doirasining cheklangan, Dunyo esa o’z navbatida inson amal qilishi sha
Kînservatizmning tarixiy shakllari.
Konservatizmning ilk shakli klassik konservatizm bo’ib, unda G’arbiy Yevropadagi burjua inqiloblari natijasida mavqeiga putur etgan aristokratiyaning ma
Traditsiînal-kînservatîrlar va liberal-kînservatîrlar mafkurasi.
Traditsiînal-kînservatizmda o’tmish ah’ahalari va odatlariga sodiqlik, an’anaviylik asosiy o’rin tutadi. Unga ko’ra, ijtimoiy hayotga insoniyat tarixining asosini tashki
Kînservativ - liberal kînsensus.
Ikkinchi jahon urushidan keyingi dastlabki o’n yillikda konservatizm mudofa holatida turdi. G’arbning siyosiy mafkurasida reformizmning turlicha talqinlari yetakchilik qilardi, chunki erkin bozor i
Neîkînservatizm nazariyotchilari.
Neokînservatizm mafkurasining yaralishi va rivojlanishiga ulkan hissa qo’shgan nazariyotchilar jumlasiga R. Niburg, D. Bell, K. Mangeym kabi mutaffakir olimlarni kiritish mumki
Neîkînservatizmning iqtisîdiy, siyosiy, ijtimîiy sîhadagi ustuvîr tamîyillari.
Neokînservatizmda iqtisodiyot sohasida erkin tadbirkorlikni rivojlantirishga alohida urg’u beriladi, ammo iqtisodiyot davlat tomonidan tartibga solinishini ham to’liq rad et
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Kînservatizm - davlat va jamiyatning tarixan tarkib tîpgan shakllari, negizlarining asîslarini saqlash va himîya qilish mafkurasi deganda nimani tushunasiz?
2. Kînservatizmdagi asîsiy î
XIX-asrning birinchi yarmida sotsial-demokratiya mafkurasining vujudga kelishi.
XIX asrning birinchi yarmida sîtsial-demîkratiya mafkurasining vujudga kelishida F. Lassal’ sîtsial-demîkratiyaning yirik nazariyotchisi sifatida.
Sîtsial-d
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. F. Lassal’ sîtsial-demîkratiyaning yirik nazariyotchisi sifatidagi asosiy faîliyati nimadan ibîrat?
2. "Demîkratik sîtsializm" kînetseptsiyasining ahamiyati nimadan iborat?
Xristian demîkratiyasining kelib chiqishi va tarixiy shakllanish bîsqichlari.
“Xristian demîkratiyasi” atamasi ilk bor Rim papasi Lev XIII ning 1901 yildagi “Graves de kommuni” entsiklisi(katoliklarga murojatida)da ishlatilgan edi. Bu nom o’zida kapitali
XX asrning îxirlarida xristian demîkratlari harakatining faîllashuvi.
XX asr oxiri XXI asr boshlariga kelib, mafkuraviy soha doirasi bilan amaldagi siyosat o’rtasidagi farq doimiy ravishda kattalashib borganligini qayd etib o’tish lozimki, buni e
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. "Xristian demîkratiyasi" g’îyasining ahamiyati nimadan iborat?
2. Xristian demîkratizmi mafkurasining Evrîpa va Lîtin Amerika yunalishlari asoslari nimalardan iborat?
Asîsiy belgilari.
Tîtalitarizm tushunchasi –lotincha “totalitare” – butunlik, to’lalik, mukammallik, “totalis” – jami, to’la degan ma’nolarni bild
Tîtalitar-avtîritar mafkuralar tipîlîgiyasi.
Totalitarizm mafkurasi murakkab ijtimoiy hodisa bo’lib, u turlicha siyosiy-falsafiy, diniy doktrinalarda namoyon bo’ladi. Tîtalitar-avtîritar mafkuralar tipîlîgiyasi: kommun
Kîmmunistik mafkurasining yakkahukmrînligi davrida insîn huquqlarining pîymîl etilishi.
Sobiq totalitar tuzumkîmmunistik mafkurasining yakkahukmrînligi davrida, ushbu mafkura tarixni materialistik talqin etish tarafdori edi. Shuningdek ushbu mafkura xususiy mul
XX asrning 20-30 yillarida fashizm mafkurasining shakllanishi, uning tarixiy ildizlari va nazariy manbalari.
Fashizm (ital. “fascismo” – to’da, bog’lam, birlashma) G’arb mamlakatlarida XX asrning 20-30 yillaridagi og’ir iqtisodiy, siyosiy va ma’naviy bo’hronlar
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Bîl’shevizmning siyosiy-ekstremistik, aksilgumanistik mazmun-mîhiyatini tushuntiring?
2. Natsizmning insîniyatga keltirgan kulfatlari nimalardan ibîrat?
3. Hîzirgi davrda milla
Diniy ekstremistik harakatlar va mafkuralarning tarixiy ildizlari, manbalari va ijtimoiy omillari.
3. Terroristik g’oya va terrorizm mafkurasining asosiy xususiyatlari.
4. Halqaro terrorizm – umumbashariy muammo.
1. «Fundamentalizm» va
Ekstremizmning tarixiy shakllari.
Insoniyat tarixi guvohlik berishicha ekstremal holatlarga dunyoning barcha xalqlari turli ko’rinishlarda duch kelishgan. Demak ekstremizmning tarixiy shakllariga
Siyosiy ekstremizm.
Siyosiy ekstremizm –bu muayyan kuchlarning siyosaychilar tomonidan siyosatni noqonuniy ravishda olib borishdir.
Xosh, siyosiyekstremizmning asosiy o’lchovi sifatida ni
Insîniyat tsivilizatsiyasiga diniy ekstremistik kuchlar tahdidining kuchayishi.
Hozirgidavrda ekstremizmning asosiy hususiyatlari shundan iborat bo’lmoqdaki, endilikda ekstremizm diniy harakter kasb etib insoniyat tsivilizatsiyasiga va barqaror taraqqiy
Diniy ekstremistik harakatlar va mafkuralarning tarixiy ildizlari, manbalari va ijtimîiy îmillari.
Hozirgizamon islom ekstremizmining g’oyaviy asoschisi misrlik Sayyid Qutb (1906-1965) hisoblanadi. U ilk ekstremistik tashkilotlardan bo’lgan “Musulmon birodarlar”ga asos solib dunyoda islom davlat
Terrîrizm definitsiyasi.
Terrîrizm definitsiyasi – ma’lumki, hozirgi davrning eng muhim umumbashariy muammolaridan biri hisoblanadi. Mazkur muammoning hal etilishi esa terrorizm mafkurasining g’ayriins
Terrîr va terrîrizm.
Terrorizm va bunday mafkura faoliyati bo’lgan terror ta’riflanishi oson bo’lmagan hodisalar hisoblanadi.
Terrorizm – (lot.
Individual terrîrizm, inqilîbiy terrîrizm, diniy terrîrizm va davlat terrîrizmi.
Terrorizm doktrinalar mafkuraviy asosini radikal-inqilobiy va radikal-konservativ xarakterdagi ekstremizm, individual terrîrizm, inqilîbiy terrîrizm, diniy terrîrizm va davlat terrîrizmi
Terrîrizm etikasi.
Áóãóíãè êóíäàãè òåððîð÷èëèê óñëóáëàðèíèíã àí÷à êåíãàéãàíèíè òàúêèäëàø çàðóð. 1970 éèëëàðäà áèðîð øàõñ ¸êè ñè¸ñèé àðáîáãà қàðøè óþøòèðèëãàí òåððîð àìàëè¸òè ê¢ïðîқ ó÷ðàãàí á¢ëñà, ҳî
Zamînaviy terrîrizm strategiyasi va antiterrîr strategiyasi.
Çàìîíàâèé òåððîðèçì õèëìà-õèë ìîëèÿâèé ìàíáàëàðäàí îçèê.ïàíèøè ҳèñîáèãà ôàîëèÿò қàìðîâèíè êåíãàéòèðèøãà, ìîääèé-òåõíèêáàçàñèíè ìóñòàҳêàì-ëàøãà õäðàêàò қèëìîêäà. Áóíäà, øàðòë
Xalqarî terrîrizm - umumbashariy muammî.
Õàëқàðî òåððîðèçì òóøóí÷àñè äàâëàòëàð, õàëқàðî òàøêèëîòëàð, ñè¸ñèé ïàðòèÿ âà õàðàêàòëàðíè áåқàðîðëàøòèðèøãà қàðàòèëãàí ñè¸ñèé қ¢ïîðóâ÷èëèê ôàîëèÿòèíè èôîäàëàéäè. Ó àëî
Xalqarî terrîristik tashkilîtlar.
XX àñð-íèíã 60-éèëëàðèäàí áîøëàá, äóí¸íèíã áóòóí-áóòóí ìèíòàқàëàðè òóðëè-òóìàí òåððîð÷èëèê òàøêèëîòëàðèíèíã ¢÷îғèãà àéëàíà áîøëàäè. Ìàúëóìîòëàðãà ê¢ðà, áóãóíãè äóí¸äà 500 ãà ÿқèí
Hîzirgi davrda terrîrizmga qarshi kurash muammîlari.
Çàìîíàâèé ýêñòðåìèçì âà òåððîðèçìãà қàðøè êóðàø äàâëàòëàðíèíã äîèìèé ýúòèáîðèíè, óíèíã îëäèíè îëèø âà áàðòàðàô ýòèøãà қàðàòèëãàí ê¢ï қèððàëè ñè¸ñàòíè àìàëãà îøèðèøäà ñàáðëèëèê âà
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ekstremizmning tarixiy shakllari. Siyosiy ekstremizm mazmun-mohiyati nimadan iborat?
2. Terrîrizm definitsiyasi. Terrîr va terrîrizm mazmun-mohiyati nimadan iborat?
3. Zamînavi
Mafkuraviy kurash mafkuraviy jarayonning muhim sifatiy belgisi sifatida.
4. Mustaqillik sharoitida O’zbekistonda mafkuraviy jarayon shakllanishi va rivojlanishining o’ziga xos xususiyatlari.
1. “Globallashuv” tushunchasi va Globallashuv
Glîballashuv jarayoni chuqurlashib bîrishining asîsiy bîsqichlari va shart-sharîitlari.
Ãëîáàëëàøóâíèíã èæîáèé òîìîíè øóíäàí èáîðàòêè, ó õàëқëàðíèíã, äàâëàòëàðíèíã, ìèëëèé ìàäàíèÿò âà èқòèñîäè¸òëàðíèíã ÿқèíëàøèøèíè òåçëàøòèðàäè, óëàðíèíã ðèâîæëàíèø ó
Mafkuraviy jarayonlarda stixiyalilik va înglilik.
Ìàðêàçèé Îñè¸äà ҳàì ìóðàêêàá ìàôêóðàâèé æàðà¸íëàð áîðìîқäà. Áóíäà, àââàëî, Ìàðêàçèé Îñè¸ õàëқëàðè ìóñòàҳêàì ä¢ñòëèãèíèíã àҳàìèÿòèíè àëîҳèäà òàúêèäëàø ëîçèì. ×óíê
Hîzirgi davrda mafkuraviy jarayon rivîjida tezkîrlik, keng qamrîvlilik, aniq maqsadga yunaltirilganlik hîlatlari.
Ìàðêàçèé Îñè¸ ìèíòàқàñèäàãè ìàôêóðàâèé æàðà¸íëàð òèçèìèäà Àôғîíèñòîíäà 2001 éèë êóçèãà÷à äàâîì ýòãàí ôóқàðîëàð óðóøè ҳàì àëîҳèäà ¢ðèí ýãàëëàäè. Éèãèðìà éèëäàí îðòè
Mafkuraviy kurash mafkuraviy jarayonning muhim sifatiy belgisi sifatida.
Mafkuraviy kurash mafkuraviy jarayonning muhim sifatiy belgisi sifatida - Mafkuraviy kurash muayyan g’oyalarni singdirish jarayonini ham anglatadi.
Eng avvalo mafkurav
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Mafkuraviy jarayonning îb’ekti va sub’ekti nimadan iborat?
2. Mafkuraviy jarayonlarda stixiyalilik va înglilik deganda nimani tushunasiz?
3. Hîzirgi davrda mafkuraviy jarayon r
Irqchilik mafkurasining mohiyati va hozirgi davrda uning qaytadan jonlanishini keltirib chiqarayotgan omillar.
1. “Dunyoning mafkuraviy manzarasi” tushunchasi.
"Dunyoning mafkuraviy manzarasi" tushunchasi.
Ҳîçèðãè äàâð
SHîvinizm, uning tarixiy ildizlari.
Øîâèíèçì áàúçè ê¢ï ñîíëè ìèëëàòëàðíèíã íàôàқàò ê¢ï ìèëëàòëè èìïåðèÿ äîèðàñèäà, áàëêè óíè ¢ðàá òóðãàí æ¢ғðîôèé - ñè¸ñèé ìàêîíäà ҳàì ¢çèíèíã ìóòëàқ ҳóêì
Èñëîì ôóíäàìåíòàëèçìè.
Áó îқèìëàð äèíèé âà äóí¸âèé ҳîêèìèÿòíè ¢çèäà ìóæàññàìëàøòèðãàí õàëèôà ðàҳáàðëèãèäàãè ÿãîíà ìóñóëìîí äàâëàòèãà áèðëàøòèðèøíè ê¢çëàãàí, ñîғëîì ìàíòèққà ìóòëàқ
Irqchilik mafkurasining mohiyati va hozirgi davrda uning qaytadan jonlanishini keltirib chiqarayotgan omillar.
Irqchilik mafkurasining mîhiyati – «Ðàñèçì» ñ¢çè «ðàñà» (èðқ) àòàìàñèäàí êåëèá ÷èққàí. Áó àòàìà 17 àñðäàí áîøëàá Åâðîïàäà «èíñîíèÿò íàñëè»íè òóðëè èðқèé
Dunyoning mafkuraviy manzarasi rivîjlanishining istiqbîllari.
Ҳîçèðãè çàìîí ғîÿâèé-ìàôêóðàâèé ãåîñè¸ñàòèíè äåìîêðàòèê âà ãóìàíèñòèê òàìîéèëëàð àñîñèäà òàøêèë қèëèø äîëçàðá ìóàììîëàðäàí áèðèãà àéëàíèá áîðìîқäà. Åð êóððàñèíè àñðàá қ
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Dunyoning mafkuraviy manzarasining tarixan o’zgaruvchan xarakteri nimalardan iborat?
2. SHîvinizm, uning tarixiy ildizlari qanday?
3. Dunyoning mafkuraviy manzarasi rivîjlanish
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Mulkchilik shakllari xilma-xilligining mafkuraviy jarayonlardagi in’ikîsining o’ziga xîs xususiyatlari nimalardan ibîrat?
2. Mafkuraviy jarayonlarda ijtimîiy adîlat va sîtsial munîsabat
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Mafkuraviy jarayonlarning hududiy ko’rinishlari nimalardan ibîrat?
2. Markaziy Îsiyoning geîstrategik ahamiyati qanday?
3. Markaziy Îsiyo davlatlari ijtimîiy taraqqiyot mîdella
Globallashuv jarayoni va mafkura maydonidagi kurashlarning yangilanib, takomillashib borishi imkoniyatlarining ortib borayotganligi.
Glîballashuv jarayoni va mafkura maydînidagi kurashlarning yangilanib, takîmillashib bîrishi imkîniyatlarining îrtib bîradiganligi – haqida gapirganda, globallashuv fenomeni bu
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Ma’naviy va ahlîqiy tubanlik illatlari nimadan iborat.
2. Axbîrît îlamidagi glîballashuvning shiddatli kuchi, uni hech narsa bilan qîplab bo’lmaydigan ulkan ziyon etkazishi mumkinligi n
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Glîballashuv "geîmafkuraviy maqsadlar, manfaatlar yulida fîydalanishga urunushlarning zararli ta’siri nimadan iborat.
2. Glîballashuv jarayonidagi mafkuraviy taxdidlar nimalardan i
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Glîballashuv - keng ma’nîli tushuncha sifatidagi ahamiyati nimadan iborat.
2. Glîballashuv hayot suratlarining beqiyos darajada tezlashuvi ekanligi nimalarda ko’riladi?
3. Glîb
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Milliy urf-îdatlar, qadriyatlarning, madaniy rivîjlanishi imkîniyatlari nimadan iborat.
2. Globallashuv va milliy madaniy hayotning bir-biriga ta’siri nimalarda ko’riladi?
3. T
Globallashuv jarayonida madaniyatlararo muloqatning zarurligi va imkoniyatlari.
"Glîballashuv jarayonida madaniyatlararî mulîqatning zarurligi va imkîniyatlari.
Mulîqît ko’rinishlari va imkîniyatlari.
TSivilizatsiyalar va madaniyatni bir-biriga qarshi qo
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. Turli madaniyatlarni bir-birini tushunishi mumkinligi sifatidagi ahamiyati nimadan iborat.
2. TSivilizatsiyalar va madaniyatni bir-biriga qarshi qo’yishiga urunishlarning asîssiz va zar
Mustaxkamlash uhun savollar.
1. "G’îyaviy, mafkuraviy bo’shliq" tushunchalarining ahamiyati nimadan iborat?.
2 Mafkuraviy bo’shliqning îldini îlish zarurligi nimalarda ko’riladi?
3. Mafkuraviy va ma
A n n î t a t s i y a.
Ushbu majmua “5111600- milliy g’îya, ma’naviyat asîslari va huquq ta’limi” bakalavr yo’nalishi talabalariga mo’ljallangan. U mantiqni falsafa fani tarkibida uning bir bo’limi sifati
NORMATIV XUJJATLAR
O’zbåkistîn Råspublika Vazirlar Mahkama huzuridagi «O’quv dasturlari, darsliklar va o’quv qo’llanmalarni qayta ko’rib chiqish va yangilarini yaratish bo’yicha råspub
TALABALAR BILIMINI BAHOLASH.
UrDU ning “Talabalar bilimini nazîrat qilish va bahîlashning råyting tizimi to`g`risida” gi Nizîmiga ko`ra såmåstr davîmida J.B., Î.B., va Y.B., lar o`tkaziladi. Nizîmga ko`ra fanla
Råyting ishlanmasi
t/r
Nazîrat turlari
sîni
ball
Jami ball
J.B.
1.1 Amaliy mashg’ulîtlarni bajaris
Saralash 17 ball
Bahî
Fîiz (%)
Ball
“2”
0-54
0-16
“3”
55-70
17
Íîâîñòè è èíôî äëÿ ñòóäåíòîâ